李甜

（西北民族大學(xué) 甘肅蘭州 730030）

全民健身活動開展中體育社會組織的作用①

李甜

（西北民族大學(xué) 甘肅蘭州 730030）

當(dāng)前,在全民健身活動開展過程中,科學(xué)保證體育健身意識的長效化貫徹,僅依靠社會大眾自覺參與還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,打造科學(xué)的引導(dǎo)氛圍,構(gòu)建合理的引導(dǎo)組織,是全民健身活動落實的關(guān)鍵?；诖?體育社會組織應(yīng)運而生,以協(xié)助全民健身活動開展為目標(biāo),致力于全民體育,終身體育的科學(xué)貫徹。對此,該文為保證體育社會組織發(fā)揮全民健身活動推動作用,在探究體育社會組織工作主要內(nèi)容基礎(chǔ)上,認(rèn)清其于全民健身活動發(fā)揮的作用,并構(gòu)建科學(xué)支持策略,保證體育社會組織支持全民健身活動有效開展。

全民健身活動 體育社會組織 開展作用 研究分析

自2009年國務(wù)院批準(zhǔn)每年8月8日為“全民健身日”以來,我國全民健身活動熱情逐漸高漲,并在一系列國家體育政策的引導(dǎo)下,形成了良好的體育運動意識。不過,從全民健身長足發(fā)展角度思考,若想構(gòu)建全民體育、終身體育的良好氛圍氛圍,僅依靠民眾自發(fā)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。對此,構(gòu)建科學(xué)的體育社會組織,確保其支持全民健身活動貫徹,是當(dāng)前體育事業(yè)發(fā)展關(guān)注的焦點。對此,該文認(rèn)真分析全民健身那活動開展中,體育社會組織的主要工作,實際作用,并構(gòu)建作用發(fā)揮策略,以此來保證體育社會組織支持全民健身運動開展,奠定全民健身運動長效發(fā)展堅實基礎(chǔ)。

1 全民健身視域下體育社會組織工作的主要內(nèi)容

在全民健身運動開展的過程中,體育社會組織根據(jù)全民健身運動的實際要求,應(yīng)貫徹的工作內(nèi)容包括以下幾點。

其一,提供體育服務(wù)。打造全民健身活動的過程中,體育社會組織作為健身活動的承辦者,將根據(jù)社會需求來提供相應(yīng)的體育服務(wù)。具體來說,其主要包括體育設(shè)備、運動場地等硬件資源支持,以及健康服務(wù)、醫(yī)療服務(wù)、激勵服務(wù)與咨詢服務(wù)等軟件資源支持。

其二,構(gòu)架溝通橋梁。全民健身活動在開展的過程中,無論是硬件設(shè)備支持,亦或是軟件設(shè)備支持,其往往需要社會各企事業(yè)單位、機關(guān)與個人的有力支持,才能根據(jù)實際需求來準(zhǔn)備相應(yīng)的設(shè)施與人力。對此,體育社會組織人員作為眾多機構(gòu)的協(xié)調(diào)媒介,將起到溝通橋梁作用,平衡各方需求,構(gòu)建良好的協(xié)作氛圍。

其三,樹立行為榜樣。作為全民健身活動的承辦者與協(xié)調(diào)人,體育社會組織在組織全民健身活動的過程中,其本身也將成為全民健身的引導(dǎo)榜樣,通過體育社會組織內(nèi)部樹立良好的健身形象,激發(fā)全民參與健身,是體育社會組織又一項重要使命。

2 體育社會組織在全民健身活動開展中的作用

體育社會組織在全民健身活動中承擔(dān)服務(wù)提供、溝通支持、榜樣樹立等工作的同時,其專業(yè)性的引導(dǎo)機制,科學(xué)化的培育體系可促進(jìn)全民健身活動的效果凸顯。對此,詳細(xì)認(rèn)知體育社會組織在全民健身活動中起到的作用,其包括以下兩方面內(nèi)容。

其一,輔助全民健身活動有效開展。體育社會組織作為提供服務(wù)、促進(jìn)溝通、樹立榜樣的重要機構(gòu),其在全民健身活動中的協(xié)調(diào)作用、支持作用,對全民健身活動的有效開展至關(guān)重要。借助體育社會組織的有效籌劃、科學(xué)協(xié)調(diào)與理性引導(dǎo),全民健身活動開展才能有條不紊,提供各項專業(yè)化支持的同時,為全民健身打造良好的健身環(huán)境,科學(xué)的健身場所,促進(jìn)全民健身體系的有效構(gòu)建。

其二,提供全民健身活動專業(yè)支持。體育社會組織在支持全民健身活動有效開展的基礎(chǔ)上,其本身為全民健身提供的各項支持,能提升全民健身的專業(yè)性,并保證全民健身成為國民身體素養(yǎng)培育的重要手段,引導(dǎo)國民全民健身意識的形成。具體來說,借助協(xié)調(diào)與溝通取得各方支持的體育社會組織,在全民健身開展中將提供科學(xué)、高效的各種技術(shù)支持,即使在運動不當(dāng)、意外受傷的情況下,也能有效處置,科學(xué)引導(dǎo),從而保證全民健身開展的科學(xué)性與專業(yè)化。

3 全民健身活動中體育社會組織作用發(fā)揮方案

全民健身活動在體育社會組織的支持下,可以實現(xiàn)高效化與專業(yè)化的構(gòu)建。然而,為保證體育社會組織在全民健身活動中的作用發(fā)揮,應(yīng)注重以下方案的有效踐行。

其一,基于歸屬氛圍創(chuàng)造營造老人活動方案。體育社會組織在打造科學(xué)的全民健身活動的過程中,注重社會基礎(chǔ)需求,體諒人本思維理念至關(guān)重要。對此,考慮我國現(xiàn)階段社會發(fā)展的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),老齡化嚴(yán)重是不容忽視的問題,在全國人口步入高齡化階段,確保人均生活質(zhì)量的提升,需注重老年人的健康管理問題。因此,全民健身活動在開展之時,促進(jìn)老年人參與健身活動,打造“老有所樂”的健身氛圍,保證老年人在群民健身中找到歸屬感,是保證全民健身貫徹的關(guān)鍵。故此,在構(gòu)建全民健身活動的過程中,基于老年人身體特點,組建有益于老年人身體健康的健身活動,以開辦廣場舞教室,組織廣場舞活動,聘請專業(yè)的健康舞蹈老師,引導(dǎo)老年人參與廣場舞活動,并在廣場舞中鍛煉體魄,培養(yǎng)積極的精神面貌與良好的身體素養(yǎng)。

其二,基于業(yè)余生活豐富構(gòu)建群眾活動方案。老年人歸屬氛圍營造思維上的全民健身活動開展固然重要,中青年與青少年的全民健身活動也不同忽視。對此,結(jié)合中青年與青少年的生活環(huán)境、工作環(huán)境與學(xué)習(xí)環(huán)境特點,打造業(yè)余全民健身活動與組織對抗健身活動等豐富的健身活動,能有效調(diào)動民眾健身意識,提升其健身效果。具體來說,通過調(diào)動中青年與青少年的業(yè)余時間,使其以個人身份參與健身活動,并在諸如馬拉松、足球賽、籃球賽等活動中鍛煉身心,并激發(fā)其參與體育運動與體育鍛煉的熱忱。相對的,結(jié)合青少年與中青年的日常工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,與相應(yīng)的學(xué)校與企事業(yè)機關(guān)單位有效溝通,打造組織健身性活動,利用企事業(yè)機關(guān)單位的引導(dǎo)作用,培育員工及管轄內(nèi)學(xué)生的運動意識,將保證全民健身活動的科學(xué)開展。

其三,基于體育資源利用創(chuàng)設(shè)體育活動方案。體育社會組織在構(gòu)建全民健身活動的過程中,除基于人口老齡化及豐富業(yè)余生活來創(chuàng)建全民健身活動之外,投入體育設(shè)施,構(gòu)建體育服務(wù)體系,以此來保證全民健身的開展同樣重要。注重在小區(qū)、校園、企事業(yè)單位工廠構(gòu)建投資健身器材,構(gòu)建健身場所,以此來保證健身氛圍的有效構(gòu)建,為社會大眾提供良好的健身場所。此外,提供社區(qū)、校園、企事業(yè)單位體育服務(wù)支持,以培養(yǎng)、分配或支持各組織機構(gòu)引入體育保健人員,協(xié)助各組織開展體育宣傳、提供體育運動安全講座,以此來促進(jìn)全面科學(xué)健身、合理運動。此外,針對健身運動開展過程中可能出現(xiàn)的意外現(xiàn)象,進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)、高效的緊急處置,從而確保民眾在開展自主健身、自主運動的過程中,沒有后顧之憂,可以安心的投入到各項健身活動之中。

綜上所述,在全民健身活動開展的過程中,體育社會組織作為擁有體育技術(shù)能力、體育引導(dǎo)手段的社會組織,在全民體育健身活動中發(fā)揮作用,構(gòu)建適于中老年人、中青年人與青少年人共同參與的全民健身氛圍,才能推動全民健身的科學(xué)發(fā)展,保證自身組織存在的價值。因此,科學(xué)落實全民健身的各項活動內(nèi)容,有效分配現(xiàn)階段具備資源,在保證全民健身意識提升的同時,支持健身科學(xué)化、高效化發(fā)展,從而保證全面健身體系的科學(xué)構(gòu)建。

[1]陳建霞.論新中國大眾體育標(biāo)語的生發(fā)脈絡(luò)——從網(wǎng)絡(luò)文化看體育標(biāo)語的呈現(xiàn)形態(tài)[J].體育與科學(xué),2016(3):30-36.

[2]丁秀詩.提升我國城市社區(qū)體育公共服務(wù)公眾滿意度的路徑研究——基于體育服務(wù)內(nèi)容和體育活動組織視角[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報,2015(5):21-25.

[3]溫丙帥.非營利性體育組織參與全民健身活動策略研究——基于蘇州非營利性組織在全民健身中的運營現(xiàn)狀調(diào)查[J].山東體育學(xué)院學(xué)報,2016(1):29-34.

G80

:A

:2095-2813(2017)03(c)-0172-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.09.172

李甜(1979,11—),女,漢,甘肅臨洮人,本科,講師,研究方向:社會體育。