○海南 嚴(yán)敬

一只頑強(qiáng)的疣

○海南 嚴(yán)敬

一

一陣風(fēng)刮過(guò)，龍生渾身皮膚收縮了一下。這股風(fēng)馬上無(wú)影無(wú)蹤?？墒撬鼛?lái)了隱藏的涼意。水里的魚(yú)咬鉤不再兇狠，帶芒的狗尾巴草開(kāi)始發(fā)黃。龍生身上莫名其妙地騷癢起來(lái)。騷癢困于皮膚之下，常常像螞蟻那樣蠕動(dòng)。三天過(guò)去，龍生身上安靜下來(lái)，蟻群似乎突圍而去。疣，一只疣，如同污點(diǎn)一般突然出現(xiàn)在龍生光潔的下巴上。這本來(lái)不值得大驚小怪。但是，多少還是有點(diǎn)礙事，只要龍生一抬手，他的手指就奔向這只疣。他拈著它，輕輕地?fù)崦?，不知怎樣?duì)待它更好。

暑假結(jié)束得匆忙，秋風(fēng)一起，新學(xué)期就開(kāi)始了。龍生模模糊糊記得，這只疣好像就是伴著秋風(fēng)到來(lái)的。他的下巴本來(lái)十分光滑，雖然談不上精致，但沒(méi)有明顯缺憾，現(xiàn)在，孤突突地長(zhǎng)出了一只疣，顯得很扎眼。龍生開(kāi)學(xué)上的是高一，他同班的同學(xué)，有的考上了地區(qū)中學(xué)，有的考上了縣中，有的考上了農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，也有沒(méi)考上的。他考的是農(nóng)場(chǎng)中學(xué)。接到通知那天，他鄭重其事地考慮，要不要繼續(xù)把書(shū)念下去。直到開(kāi)學(xué)前幾天，他還是不知如何是好，最后只好拿著入學(xué)通知去報(bào)名。

教室前梧桐樹(shù)的葉子已經(jīng)衰敗，時(shí)時(shí)往下飄落。全部是陌生的面孔，沒(méi)一個(gè)熟人。龍生感到壓抑，想起初三的同學(xué)，那些熟悉的面孔正各奔東西。他找到自己的教室，在靠墻的一個(gè)座位上坐下。班主任還沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們各自想著心事，誰(shuí)也不主動(dòng)搭理誰(shuí)，極力保守著距離。龍生的頭扭向窗外，一片枯黃的梧桐樹(shù)葉脫離枝頭，發(fā)出隱隱的碎裂聲，在他的注視下，左搖右擺，緩緩下落。他忽然覺(jué)得，自己就是那片落葉。他抬起手，那只疣，迅急地投入他的手中。

過(guò)了兩天，分了座位，坐在他前兩排的是兩個(gè)女生。左邊的女生扎兩支長(zhǎng)辮，面龐方正，笑容溫柔。右邊的女生，剪短發(fā)，雙耳掩藏，皮膚白皙，兩眼漆黑。若是經(jīng)過(guò)她身旁，可以聞到一股香味。這種味道與龍生聞慣的氣味不一樣。不是雪膚膏，也不是青草，有點(diǎn)刺鼻，像一線柔軟的刀鋒，直入鼻腔，沉游肺腑。又過(guò)一天，物理老師點(diǎn)名，得知左邊的女生叫張小萌，右邊的女生，叫周倩云。物理老師姓慕容，這是一個(gè)少有的姓，覆滿了灰塵，似乎只有歷史老師姓這個(gè)姓最恰當(dāng)。因?yàn)檫@樣一個(gè)姓，往往叫人在最初相識(shí)時(shí)對(duì)他多看一眼。慕容老師五十開(kāi)外，肥頭大耳，滿面紅光，只有一只眼睛。點(diǎn)到周倩云時(shí)，他獨(dú)眼看過(guò)來(lái)，目光濃釅，閃閃發(fā)亮。以后每每上課，慕容老師的獨(dú)眼都要多看周倩云一眼，那是一股耀目的光束，也是一根直通通的棍子。幾乎每節(jié)課慕容老師都要向周倩云提問(wèn)，都是簡(jiǎn)單的課堂內(nèi)容，周倩云有時(shí)回答得對(duì)，有時(shí)答非所問(wèn)。即使答不上來(lái)，也沒(méi)關(guān)系，慕容老師始終和顏悅色，從不批評(píng)。

但慕容老師仍然是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。龍生有一次被叫到黑板上做一道物理題，結(jié)果他做錯(cuò)了，在同學(xué)們面前丟臉?？墒牵牟恍覜](méi)有就此結(jié)束。自他寫(xiě)下第一個(gè)字，慕容老師的獨(dú)眼就在他身上掃來(lái)掃去，慕容老師嗅覺(jué)極其靈敏，早意識(shí)到獵物到手。隨著他的錯(cuò)誤成為定局，慕容老師甚至露出欣喜。龍生將手中剩下的半支粉筆放入講臺(tái)上的粉筆盒，準(zhǔn)備回到座位。慕容老師一聲斷喝：“往哪里走，站住！做不來(lái)題目，還想回去？站到那里去?！蹦饺堇蠋熓种负诎迮赃叺膲?。龍生猶豫一下，慢慢走到墻角。他面對(duì)墻壁，只讓同學(xué)們看到他瘦弱的脊背。“轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。”慕容老師命令。龍生沒(méi)有馬上轉(zhuǎn)過(guò)身，瞬間，他頭腦一片空白，身上某處出現(xiàn)短路，他想遵從老師的命令，但身體卻不聽(tīng)使喚。

“怎么？耳朵聾了？”

慕容老師走過(guò)去，用雙手扳過(guò)他的肩膀。全班同學(xué)的目光都潑向他，他感到自己赤身裸體，骨頭發(fā)冷，筋肉顫抖。他的手指有點(diǎn)痙攣，像時(shí)鐘的指針那樣，企圖旋轉(zhuǎn)。他的右手，慢慢抬起，越過(guò)肚腹和胸膛，來(lái)到下巴，立即同那只疣在一起。他摸到它尖細(xì)的樣子，有點(diǎn)潮濕，還有些微的暖意。而他本來(lái)極想旋轉(zhuǎn)的手，漸漸安靜下來(lái)。龍生抬頭，在劍戟中尋找。其實(shí)不用找，他知道那雙映著波光的眼睛在哪里。周倩云也盯著他，他仿佛得到了一絲安慰。他的目光瞬息閃開(kāi)，溜到腳前。

“站好！腳比齊?！崩夏饺莺鹊?。他的手，順從地垂下。

“誰(shuí)會(huì)這道題？請(qǐng)舉手！”老慕容滿臉堆笑。

有人舉手。老慕容視而不見(jiàn)。

“請(qǐng)周倩云同學(xué)到臺(tái)上來(lái)，給嚴(yán)龍生同學(xué)當(dāng)一回老師?！?/p>

周倩云猶豫了一下，站起身離開(kāi)座位，到黑板上演算龍生做錯(cuò)的題目。

“做對(duì)了嗎，大家說(shuō)?！?/p>

“對(duì)了。”異口同聲。周倩云回座位的步伐異常輕快。

龍生的目光往右，流向窗外。教室外面，遠(yuǎn)處的天空蔚藍(lán)，下面是一望無(wú)際的棉花地，棉花的葉子被染成褐色，露出衰敗的樣子。老慕容又開(kāi)始講課，直到下課鈴聲響起，龍生都佇立在角落里示眾。在半個(gè)小時(shí)里，龍生內(nèi)心變得孤寂而麻木，不就是罰站么，罰站就罰站，無(wú)所謂。老慕容的課他一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，你可以罰我的站，我可以用不聽(tīng)你的課回敬你。只是此前并不知，站著不動(dòng)會(huì)如此累人，簡(jiǎn)直比干體力活還要累。為了保持平衡，他暗暗將身體的重心左右移動(dòng)。期間，他數(shù)次悄悄抬手，撫弄下巴上的疣。疣還在，疣沒(méi)有鄙棄他。他也曾擔(dān)心過(guò)，他的動(dòng)作，會(huì)牽引同學(xué)們的視線。幸好，同學(xué)們的目光都盯著老慕容。他的兩指拈著疣，竟有點(diǎn)戀戀不舍。假如老慕容殺個(gè)回馬槍?zhuān)隙ㄓ忠粏?wèn)三不知。值得慶幸的是，老慕容對(duì)他已無(wú)興趣。

二

地上的樹(shù)葉越來(lái)越多，葉子干脆，怕碰，一碰就碎。早先地上的那些灰塵也逐漸不知去向，土路和操場(chǎng)變得光潔、堅(jiān)硬。

在班上，龍生很少出聲，有的同學(xué)喜歡說(shuō)話，用聲音顯示自己的存在。眾人的聲音組成了一片樹(shù)林或者一叢荊棘，他就掩藏在其下。老慕容的目光即使犀利無(wú)比，但穿過(guò)層層枝葉，也要受阻變鈍。

龍生的耳朵極其靈敏，能撲捉到教室里每個(gè)角落發(fā)出的細(xì)微響聲。一天，老慕容上課，大家正在認(rèn)真聽(tīng)講，突然，一股異臭像墻壁一樣堵住了所有人的鼻孔。這臭味辛辣尖銳，似乎擊昏了所有的人。首先，老慕容愣住了，他很吃驚，瞬間失語(yǔ)，接著，他的臉上露出一絲嫌惡和迷茫的神情。同學(xué)們面面相覷，有的拼命忍住笑，有的伸手在鼻前輕輕扇動(dòng)。大約過(guò)了五六秒，微笑回到老慕容的臉上。他欲蓋彌彰地說(shuō)：“哦，沒(méi)有什么，真的沒(méi)什么。”課堂差點(diǎn)就要爆發(fā)出一陣大笑，但老慕容瞬間繃緊臉，剎住了車(chē)閘。

幾個(gè)女同學(xué)的臉微微發(fā)紅。龍生知道這股異臭是誰(shuí)創(chuàng)造的，他聽(tīng)到了它在醞釀的時(shí)候撞擊空氣的極其細(xì)微的聲音。龍生看了一眼周倩云。他坐在她的左后側(cè)，能清晰地觀察到她臉上的表情。她的左臉頰漫上了一朵紅云，一直紅到耳根。那片紅沒(méi)有馬上褪去，而是向周?chē)﹂_(kāi)，攀上了主人的耳輪，使主人的整個(gè)耳朵顯得艷麗。尤其是，那耳垂，像一片花瓣，生有茸毛，潔凈，圓潤(rùn)，紅得透明，小小的血管，像根須一樣清晰可見(jiàn)。它柔軟嬌嫩，似乎還發(fā)出一股莫名的香氣。

“嚴(yán)龍生?！庇腥私兴?。他有點(diǎn)驚慌，急忙收回自己的目光。他記得他有所掩飾，目光是迂回接近目標(biāo)的，捕獲目標(biāo)后也并沒(méi)有粘在上面，而是若即若離?！皣?yán)龍生?！钡诙曈謥?lái)了，老慕容點(diǎn)他的名。他慢慢站起來(lái)，垂著頭，等待老慕容提問(wèn)。自然，他又要答錯(cuò)什么。老慕容并沒(méi)有發(fā)難，直到下課鈴聲響起，也沒(méi)有向他提問(wèn)。但也沒(méi)叫他坐下，老慕容的獨(dú)眼也不多看他一眼，仿佛他變成了一團(tuán)空氣。老慕容夾著課本走了，在就要跨出教室的時(shí)，又回頭望了一眼。既像檢查龍生是否沒(méi)有經(jīng)過(guò)允許就擅自坐下來(lái)，又像對(duì)學(xué)生們充滿留戀。

等老慕容走遠(yuǎn)了，龍生才坐下。他覺(jué)得有點(diǎn)累，又十分喪氣，手托下巴，癱倒在座位上。他思緒一片混亂，這個(gè)老慕容，可能盯住自己了。為什么呢，為什么？龍生幾乎想吼叫，但他沒(méi)有叫出來(lái)，他非常清楚，他沒(méi)有道理。

這時(shí)，有人唱歌。原來(lái)是周倩云。

我站在龜蛇山上/兩眼平視前方/沸騰的揚(yáng)子江啊/后浪推前浪/一直奔向遠(yuǎn)方。

離上課還有幾分鐘，教室異常安靜。大家都在聽(tīng)。周倩云又唱了一遍。龍生屏聲靜息，手指微微顫抖，習(xí)慣地抬手，摸自己的下巴。

三

龍生新交的朋友——李小南，對(duì)他說(shuō)：“那個(gè)姑娘，知道嗎，她是武漢人?！?/p>

“哪個(gè)？”龍生問(wèn)。

“就是坐在你前面的那個(gè)。”

龍生的心顫抖了一下。李小南又說(shuō)，她的父母是下放到農(nóng)場(chǎng)的武漢知青，她出生在農(nóng)場(chǎng)，長(zhǎng)在武漢。現(xiàn)在，又回到農(nóng)場(chǎng)中學(xué)上高中。

這些情況，李小南不說(shuō)，龍生也已猜到，周倩云滿口武漢話，還有她唱的那首歌，都清楚地表明了她的身份。此前，龍生認(rèn)為，天下最難聽(tīng)的就是武漢話。因?yàn)椋谵r(nóng)場(chǎng)，到處都是武漢人的臟話，尤其是，農(nóng)場(chǎng)人爭(zhēng)相效仿，罵得比那些武漢學(xué)生還要出色。這些難聽(tīng)的臟話像狗屎一樣撒滿農(nóng)場(chǎng)?？墒牵?tīng)周倩云說(shuō)話，他卻感到陶醉。原來(lái)，武漢話也可以像音樂(lè)般動(dòng)聽(tīng)。

“他們都說(shuō)，她很漂亮。”李小南又說(shuō)。邊說(shuō)邊盯著龍生，似乎是在詢(xún)問(wèn)他的想法。龍生低下頭，躲過(guò)他的目光?！鞍?，她來(lái)了?！?/p>

龍生抬頭，看見(jiàn)周倩云正往座位上走。她的雙眼幽黑，正望著他。他沒(méi)有絲毫的畏怯，而是張眼迎上去。一秒，也許是兩秒，他們相互對(duì)視。他捉住了她的目光，或者說(shuō)他被她捉住。這個(gè)過(guò)程太漫長(zhǎng)，龍生使出的是渾身的力氣，終于筋疲力盡，垂下頭來(lái)，氣息奄奄。

“哎，說(shuō)話呀?！崩钚∧险f(shuō)，他推了龍生一把。這一把仍然沒(méi)有把龍生從夢(mèng)中搖醒。“沒(méi)味道，我走了?！?/p>

李小南回到了自己的座位。上課鈴響過(guò)，老師站到了講臺(tái)。龍生還在回味剛才的一瞬，自己神情的癡呆，還有身體的僵硬，如同遭到夢(mèng)魘。老師的課，他一句也沒(méi)有聽(tīng)明白，卻明白了這個(gè)姑娘，她身上有一股不可抗拒的魔力，可以對(duì)他施行定身法。她的眼睛，足以殺生。

殺是殺不了，那只是龍生的一種渴望。龍生活得好好的，并沒(méi)有少胳膊少腿。就是一根頭發(fā)，也不曾少。他渴望周倩云看他一眼，再多看一眼，重復(fù)體會(huì)那種被靨的感覺(jué)。天還沒(méi)有亮，他就起床，跑到教室，因?yàn)樵诮淌?，他能看到周倩云，而且最有機(jī)會(huì)撲捉到那一雙媚眼。他呆在教室的時(shí)間最長(zhǎng)，一般都是最遲離開(kāi)的一個(gè)。做學(xué)生的都把教室看成牢籠，但對(duì)龍生來(lái)說(shuō)，教室給了他隱秘的希望，教室像一片樹(shù)林，他隱身樹(shù)下，等待他喜歡的鳥(niǎo)兒鳴唱。

教室有時(shí)很靜，有時(shí)很吵鬧，龍生的耳朵很尖，可是，再也沒(méi)有撲捉到那股聽(tīng)來(lái)既優(yōu)美又憂傷的旋律?！胺序v的揚(yáng)子江啊，后浪推前浪，一直奔向前方”。這歌好聽(tīng)，一遍，他就全記住了。但這歌與他有什么關(guān)系？沒(méi)有，也有啊。為它陶醉，可以說(shuō)出很多理由。其實(shí)，也不用說(shuō)出理由，因?yàn)樗侵苜辉瞥?。歌聲裊裊，消逝在揚(yáng)子江江面。還有呢？龍生固執(zhí)得很，想聽(tīng)到下一曲。

教室熱鬧時(shí)，大家不免放聲談笑，身子晃動(dòng)?？墒?，這個(gè)星期，龍生發(fā)現(xiàn)即使在安靜的課堂，有人也悄悄地晃動(dòng)身子。眼睛是看不出來(lái)，因?yàn)榛蝿?dòng)幅度極小。龍生是用耳朵聽(tīng)出來(lái)的?；蝿?dòng)的身軀只是微微顫動(dòng)，沒(méi)有視覺(jué)上的位移。但這身軀使勁地摩擦空氣，發(fā)出了響聲?；蝿?dòng)帶有傳染性，龍生聽(tīng)出了許多人都在悄悄晃動(dòng)。龍生偶爾抬眼，看到那些晃動(dòng)的人的臉，有一種隱秘而快意的神情。他不知道那是什么。正在享受的人們也不讓他知道那是什么。從被老慕容示眾開(kāi)始，龍生就感到他游離在這個(gè)班集體之外。

老慕容說(shuō)，別讓一粒老鼠屎攪壞一鍋羹。老慕容把他看成了一粒老鼠屎，他想，我就這么臭嗎？他很難受。他總是躲避著老慕容，身量極力縮小，目光也盡量不和他對(duì)接。他只在老慕容的獨(dú)眼的余光之中。龍生越來(lái)越有體會(huì)，只要他沁頭聽(tīng)課，目光低垂，整個(gè)身子似乎要縮到課桌下，老慕容就對(duì)他視而不見(jiàn)。他一不存在，當(dāng)然，他就不臭了。他打定主意，讓大家忘記。而要做到這一點(diǎn)，最好的辦法就是不發(fā)出聲音。大家都關(guān)注喜歡發(fā)言的同學(xué)，關(guān)注被老師提問(wèn)的同學(xué)，關(guān)注被老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)。他都不在其中，一兩個(gè)星期過(guò)去，大家漸漸忘記了他的存在。

教室越熱鬧越好，教室一熱鬧，好像樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，于是，龍生感到躲藏得越緊。任何一聲喧嘩，都像一片厚重的樹(shù)葉，覆蓋在他身上。然而，有時(shí)，教室突然戛然無(wú)聲，樹(shù)枝瞬間光禿，他失去了遮蔽物，如同被脫光衣衫，將被眾人目光凌遲。他聽(tīng)說(shuō)有一種隱身術(shù)，渴望學(xué)會(huì)，能在安靜的教室隱而不見(jiàn)。課堂上，他的比一般同學(xué)高大的身軀總有下墜的欲望和趨勢(shì)，說(shuō)老實(shí)話，他把課桌當(dāng)成了樹(shù)葉。但他又不甘心徹底溜到桌下，因?yàn)槟菢樱涂床坏街苜辉啤?/p>

到了中秋節(jié)，學(xué)校要放假，班主任讓幾個(gè)走讀生晚上來(lái)?？醋o(hù)寢室，這幾個(gè)走讀生晚上必須睡在寢室。龍生也是走讀生，有幸加入了看護(hù)寢室的行列中。他和幾個(gè)伙伴在那個(gè)凌亂骯臟的寢室睡了一晚上。這一睡，沒(méi)有什么特殊的意義，卻使游離班級(jí)之外的他，回到集體的懷抱。

四

在學(xué)校寢室睡過(guò)一晚之后，僅僅兩天，龍生身子就出現(xiàn)奇癢。癢處首先是發(fā)生在屁股，過(guò)后是大腿根，之后四處蔓延，連手指縫都像生出了一群不停噬咬的蟲(chóng)子。沒(méi)人處，他會(huì)暢快淋漓地抓撓一陣，暫時(shí)把蟲(chóng)子治服?？墒牵切┫x(chóng)子是趕不走的，只要有機(jī)會(huì)又跑回來(lái)襲擊他。人群里，或在操場(chǎng)上，他不好意思撓癢，他只能裝著自己的手好像是無(wú)意間拂過(guò)身上某一處，可是這一拂，不僅沒(méi)有嚇跑蟲(chóng)子，反而招惹了它們，讓它們變本加厲地反攻。

最難堪的是在教室，屁股一挨上板凳，便奇癢無(wú)比。癢，有時(shí)比痛還難受，癢得鉆心，就是這種最難受的癢法。龍生火燒火燎，但又不能讓別的同學(xué)看出來(lái)，更不能伸手撓癢。他坐在位置上，對(duì)于那些蟲(chóng)子一輪又一輪的反攻，束手無(wú)策。一堂課，他聽(tīng)的少，很多時(shí)候都在想對(duì)付那些蟲(chóng)子的辦法。他把自己的屁股緊緊抵在凳子上，雙手扳住板凳，暗暗用力擠壓屁股。好了，這個(gè)法子很管用，蟲(chóng)子打跑了。同時(shí)，如果晃晃身子，增加屁股的摩擦，取得的效果將更好。他自己這一晃不要緊，瞬間發(fā)現(xiàn)大家都在晃，他聽(tīng)見(jiàn)大家都在悄悄地摩擦屁股。原來(lái)，所有的同學(xué)都在接受一場(chǎng)傳染病的洗禮。此前，老慕容把他說(shuō)成是一粒老鼠屎，只有他身上有臭味，但現(xiàn)在，大家共患一種病，都是平等的。

龍生回家找來(lái)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，七翻八找，找到一個(gè)詞——疥瘡，由疥蟲(chóng)引起的傳染性皮膚病，對(duì)照癥狀，他知道大家都得了疥瘡。深秋時(shí)節(jié)，疥瘡席卷了農(nóng)場(chǎng)中學(xué)，沒(méi)人幸免。龍生又成了班上一員。

上課時(shí)候，周倩云也悄悄晃動(dòng)身子。大家共同的感受，在她身上也有體現(xiàn)。只不過(guò)，她晃動(dòng)的幅度極小，似乎只是微微的顫動(dòng)，很難看出來(lái)。周倩云那么白凈嬌嫩，為什么也要遭受疥蟲(chóng)的侵?jǐn)_？龍生心里因此十分難過(guò)，假如可以的話，他愿意疥蟲(chóng)咬他，而放過(guò)周倩云。他不知道這種想法是好，可是太一廂情愿，不說(shuō)人家周倩云是否愿意讓他代為受苦，就是那些蟲(chóng)子是不是愿意專(zhuān)門(mén)咬他，也是極大的疑問(wèn)。道理很明顯，一尺綢緞，一塊麻布，你想從誰(shuí)先下手？龍生像很多孩子那樣，喜歡自虐，仿佛自己就是一塊麻布，經(jīng)咬，耐咬，還不怕咬，所以，他想犧牲自己，拯救他人。

龍生從總場(chǎng)街頭走過(guò)，恰好看到一根電桿上貼著治療皮膚病的廣告，他被這張廣告引到一家旅社的二樓。一個(gè)戴著氈帽、滿臉胡須、自稱(chēng)醫(yī)生的中年人，拿起他的手端詳，嘖嘖幾聲后，給他一白一黃兩種藥。藥價(jià)很貴，中年人兩手的食指交叉成十字，10元。龍生大吃一驚，他一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)也就18元而已。他荷包里只有5元，他問(wèn)中年人，5元可以嗎？我只有5元。中年人嘆口氣，5元就5元，誰(shuí)叫你是一個(gè)學(xué)生。回到家，他照中年人說(shuō)的做，過(guò)了兩天，他身上的刺癢居然消失。他本來(lái)將藥物分成了兩份，另一份是給周倩云準(zhǔn)備的。他迫不及待地想把藥物送給周倩云，讓她盡早擺脫那些蟲(chóng)子的噬咬?？墒牵鯓影阉幬锝o她呢？

龍生想了又想，一定不能當(dāng)著大家的面給，如果那樣，會(huì)叫周倩云難堪，說(shuō)不定她要生氣，她一生氣，可能會(huì)拒絕。他開(kāi)始尋找單獨(dú)和周倩云見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，一般地，從寢室到教室，再?gòu)慕淌一貙嬍遥绞程么蝻?，上廁所，這些路途上都可能有機(jī)會(huì)，可是，總有女同學(xué)陪伴在周倩云身邊，她的同桌張小萌，與她如影隨形，亦步亦趨，似乎存心不給他一點(diǎn)希望。龍生心里犯愁，恨不能一聲大吼，嚇跑她身邊的人，然后把藥物送給她。機(jī)會(huì)還是來(lái)了，一天早晨，朝讀，下課鈴響過(guò)，同學(xué)們很快離開(kāi)教室，龍生自然是最后一個(gè)離開(kāi)。正當(dāng)他從座位上起身時(shí)，周倩云跑回教室，走到座位上拿起一個(gè)小物件要走。龍生毫不猶豫地叫：“周倩云！”

周倩云停住了，她很吃驚，猶疑地問(wèn)：“我？”

龍生掏出一直攜帶在身上的紙包，走近她：“給你的?！?/p>

“什么？”周倩云神情露出恐懼，仿佛見(jiàn)到一條蛇正在靠近。

“藥?！饼埳f(shuō)，“治疥瘡的藥，特效藥?！?/p>

“我要藥干什么？”周倩云問(wèn)。

“治疥瘡啊。”

“你以為我有疥瘡？”

“難道沒(méi)有？”

“神經(jīng)?。　敝苜辉茟嵟?。盡管她在生氣，但她的眼睛卻一點(diǎn)沒(méi)有生氣的樣子，好像往相反的方向去，里面有隱秘的笑意，是濕潤(rùn)柔和的。

“給。”龍生又說(shuō)，他很頑強(qiáng)，一點(diǎn)也不害怕挫折。周倩云的目光轉(zhuǎn)向他的手，說(shuō)，真的是藥？龍生說(shuō)，真的。她打量他手中的東西，充滿了疑問(wèn)。她的疑問(wèn)還不只這個(gè)，她的目光又慢慢上移，像一股潮水涌了上來(lái)。

“那么，這個(gè)，是？”她的目光釘在他臉上的某一處，好奇、獵奇、奇怪、調(diào)笑、關(guān)切等等，如同箭鏃一齊向他射來(lái)。

“是？”她又問(wèn)，嘴角朝兩邊舒展。

龍生懂得她的意思，他另一只手抬起來(lái)，迅速接近自己的下巴，食指和拇指馬上掩住了那只孤立無(wú)助的疣。

“是什么？”周倩云毫不松懈。無(wú)疑，它成了她攻擊的目標(biāo)?！半y看死了?！苯又l(fā)出一串鋒利的笑聲。

五

元旦要來(lái)了，學(xué)校在元旦前一天舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)陋無(wú)比的迎新演唱會(huì)。各班排隊(duì)聚于操場(chǎng)，同學(xué)們就在隊(duì)伍前面表演他們的節(jié)目。龍生班上也出了節(jié)目，周倩云的獨(dú)唱《外婆的澎湖灣》。這是龍生第一次聽(tīng)這首歌。這沒(méi)有伴奏、沒(méi)經(jīng)修飾、質(zhì)樸而流暢的歌聲打動(dòng)了他，歌聲里有海浪和外婆，有寂寞孤單的少年，充滿了莫名的甜美和超凡脫俗的夢(mèng)幻。龍生看著周倩云，她十分投入，往日迷霧般的雙眼，異常清澈，她對(duì)著所有人舒展歌喉，然而又好像只為他唱?！瓣?yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌，還有一位老船長(zhǎng)”，聲音圓潤(rùn)利落，嬌美甜蜜，彌漫青春魅人的氣息。龍生想哭，眼眶里蓄滿了液體，只要一動(dòng)眼皮，這些液體就會(huì)墜落。他又抬起手，先撫摸一下那只也著了迷的疣，然后，食指和拇指張開(kāi)，八字形地上移，不著痕跡地拂去了兩邊眼角的淚水。他不知道，此后他也將變成沙灘，時(shí)時(shí)被澎湖灣的海浪淹沒(méi)和浸泡。

周倩云那天將短發(fā)扎成一個(gè)馬尾，使她更與眾不同，差不多所有的女生都是兩條長(zhǎng)辮，要么是馱在背上，要么是擺在胸前，了無(wú)生氣，而周倩云扎著馬尾，左右晃動(dòng)，上下飛揚(yáng)。而且，所有人都看見(jiàn)，周倩云的耳垂上，別著紅色的飾物，像珍珠，也像一枚鮮艷的扣子。沒(méi)有女孩子這樣打扮自己，一是不會(huì)，做夢(mèng)也想不到；二是不敢，這樣要招人大罵。但周倩云這樣打扮了自己，有點(diǎn)離經(jīng)叛道，有點(diǎn)心照不宣的媚惑，僅用一首歌，短暫的兩三分鐘，打開(kāi)了許多人的眼界。龍生聞到了一種味道，像花香，也像藥香，讓人沉迷陶醉，也讓人頭暈?zāi)垦！?/p>

演唱會(huì)結(jié)束，學(xué)校開(kāi)始放假。龍生好半天都不知道干什么，陽(yáng)光，沙灘，海浪，仙人掌，它們散發(fā)出強(qiáng)烈的氣息，在他心里彌漫。他晃悠悠地進(jìn)了教室，坐在位子上，似乎等待老師上課?？墒?，教室空蕩蕩的，除了他沒(méi)有別人，這才想起放假了。他突然想到，周倩云家在分場(chǎng)，此刻，她正在回家的路上。龍生馬上起身，跑著回家，他從家里推出自行車(chē)，縱身跨上去，向分場(chǎng)的方向急馳而去。他想的是，追上周倩云，或者，與她相遇。天色晦暗，飄起微雨，他的發(fā)叢凝著霧靄，他被火燒灼的目光四處搜尋，行完了整個(gè)路程，最終還是沒(méi)有尋到他要看到的身影。他離小鎮(zhèn)已經(jīng)不遠(yuǎn)，他心里想不妨到小鎮(zhèn)走一趟。小鎮(zhèn)有一家書(shū)店，他買(mǎi)了一本雜志，這樣，他沒(méi)有空手而歸。

元旦本來(lái)只有一天假，但連著星期天，一下放了兩天假。這兩天，龍生覺(jué)得十分漫長(zhǎng)，好像踽踽獨(dú)行在沙漠上，望不到邊際。上學(xué)的頭天晚上，他先是睡不著，躺在床上，一會(huì)兒盯著黑暗中的樓板看，一會(huì)兒看昏黃的小窗。他甚至起身打開(kāi)小窗，將目光伸向窗外，試圖尋找冬夜里像他一樣失眠的人。月光渾濁，沉重，冰冷，但月光深處，傳來(lái)隱隱的鼾聲。天快亮?xí)r，他才沉沉睡去。等他醒來(lái)，抱著書(shū)包往學(xué)校跑，同學(xué)們已下了早讀。教室空無(wú)一人，課桌啞然無(wú)語(yǔ)，龍生越過(guò)一排排桌凳，坐到自己位子上。他慢慢拿出語(yǔ)文課本，一目十行地看起來(lái)。他像一只先入林的鳥(niǎo)兒，等待另一只鳥(niǎo)兒的到來(lái)。

忽然，他身邊出現(xiàn)一個(gè)身影，是李小南，他是不聲不響從后門(mén)進(jìn)來(lái)的。李小南對(duì)他嘿嘿一笑，臉上皮膚皺成一團(tuán)，沒(méi)有再松開(kāi)，好像心里有一個(gè)很大的負(fù)擔(dān)。龍生很覺(jué)奇怪，但李小南不再理他，繼續(xù)往前走，停在周倩云的位子旁邊。他伸手從屜肚里掏出周倩云的筆盒，迅速打開(kāi)，將一張紙條擱進(jìn)去，再咔嚓一聲關(guān)上，把筆盒放回屜肚，然后頭也不回地離開(kāi)教室。

龍生胸脯噗噗亂跳，面紅耳赤，似乎是他剛剛做了一樁勇敢的事情。接著，他感覺(jué)渾身抽緊，如同有人擠壓他的身體，他拼命與這人抵抗，但他始終處于下風(fēng)，漸漸地，他被擠扁，擠干血肉，變得輕飄飄的，像一團(tuán)渾濁的空氣。還有，他胸口位置，很清楚地悸動(dòng)了一下，如同刀鋒從那里劃過(guò)。

快上課時(shí)周倩云才進(jìn)教室，龍生一抬頭，便捉到了她的目光?！爸皇且黄Ｋ{(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)?！蹦鞘赘?，又縈繞在龍生的耳邊。她唱的是海，她的眼睛也變成了海，一片，海藍(lán)藍(lán)。她嘴微張，舌尖輕彈兩下，?！{(lán)——藍(lán)。放假的兩天里，龍生也學(xué)會(huì)這樣在口腔里彈跳自己的舌頭。

周倩云坐下后，便從屜肚往外拿書(shū)和筆盒，她打開(kāi)筆盒，那張紙條出現(xiàn)在她的眼前，她把它抓在手心，然后那只手若無(wú)其事地垂下，躲入了褲荷包。

龍生設(shè)想不是這樣的，他原先的設(shè)想是，周倩云發(fā)現(xiàn)了紙條，很氣憤，要么把它撕得粉碎，要么把它交給老師。可是，周倩云的表現(xiàn)恰恰相反，她鎮(zhèn)定自若，好像早有預(yù)料，以同謀者的默契接受了那張紙條。周倩云的手好半天都沒(méi)有露面，龍生覺(jué)得她的手在褲荷包里緊緊攥著那張紙條，手指輕輕蠕動(dòng)，她靠手指就能讀懂紙條上的內(nèi)容。龍生的心上，又有一絲刀鋒劃過(guò)。

這節(jié)是老慕容的課。本來(lái)龍生對(duì)他早有提防，他經(jīng)常裝出目不斜視、認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，讓老慕容高興。但今天不行，他的舌頭顫顫的，時(shí)時(shí)在微張的嘴里彈跳，海——藍(lán)——藍(lán)，?！{(lán)——藍(lán)，一片海——藍(lán)——藍(lán)。

“嚴(yán)龍生，”老慕容大叫，“你在自言自語(yǔ)什么？”

“?！{(lán)——藍(lán)?！?/p>

全班同學(xué)都驚詫地看著龍生。周倩云也扭頭看他，他又捉住了她的眼睛，一片?！{(lán)——藍(lán)。

“莫名其妙?！崩夏饺菡f(shuō)，“你說(shuō)夢(mèng)話吧，我真要打斷你的骨頭?！彼麚P(yáng)起手臂，做出要打的樣子，但獨(dú)眼竟充滿了慈祥。

下課，周倩云急急走出教室，龍生想，她一定是急著看那張紙條。龍生眼睜睜的，看著周倩云跨過(guò)門(mén)檻，身影越過(guò)兩個(gè)大窗戶(hù)，消失不見(jiàn)了。他扭頭看后面的李小南，他也不見(jiàn)，教室的后門(mén)是敞開(kāi)的。龍生的心抽緊，抽緊，身子怕冷似的顫栗起來(lái)，他抱緊胳膊，極力想鎮(zhèn)靜一下，但不行，他又抬手，摸到下巴，撞到那只疣，他忽然很生氣，他揪緊它，一使勁，立即取消了它的寄居權(quán)。他的下巴開(kāi)始滴血，一滴，兩滴，滴的很慢。這樣的魯莽帶來(lái)了一點(diǎn)疼痛，可是，這痛實(shí)在不如剛才他心中的另一種痛。

六

那年冬天注定有雪要下，連著半個(gè)月，天空都擠滿了爛棉絮似的云朵，這云散發(fā)出濃稠的黃光，落到人的臉上脖子上，竟冰冷似刀。烏鴉來(lái)了，成天在空中盤(pán)旋，呀呀叫喚，有人說(shuō)，它們這樣吵鬧，是在造聲勢(shì)，等著下雪。天很冷，早晨穿衣，衣服變成了鐵衣鐵褲。龍生天天上學(xué)回家，有條不紊。天不亮他就到校，下晚自習(xí)，同學(xué)們都走盡了他才回家?？赐獗?，他算得上一個(gè)用功的學(xué)生。一天晚上下自習(xí)，他摸黑回家，走到村口，一種堅(jiān)硬的東西撞到他的臉上，起初他沒(méi)在意，接著，堅(jiān)硬的東西又撞了他的臉。他用手摸，涼涼的，他把那東西湊近眼前細(xì)看，原來(lái)是雪花。下雪啦！下雪啦！雪花紛紛下落，發(fā)出模糊細(xì)微的亮光，但它們相互摩擦的聲音卻清晰可聞。龍生心里歡喜，他轉(zhuǎn)身往回跑，一直跑到學(xué)校，他要把這個(gè)消息告訴同學(xué)們，最主要的是要告訴周倩云。但校園里已是一片靜寂，教室和寢室不見(jiàn)燈光。他本想喊：“周倩云，下雪啦！”但他覺(jué)得這樣不妥。他只好這樣喊了：“下雪啦！”他的聲音不大，沒(méi)有底氣，漫無(wú)目標(biāo)。大家都裹身在溫暖的被窩里，聽(tīng)不到他的聲音，似乎也不愿受到他的打擾。他又喊了一遍，依然沒(méi)有得到回應(yīng)。突然，他改變主意，他大喊：“李小南！李小南！李小南！”自從發(fā)現(xiàn)李小南的詭秘舉動(dòng)之后，龍生不再主動(dòng)和他說(shuō)話了，李小南來(lái)找他，他總是躲避。他的三聲喊之后，男生寢室的燈光亮了，李小南走到窗戶(hù)來(lái)，問(wèn)：“龍生，是你，什么事？”

他說(shuō)：“下雪啦！”

李小南臉壓在玻璃上，說(shuō)：“真的，下雪啦！”李小南馬上回到床邊，龍生以為他怕冷，回到床上去，不想他穿好衣服跑出來(lái)，兩個(gè)人喊起來(lái)：“下雪啦！”

路西邊的女生寢室的燈也亮起來(lái)，她們好像更興奮，有人打開(kāi)窗戶(hù)，幾個(gè)女生聚在窗前，不停地贊嘆，還伸手到外面接雪。龍生看見(jiàn)幾人中有一個(gè)就是周倩云。她的臉緋紅，還對(duì)著他們望過(guò)來(lái)。那扇窗戶(hù)關(guān)上之后，他倆還站了很久。地上已鋪滿了一層雪。李小南說(shuō)：“別回家了，我們擠一床?！饼埳f(shuō)：“家里還留著門(mén)，我得回去。”他往回慢慢走，踩得雪吱吱響。

七

別的同學(xué)只看課本，李小南卻在讀一些課外的書(shū)，他手上有一本《中國(guó)現(xiàn)代愛(ài)情詩(shī)選》，有一天，他把這本書(shū)塞到龍生手里。龍生迫不急待地把里面的詩(shī)都讀了一遍。不讀還好，讀了之后，他的心事變得更為沉重。開(kāi)始時(shí)，他很興奮，但越讀越絕望，刀切肺腑的疼痛，時(shí)時(shí)劃過(guò)心頭。其中《雨巷》《蕙的風(fēng)》《教我如何不想她》這些詩(shī)，他讀了一遍又一遍，字里行間到處是周倩云的身影。他很是吃驚，這些詩(shī)句好像都是他寫(xiě)的，寫(xiě)給周倩云的。

這本書(shū)在他和李小南之間傳來(lái)傳去，他知道他喜歡的，李小南一定也喜歡。像那首《雨巷》，李小南不喜歡，沒(méi)道理的。

被他揪掉的疣，不知不覺(jué)又回來(lái)了，還是落腳在先前的地方，無(wú)論是手感，還是通過(guò)鏡子會(huì)面，龍生發(fā)現(xiàn)，它依然是原來(lái)的樣子，同以前的那個(gè)，如同孿生兄弟，一模一樣。它是不速之客，龍生感到驚訝。他摸著它，不斷地表示出自己的撫慰、歉意和無(wú)奈。

俯首看書(shū)時(shí)，龍生也拈著它，這樣，龍生的樣貌顯得奇異而高深。別人以為他開(kāi)始長(zhǎng)胡須，因?yàn)榻^大部分男生都希望自己長(zhǎng)出胡須，而胡須據(jù)說(shuō)是越拔長(zhǎng)得越快，龍生可能就是時(shí)刻惦記著自己的胡須。如果是胡須，當(dāng)然美不可言，可是，它是一只疣。龍生圖謀再一次除掉它，然而，事情總是很奇怪，龍生時(shí)時(shí)撫摸它，縱然有時(shí)不懷好意，但很多時(shí)候，它給了他安慰。他尋找周倩云的時(shí)候，他的手總是搭在下巴上，他在掩飾它，同時(shí)，它變成了他的兄弟。

八

李小南說(shuō)：“周倩云說(shuō)，你很可笑！”

“我很可笑，周倩云說(shuō)的？”一股刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)，龍生又抬手捂著下巴。“她說(shuō)的，說(shuō)我很可笑？”

“是的。她說(shuō)你動(dòng)不動(dòng)就手抓下巴，怪得很。你下巴有什么毛病？”

這次聊天龍生得知，李小南和周倩云說(shuō)過(guò)話，而且說(shuō)到了他，還談起他的下巴。龍生推測(cè)，他們約會(huì)了，在有一次約會(huì)，他們議論了他的下巴。他的無(wú)辜的下巴，最少一次，成了他們約會(huì)時(shí)的話題。

“你們約會(huì)了？”龍生直勾勾地盯著李小南。

“約過(guò)了?！?/p>

“約過(guò)幾次？”龍生想咽一口唾沫，但他嘴里發(fā)干，巨大的喉結(jié)夸張地上下滾動(dòng)。

“好幾次吧，我想一下，四五次了。”

“都在哪里？”龍生聽(tīng)見(jiàn)自己發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)呻吟。

“學(xué)校，校外的麥地，還有總場(chǎng)。”

龍生頭皮發(fā)緊，身子好像從高處往下墜落，一團(tuán)黑霧淹沒(méi)了他，他溺水了，水堵住他的鼻腔和喉嚨，讓他無(wú)法呼吸，他伸出雙手，去抓一根救命草。

“干嘛，又來(lái)了?！崩钚∧线呎f(shuō)邊移開(kāi)龍生搭在下巴上的手，“讓我瞧瞧，是什么玩意。沒(méi)有啊，什么也沒(méi)有。哦，是有個(gè)小東西，小小的，像痣，可以忽略不計(jì)嘛。”

李小南也許是幸災(zāi)樂(lè)禍，也許真的認(rèn)為那只疣可以忽視，說(shuō)完他張口唱道：“沒(méi)有椰林綴夕陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)?！?/p>

龍生不得不承認(rèn)李小南唱得非常好。他一直等待機(jī)會(huì)，想聽(tīng)周倩云再唱一次，可是，周倩云再也沒(méi)有唱過(guò)?，F(xiàn)在李小南唱了，唱得和周倩云一樣好，特別是“海藍(lán)藍(lán)”三個(gè)字，一樣地輕快，舌頭的彈跳也一模一樣。龍生又一次感到頭暈?zāi)垦！?/p>

過(guò)了三天，李小南跑來(lái)和龍生咬耳朵，說(shuō)出一番讓龍生臉紅耳熱的話。他說(shuō)：“別看班上這些女孩那么清爽漂亮，其實(shí)，她們比我們臟?！?/p>

“什么意思？”

“你真的不知道？”

“真的不知道。”

“告訴你，她們?cè)略律砩蟻?lái)血?！?/p>

李小南鬼鬼祟祟的，又塞給他一本書(shū)，說(shuō)：“要想弄明白，看看這本書(shū)?！?/p>

這是一本《新婚必讀》，李小南神秘的樣子影響了龍生，他好奇地打開(kāi)了書(shū)，頓感周身發(fā)冷，他心虛地抬頭觀望一下，然后，身不由已地邁上了一種冒險(xiǎn)的旅程。

再見(jiàn)李小南，李小南朝他詭秘地一笑，他知道李小南笑什么，他慌張了一下，好像心里不良的念頭被人識(shí)破。惶亂地望著李小南，臉上微微顫動(dòng)，似笑非笑。李小南盯著他，似乎不打算輕易放過(guò)他，最后，李小南又笑起來(lái)，笑得坦然而又充滿誠(chéng)意。他松弛下來(lái)，臉上也出現(xiàn)了笑容，起碼對(duì)一件事，他們開(kāi)始有所領(lǐng)悟，他們仿佛一起干了一件壞事。

可是，龍生沒(méi)有料到的是，事情后來(lái)變得不可收拾。

首先，他按捺不住，總想問(wèn)李小南一個(gè)問(wèn)題。這是一個(gè)無(wú)聊的問(wèn)題，也是一件他非常想弄清楚的事情。這個(gè)問(wèn)題像子彈一樣在他的舌頭上彈跳，時(shí)刻都想發(fā)射出去。終于，一個(gè)晚上，下自習(xí)了，他把李小南拉到暗處，他問(wèn)：“你說(shuō)女生比我們臟，她們每月身上都要流血，是嗎？”“是的，我說(shuō)的，書(shū)上也這樣說(shuō)?！饼埳q豫了一下，繼續(xù)問(wèn)：“那么，周倩云身上每月也有血？”

李小南愣了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的?！?/p>

龍生興奮起來(lái)，追問(wèn)：“你見(jiàn)過(guò)？”

龍生的莽撞和無(wú)理讓李小南措手不及，幾乎把他打蒙，他睜大眼睛看著龍生，半天答不上話。他摔開(kāi)龍生的手，往寢室走去。

龍生的子彈射出去，傷不了別人，卻傷到了自己。周倩云那么白皙干凈，他想象不出，在她身體的某處會(huì)汩汩地流出血污。第二天，龍生坐在位子上，看到周倩云進(jìn)了教室，她臉上白里透紅，耳垂上又別上了紅艷的耳釘，龍生的思緒變得飄渺起來(lái)，也許，她身上正流淌著另一片紅？

九

李小南要龍生將那本書(shū)歸還給他，龍生估計(jì)他要把書(shū)借給別的同學(xué)。這另外一個(gè)將要和他們分享同一個(gè)秘密的人是誰(shuí)呢？龍生禁不住問(wèn)李小南，李小南說(shuō)很多人想看，但不一定誰(shuí)想看就能看，至于給誰(shuí)看，李小南又是神秘的一笑，說(shuō)你別管。上學(xué)時(shí)，龍生把書(shū)帶來(lái)了，教室里鬧騰騰的，他沒(méi)敢立即把書(shū)還給李小南，而是藏在抽屜的深處。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，下課鈴響了，數(shù)學(xué)老師講得正起勁，延遲了五分鐘下課。龍生朝李小南使眼色，意思叫他到教室外去，但李小南沒(méi)會(huì)意，坐在位子上發(fā)呆。這樣，第二節(jié)課上課鈴聲響了。龍生看見(jiàn)老慕容夾著課本向教室走來(lái)。

龍生對(duì)老慕容總是心有余悸，老慕容的獨(dú)眼常像燈泡一樣照著他，讓他感到無(wú)從逃避。上老慕容的課，龍生雙眼牢牢盯住黑板，不敢有半點(diǎn)雜念。但有一次上電流正負(fù)極的內(nèi)容時(shí)，老慕容忍不住說(shuō)這玩意就像同性相斥異性相吸一樣，有意思得很。這是一個(gè)容易發(fā)生聯(lián)想的話題，龍生盯著黑板的眼睛出現(xiàn)了一片彩虹，的確，他心里想到了周倩云，嘴里又悄悄地彈跳著“?！{(lán)——藍(lán)”三個(gè)字。老慕容真是火眼金睛，立即識(shí)破了龍生心中的念頭，他往講臺(tái)上扔掉課本，厲聲大叫：“嚴(yán)龍生，你又走神了，你說(shuō)說(shuō)，正負(fù)兩極是怎么回事？你站起來(lái)！”龍生搖搖擺擺站起來(lái)，每回站起來(lái)老慕容都不準(zhǔn)他再坐下，老慕容繼續(xù)講課，像忘記了龍生的存在。龍生在課桌底下的雙腿，時(shí)而繃直，時(shí)而打彎，做好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

龍生的經(jīng)驗(yàn)是，上物理課只要腦子不飄過(guò)周倩云的影子，老慕容就能和他相安無(wú)事，這時(shí)候，老慕容的獨(dú)眼會(huì)像冬天的太陽(yáng)。

第二節(jié)課，龍生又做到了心如止水，的確，老慕容的臉上蕩漾著春天的光芒。他講到了物體的慣性，他說(shuō)物體在外力的作用下會(huì)產(chǎn)生勻速運(yùn)動(dòng)，外力突然停止后，物體仍然會(huì)沿著此前的方向繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，這就是慣性，比如——這時(shí)，校長(zhǎng)王小驢出現(xiàn)在教室門(mén)口，他招手把老慕容叫出去，對(duì)著他耳語(yǔ)。老慕容走回講臺(tái)，長(zhǎng)臉變成冬天。他清了一下喉嚨，說(shuō)：“就在上課前，二班的一個(gè)同學(xué)擱在抽屜里的手表被人偷走了，現(xiàn)在每一個(gè)人都是懷疑對(duì)象，如果是我們班同學(xué)偷的，我給他一個(gè)機(jī)會(huì)，最好是坦白交待，現(xiàn)在就坦白交待。”老慕容的獨(dú)眼目光如炬，在大家身上掃來(lái)掃去，教室里鴉雀無(wú)聲。“好，都是好樣的。為了證明各位的清白，現(xiàn)在，請(qǐng)大家到教室外面排隊(duì)，我要搜查每個(gè)人的書(shū)包和課桌。到外面排隊(duì)，不許攜帶任何東西出教室。請(qǐng)班干部監(jiān)督?！饼埳叩浇淌彝?，看到其他班的同學(xué)也在外面排隊(duì)，大家都在議論，有這樣的人嗎，真有這樣的小偷嗎？起初，龍生一點(diǎn)也沒(méi)有意識(shí)到不幸的迫近，教室里老慕容挨個(gè)翻查同學(xué)們的課桌，快到他的課桌時(shí)，他突然想到那本書(shū)，頓時(shí)手腳冰涼。

自然沒(méi)有搜查到手表，但老慕容的臉越拉越長(zhǎng)，掛滿了凌冰。他又咳嗽了一聲，才說(shuō)道：“通過(guò)檢查，證明同學(xué)們都是清白的，但是，咕——咕——但是，也發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重的問(wèn)題，比偷竊更嚴(yán)重更見(jiàn)不得人的問(wèn)題。咕——”大家知道，老慕容身體好得很，從不感冒，但他喜歡咳嗽，尤其喜歡在課堂上咳嗽，一咳嗽他就感到威嚴(yán)無(wú)比，雷霆萬(wàn)鈞。說(shuō)起來(lái)，他的咳嗽很有淵源，校長(zhǎng)王小驢就喜歡咳嗽，他的咳嗽十分獨(dú)特，像驢叫，他只咳嗽一聲，“哼——”，像一只大獸對(duì)小獸們發(fā)出的警告，于是同學(xué)們便噤若寒蟬。老慕容受到啟發(fā)，創(chuàng)造了自己的咳嗽方法。

“大家看這是什么書(shū)？”老慕容向同學(xué)們展示了那本紅色封面的書(shū)，他擎書(shū)的手臂還搖晃了幾下，那書(shū)頁(yè)散開(kāi)，將要露出里面繁花異草的影子?！斑@是你們能看的書(shū)嗎？只有思想極其骯臟、極其下流的人，才看這樣的書(shū)?？倛?chǎng)派出所前不久不是抓到了一個(gè)流氓嗎，這個(gè)流氓經(jīng)常到女廁偷看，我要說(shuō)，看這種書(shū)的人比那個(gè)流氓還要可恥！咕——”

老慕容將書(shū)砸在講臺(tái)上，“咕——說(shuō)，這書(shū)是誰(shuí)的？”他將目光射向教室的屋梁，仿佛那可恥的人正藏身在屋頂上?！罢l(shuí)的？”

“誰(shuí)的？要我點(diǎn)名嗎？”老慕容的聲音突然低下來(lái)，而且變得溫和。“我知道是誰(shuí)的，我希望他能自己承認(rèn)?！?/p>

教室里既冰冷刺骨，又暗暗飄蕩著期待的春風(fēng)。龍生一時(shí)還不明白老師在說(shuō)什么，起碼老師的話暫時(shí)與他無(wú)關(guān)，他抬手掩住那只疣，這個(gè)家伙昨天差點(diǎn)又被揪掉，龍生有點(diǎn)怕痛，才沒(méi)有動(dòng)它，這會(huì)兒，它濕潤(rùn)，還傳遞出一片米粒般的溫暖。

“嚴(yán)龍生，站起來(lái)?！被秀敝?，他聽(tīng)到老慕容點(diǎn)他的名。他站起，抬頭，與老慕容的獨(dú)眼相遇，老慕容像俯沖的鷂鷹，目光中浸透了凄厲的風(fēng)聲。

但他的長(zhǎng)臉刻出了笑容，他說(shuō)：“嚴(yán)龍生，說(shuō)說(shuō)剛才物理課上的什么內(nèi)容？”

龍生猶豫了一下，說(shuō)：“物體的慣性。”

“沒(méi)錯(cuò)。你的記性真好。那么，你不會(huì)說(shuō)，這本《新婚必讀》不是你的吧？”

龍生的臉一下子變得煞白，所有的同學(xué)的臉都轉(zhuǎn)向了他。

“是你的？”

“是?！?/p>

“哪來(lái)的？”

龍生沉默。

“再問(wèn)一遍，哪來(lái)的？”

“撿的?！?/p>

“撿的？你運(yùn)氣好啊，撿的，為什么我撿不到，大家都撿不到，唯獨(dú)你撿得到？”

龍生只能沉默。

“你肯定看過(guò)，別說(shuō)沒(méi)看過(guò)。”老慕容和藹地說(shuō)。

“看過(guò)?！?/p>

同學(xué)們的臉像一堵墻，圍住了他。在密不透風(fēng)的陣勢(shì)中，龍生還是掙扎地抬起頭，劈開(kāi)一條縫隙，朝周倩云看去。周倩云也正望著他，但她瞬息逃開(kāi)了。

“你記性好，和大家講講，你看到了什么？”老慕容笑容可掬，始終像鷂鷹在盤(pán)旋。

龍生再次選擇沉默。他摸疣，疣也是沉默的。

老慕容終于爆發(fā)了：“你敢講嗎，敢說(shuō)你到女廁所去偷看過(guò)了嗎，你比那個(gè)流氓更下流更可恥！同學(xué)們，這事非常嚴(yán)重，關(guān)系到思想品質(zhì)問(wèn)題，嚴(yán)龍生的道德品質(zhì)十分?jǐn)模乙蛲跣◇H校長(zhǎng)匯報(bào)，一定作出嚴(yán)肅處理?！?/p>

龍生的頭垂得更低，他的頸項(xiàng)與胸脯成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的直角。

按照慣例，王小驢校長(zhǎng)要找龍生談話，還要在全校大會(huì)上公開(kāi)和批評(píng)他的劣跡。但過(guò)了一個(gè)星期，王小驢校長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)找他。這不是王小驢校長(zhǎng)的作風(fēng)。

李小南說(shuō)：“這奇怪啊，是不是要開(kāi)除你或者干脆放過(guò)你？”

龍生說(shuō)：“開(kāi)除也罷，既往不咎也罷，我的臉已丟到家了，無(wú)所謂。就像這樣，”他搭在下巴上的手，食指和拇指瞬間擠攏，揪下那只無(wú)辜的疣，一舉蕩平下巴，“這個(gè)東西，我已把他摘除了好幾次，每次除掉它，它都馬上長(zhǎng)出來(lái)，其實(shí)，有它沒(méi)它，都一樣?！饼埳掳蜕虾芸旖Y(jié)了一個(gè)血珠，到了綠豆般大小，便滴落下來(lái)。第二個(gè)血珠還沒(méi)結(jié)成，龍生用手擦了一下下巴，血跡很夸張地鋪到他的臉頰上。

“別往心里去，”李小南安慰龍生，“要說(shuō)流氓的話，大家個(gè)個(gè)都是流氓，因?yàn)楹枚嗳硕枷肟?。?/p>

“還有誰(shuí)看過(guò)？”

李小南望著龍生，說(shuō)：“有很多人想看?！?/p>

十

放寒假了，二十多天的假期，對(duì)于龍生是刑期。他渴望回到教室，又懼怕進(jìn)教室。過(guò)了元宵，開(kāi)學(xué)的那一天，他第一個(gè)到教室，打開(kāi)一本書(shū)，看了幾頁(yè)，同學(xué)們才陸續(xù)到來(lái)。但周倩云的位子是空的。又過(guò)了兩天，周倩云還沒(méi)有來(lái)。龍生忽然想起周倩云唱的另一首歌，“我站在龜蛇山上，兩眼平視前方”，他也喜歡這首歌，這是當(dāng)初作為武漢知青的她的父母唱過(guò)的歌，被她傳唱后，顯得寧?kù)o而動(dòng)人。因此，龍生推測(cè)，周倩云一定是回武漢過(guò)年還沒(méi)有回到農(nóng)場(chǎng)。

龍生繼續(xù)和那只疣斗爭(zhēng)。李小南說(shuō)過(guò)，周倩云說(shuō)他很可笑，當(dāng)然指的就是他下巴上的疣。

龍生曾經(jīng)仔細(xì)研究過(guò)這疣，也曾采取種種手段對(duì)付它，像手揪、指掐、刀切等等，他甚至采用了村里一個(gè)年長(zhǎng)的女人傳授的方法，用一根長(zhǎng)頭發(fā)，從根部勒住疣，斷絕營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，使疣饑餓或者窒息而亡，但每回，這疣都會(huì)無(wú)聲無(wú)息生長(zhǎng)出來(lái)，傲然而立。最近，龍生又創(chuàng)造了一個(gè)新方法，取一粒文火，灼烤這只疣，直接把它烤熟，炭化，然后輕輕抹掉它。它確實(shí)被抹干凈了，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。然而，僅僅幾天，龍生的下巴又顯不平，在一天清晨，它，又回來(lái)了。龍生無(wú)奈，只好輕輕地?fù)嵛克?/p>

令龍生無(wú)奈的還有，他指望再看到周倩云，但她再?zèng)]有在教室出現(xiàn)。這種渴望時(shí)時(shí)涌起，像水里的葫蘆，按下去，又冒出來(lái)?！皼](méi)有椰林綴夕陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)”，這句歌詞總是悄悄地從他的舌面滑過(guò)，在他的雙唇間彈跳。他有一個(gè)隱秘而巨大的奢望，就是能再聽(tīng)一聽(tīng)周倩云唱這首歌。那時(shí)，王潔實(shí)和謝莉斯演唱的《外婆的澎湖灣》已常在校園里播放，每次聽(tīng)這首歌，龍生都想哭，眼眶涌滿液體，頭腦一片空白，身體像遭無(wú)數(shù)人踐踏。

教室的東邊開(kāi)滿了油菜花，香氣撲鼻，隨著夕陽(yáng)將落，暮靄升起，油菜花的香氣更加濃郁。這是晚自習(xí)前一段美好的時(shí)光，龍生和李小南一起在小道上漫步，他第一次告訴李小南他要退學(xué)。

李小南說(shuō)，你知道為什么王小驢校長(zhǎng)會(huì)放過(guò)你嗎？因?yàn)槔夏饺莞緵](méi)有把那本書(shū)上交給王小驢，他自己把那本書(shū)截留了。他自己當(dāng)然也會(huì)看那本書(shū)，最主要的是他想把那本書(shū)送給別人看。

李小南說(shuō)，你知道老慕容要把書(shū)送給誰(shuí)看嗎？告訴你，別吃驚，他送給了周倩云。本來(lái)我讓你還給我，就是想送給周倩云看，沒(méi)料到竟會(huì)出現(xiàn)意外。老慕容經(jīng)常給周倩云補(bǔ)習(xí)物理，而且也補(bǔ)數(shù)學(xué)，他保證幫助周倩云考上大學(xué)。有一天，周倩云去補(bǔ)習(xí)，老慕容就把那本書(shū)給了周倩云。老慕容對(duì)周倩云說(shuō)，這也是知識(shí)，只要是知識(shí)，我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)。周倩云跑來(lái)和我說(shuō)，慕容老師為什么要這樣？我很生氣，我說(shuō)慕容老師為什么不能這樣！周倩云要我承諾不把和我說(shuō)過(guò)的話告訴任何人。她還同我約會(huì)，也照樣到老慕容那兒去補(bǔ)習(xí)。

李小南說(shuō)，現(xiàn)在，周倩云離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，也許永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，所以，我才告訴你這一切。

龍生心里涌上一股邪勁，他有許多問(wèn)題要問(wèn)李小南，和周倩云經(jīng)常幽會(huì)嗎？幽會(huì)時(shí)干些什么？她會(huì)讓他干什么？見(jiàn)過(guò)她的每月一次的流血？他的手和眼睛到達(dá)過(guò)她身上的哪些地方？

但龍生只是極其簡(jiǎn)單地問(wèn)：“她為什么離開(kāi)農(nóng)場(chǎng)？”

李小南說(shuō)：“我也不知道?！?/p>

花香浮動(dòng)的校園，暮靄重重，又有人唱歌，這歌聲像血液，許多年一直在龍生心上流淌。

嚴(yán)敬，男，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、海南作家協(xié)會(huì)理事，1964年12月生于湖北省國(guó)營(yíng)龍感湖農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)居?？凇?005年獲海南青年文學(xué)獎(jiǎng)，獲2010—2011年、2012—2013年、2014—2015年三屆海南文學(xué)雙年獎(jiǎng)。著有中短篇小說(shuō)集《五月初夏的晚風(fēng)》《宛若風(fēng)》。