文/李 瓊

鄂矛的音樂夢

文/李 瓊

鄂矛一邊喝著咖啡，一邊用手指輕輕敲擊著大腿外側(cè)。如果仔細(xì)觀察幾秒，不難發(fā)現(xiàn)他指尖的節(jié)奏跟咖啡廳悠揚(yáng)的鋼琴聲配合得貼切。似乎還未從工作狀態(tài)中完全抽離出來的他，最近正和戰(zhàn)友們?nèi)σ愿啊皞鋺?zhàn)”紀(jì)念建軍90周年文藝晚會。這位創(chuàng)作了《盧溝謠》《兵車行》《相聚中華》等動人旋律的軍隊(duì)優(yōu)秀作曲家，如今還是國防大學(xué)軍事文化學(xué)院音樂系軍旅音樂創(chuàng)作專業(yè)的一名在職研究生。鄂矛很享受在學(xué)習(xí)充電和埋頭工作中切換的狀態(tài)，學(xué)習(xí)和工作如同兩個(gè)車輪推動他的藝術(shù)人生不斷駛向前方。

一

鄂矛和軍旅的緣分，始于一次巧合。

1995年，武警總部文工團(tuán)前往哈爾濱招生。當(dāng)時(shí)在市兒童藝術(shù)劇院擔(dān)任聲樂老師的王秀琴負(fù)責(zé)鋼琴伴奏?？吹娇忌鷤円粋€(gè)個(gè)吹拉彈唱熱火朝天，她突然冒出了個(gè)想法：“或許可以讓兒子來這邊彈一彈，接受北京專家的點(diǎn)評指導(dǎo)。”

不滿16歲的鄂矛當(dāng)時(shí)正在黑龍江省藝術(shù)學(xué)校讀中專，主修鋼琴。接到母親的電話后，他跑到招生地點(diǎn)——哈爾濱市少年宮，當(dāng)著所有評委和考生的面，從容而流暢地背奏了鋼琴協(xié)奏曲《黃河》的4個(gè)樂章。

專家留給母子倆兩句話：一是“鄂矛雖然年紀(jì)小但技術(shù)和樂感都非常不錯(cuò)”，二是“我們對他挺感興趣，如果愿意，可以來北京參加復(fù)試”。

鄂矛記住了前一句。回到學(xué)校后，他“彈琴更帶勁，上課也更認(rèn)真了”。

而王秀琴記住了后一句。因?yàn)閷娐靡魳肥冀K懷抱熱愛，她考慮，“或許這可以成為鄂矛一生的事業(yè)”。

被聯(lián)合國教科文組織授予“音樂之都”稱號的哈爾濱，曾誕生過中國第一支交響樂隊(duì)，著名歌唱家金鐵霖、李雙江，“音樂詩人”李健等都出自這里。這座依松花江而建的城市，音樂氛圍濃厚。

鄂矛全家也都十分熱愛音樂。母親王秀琴曾是軍隊(duì)文工團(tuán)的聲樂演員，大姨是遼寧歌劇院的女高音歌唱家王秀英，二姑擔(dān)任哈爾濱市歌劇院的女高音，舅舅是弦貝司手。家中唯一“不專業(yè)”的父親鄂楠，小時(shí)候也學(xué)過小提琴，鄂矛的樂理知識都是父親教的。

鄂矛從3歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，受環(huán)境影響，他從小對音樂保持著非常高的敏銳度和好奇心。小時(shí)候他最開心的就是飯后參加家庭小型音樂會，“最開始我就站在旁邊看舅舅拉貝司，聽姑姑姨媽們唱歌，等我后來鋼琴技藝成熟些，就會為他們伴奏?！?/p>

在省藝術(shù)學(xué)校期間，閑不下來的鄂矛組建了一支沒有名字的流行樂隊(duì)，他擔(dān)任樂隊(duì)的鍵盤手。

20世紀(jì)90年代，中國搖滾樂進(jìn)入蓬勃發(fā)展時(shí)期，和大多數(shù)熱愛音樂的年輕人一樣，鄂矛也總想通過音樂表達(dá)些什么。他開始大量“扒帶子”，并組織樂隊(duì)成員跟著磁帶播放的旋律彈奏，磁帶聽完一盒又一盒，隨著曲目的不斷積累，他們很快從眾多校園樂隊(duì)中脫穎而出，活躍在學(xué)校的音樂節(jié)和小型音樂會舞臺上。

二

1996年春，接到武警總部文工團(tuán)的復(fù)試電話后，鄂楠和王秀琴帶著鄂矛前往北京。

考試過程鄂矛已經(jīng)不大能想起來，他唯一記得的是復(fù)試結(jié)束后團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)決定特招他入伍，并只給了他和父母10分鐘考慮時(shí)間，“要不要留下來工作”。

鄂矛沒想很久就答應(yīng)了，他說：“母親曾是軍人，我對于軍人有親切感也有安全感?！?/p>

和父母游玩頤和園后，鄂矛留在了北京。

這一年夏天，文化部和哈爾濱市政府聯(lián)合舉辦“中國·哈爾濱之夏音樂會”，并誕生了兩項(xiàng)國家級賽事——首屆全國聲樂比賽和全國歌劇觀摩演出。

文工團(tuán)很多知名演唱家積極備戰(zhàn)，鄂矛負(fù)責(zé)為男高音演唱家聶建華老師鋼琴伴奏，并且是所有伴奏中年齡最小的。

未在北京待滿半年，鄂矛便回到家鄉(xiāng)，只不過這一次，他是在比賽的舞臺上。最終，聶建華在這屆聲樂比賽中奪得民族唱法金獎(jiǎng)。

賽后，很多音樂學(xué)院的老師找到鄂矛，拿到金獎(jiǎng)曲目的鋼琴伴奏譜后，他們覺得非常意外?！澳氵@即興伴奏的效果挺好啊?！边@些老師們發(fā)現(xiàn)鄂矛的譜子上全是簡譜，并沒有鋼琴伴奏譜。

兩個(gè)月后，聶建華老師和民族樂團(tuán)的謝琳老師在北京音樂廳舉辦了一場山西經(jīng)典民歌音樂會，鄂矛擔(dān)任這場一個(gè)半小時(shí)音樂會的鋼琴伴奏。

這對于16歲的鄂矛而言，是巨大的信任和鼓勵(lì)。他正式被特招入伍，成為武警總部文工團(tuán)的鋼琴演奏員，擔(dān)任歌隊(duì)的鋼琴伴奏。

三

加入文工團(tuán)后，鄂矛需要負(fù)責(zé)歌隊(duì)40多個(gè)人日常排練、考核的所有伴奏。這是多少工作量呢，舉個(gè)例子，個(gè)人考核中，如果每個(gè)人需要唱兩首曲目，40個(gè)人就是80首，而他還要練習(xí)自己的獨(dú)奏曲目。

在考核季，鄂矛基本上是從早上睜開眼睛一直彈奏到晚上九十點(diǎn)。如果有其他單位需要伴奏，休息時(shí)間則被壓縮得更厲害。

1997年，鄂矛第一次看總政歌舞團(tuán)的演出。當(dāng)時(shí)一個(gè)重要的國際軍事醫(yī)學(xué)大會在北京召開。“當(dāng)晚的演出，是總政歌舞團(tuán)的最強(qiáng)陣容，藝術(shù)家們精湛的演出征服了在場所有的中外觀眾?！彼?dāng)時(shí)想：“要是有朝一日能到這樣的團(tuán)體工作，那是多么的幸福?！?/p>

但當(dāng)時(shí)他的作曲水平幾乎為零，鄂矛萌生了報(bào)考解放軍藝術(shù)學(xué)院的念頭。

因?yàn)樯砩嫌泄ぷ魅蝿?wù)，團(tuán)里不允許“脫產(chǎn)”，鄂矛又不忍心脫下軍裝，于是他只能采取“曲線救國”策略。

2010年，互聯(lián)網(wǎng)開始進(jìn)入尋常百姓家，并開始影響各行各業(yè)的從業(yè)者。這一年，父母為18歲的鄂矛購置了一臺win95系統(tǒng)的電腦和數(shù)碼錄音機(jī)，鄂矛給它安裝上了音樂制作軟件Cakework。

由于當(dāng)時(shí)文工團(tuán)沒有多余的床位，鄂矛一開始住在排練廳角落一間本來用于放置掃把、剛好容得下一人大小的菱形“房間”，一張小床放入后，門都關(guān)不上。為了把“宿舍”讓給電腦“住”，鄂矛抱著床單被褥到排練廳打地鋪睡。

他把所有能利用的時(shí)間都投入到自學(xué)電腦音樂制作當(dāng)中。當(dāng)時(shí)相關(guān)的專業(yè)軟件，還沒有漢化版，一般不是英文就是法文，鄂矛“就對著軟件上的字母，一個(gè)個(gè)查字典，弄清楚什么意思，然后再學(xué)”。

興趣是最好的老師，也是積累幸運(yùn)的密碼。慢慢地，鄂矛開始認(rèn)識更多專業(yè)的音樂老師，他孜孜不倦請教，在摸索中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)武警文工團(tuán)有國安錄音棚，設(shè)備和技術(shù)在北京數(shù)一數(shù)二，劉歡、張宏光等知名音樂人都來這里錄音。

“近水樓臺先得月”，鄂矛一有時(shí)間就坐在錄音棚旁，“看專家們怎么工作”。當(dāng)時(shí)錄音棚的管理人員看他認(rèn)真，也不忍心趕他走。

1999年，軍藝文學(xué)系針對武警在職干部開辦了一個(gè)培訓(xùn)班。鄂矛毫不猶豫報(bào)名考試，準(zhǔn)備拿到大專文憑后再讀本科。

最終他如愿所償，也得到了一些意想不到的收獲。

文學(xué)系的專業(yè)學(xué)習(xí)讓他 “對文字產(chǎn)生了更強(qiáng)的感受力”，他更能體會到每一段文字背后的情感，而這些情感正是藝術(shù)工作者尤其是作曲者不可或缺的。

大專和本科6年的學(xué)習(xí)，鄂矛一刻也沒停下。他參加了當(dāng)時(shí)北京很知名的“地平線”流行樂隊(duì)并擔(dān)任鍵盤手，完成了兒時(shí)的夢想；在軍藝和中國音樂學(xué)院代鋼琴伴奏課；2003年為著名青年歌唱家雷佳擔(dān)任鋼琴伴奏，獲得第三屆中國音樂“金鐘獎(jiǎng)”全國聲樂大賽鋼琴伴奏獎(jiǎng)；參與團(tuán)里的音樂制作、編曲，并開始嘗試作曲。

四

2007年底，鄂矛接到雙擁晚會任務(wù)，要他為展現(xiàn)北京奧運(yùn)風(fēng)采的雜技節(jié)目《奧運(yùn)動律》作曲。

這是鄂矛第一次真正意義上獨(dú)立作曲。

他跟著晚會籌備組去廣州戰(zhàn)士雜技團(tuán)觀摩節(jié)目，按照節(jié)目中的每一個(gè)場景和動作變化寫下他認(rèn)為合適的曲調(diào)，然后將所有的曲調(diào)串聯(lián)，糅合，并在腦海中把曲調(diào)和畫面結(jié)合起來，一遍遍修改。節(jié)目編排有任何改動，他也隨之進(jìn)行修改甚至再創(chuàng)作。

一個(gè)月后，《奧運(yùn)動律》正式創(chuàng)作完成。音樂先以急促的鼓點(diǎn)切入，隨著雜技演員動作幅度加快，音樂轉(zhuǎn)為高亢激昂的交響，當(dāng)雜技演員開始展現(xiàn)身體柔韌度的慢動作獨(dú)舞時(shí)，開始出現(xiàn)舒緩的鋼琴獨(dú)奏，然后再次轉(zhuǎn)為激昂的音樂直至結(jié)束。

5分鐘的節(jié)目，全場貢獻(xiàn)13次掌聲。

2009年，鄂矛調(diào)入原總政歌舞團(tuán)（現(xiàn)中央軍委政治工作部歌舞團(tuán)）工作。雖然本職是鋼琴伴奏，作曲編曲亦是他的主要工作內(nèi)容。2010年，在一次音樂交流中，鄂矛偶然得知北京電視臺中秋晚會一首名為 《盧溝謠》的童聲合唱正在選擇作曲者，他決定試一試。

“永定河/出西山/碧水環(huán)繞北京灣/盧溝渡/擺渡船/渡走春秋渡秦漢……”拿到李明圣創(chuàng)作的歌詞后，鄂矛嘗試模擬童聲朗誦，然后在腦海里構(gòu)筑歌詞所營造的畫面，“如何用旋律展現(xiàn)童真童趣又不失莊重”“如何用旋律配合歌詞更好地激發(fā)愛國主義精神”，他一邊思索一邊記下心中流淌出的旋律，“靈光一閃，一氣呵成”。

第二天按照曲譜試唱，所有人都非常滿意。后來，《盧溝謠》參加由中央電視臺、中央人民廣播電臺、中國音樂家協(xié)會等單位共同舉辦的慶祝建黨90周年“《唱響中國》群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評選活動”，獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)———優(yōu)秀歌曲獎(jiǎng)。2012年榮獲中宣部第12屆精神文明建設(shè) “五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

無論是他改編的男聲合唱《天路》，還是為男子集體舞《兵車行》《練練練》作曲，或是作曲的歌曲《我是刀鋒》《感動》等，都不斷斬獲各項(xiàng)比賽金獎(jiǎng)。

鄂矛將多年前觀看總政歌舞團(tuán)演出時(shí)默默幻想的那個(gè)“假如”變成了“現(xiàn)實(shí)”。去部隊(duì)采風(fēng)，和戰(zhàn)士們同吃同住，為戰(zhàn)友們作曲，在舞臺上進(jìn)行鋼琴伴奏，鄂矛在歌舞團(tuán)的工作表現(xiàn)十分出色，并多次立功受獎(jiǎng)。

但他總覺得自己“仍然少了些什么”，似乎又“是時(shí)候?yàn)樽约撼潆姟绷?。他?bào)考了國防大學(xué)軍事文化學(xué)院音樂系的在職研究生，師從著名青年作曲家欒凱教授。沉浸在軍旅藝術(shù)的氛圍中，鄂矛覺得“是一種幸?！?。這一次，他不用“曲線救國”，而是直指他內(nèi)心追求的事業(yè)和夢想。

下一步，鄂矛想嘗試接觸大型的音樂劇、歌舞劇或者影視劇配樂工作。“能掌握更多豐富的題材，才能把這些好的音樂方式中蘊(yùn)含的正能量融入軍旅音樂中，這是我對自己的要求和期待。”★

責(zé)任編輯：曹舒雅