李曉靜

陳龍這人，知識(shí)面廣，腦子活絡(luò)，嘴巴鋒利，碰到不平的事他喜歡站出來(lái)嗆聲，還常常取勝，他自嘲為“超毒舌”，并以此為榮。

這天，陳龍忽然接到女兒班主任宋老師的電話，讓他務(wù)必到學(xué)校去一趟。陳龍心里一顫。俗話說(shuō)得好：不怕天，不怕地，就怕老師叫你去！他忙著問(wèn)宋老師有什么事。宋老師說(shuō)電話里不好說(shuō)，還是去一趟，當(dāng)面談?wù)劙?。陳龍忙著?yīng)了。

陳龍交代完手頭上的工作，趕到學(xué)校，宋老師上課去了，他只好在宋老師的辦公室里等。他見(jiàn)旁邊有位老師正在備課，好像也不是那么忙，就湊過(guò)去說(shuō)話。對(duì)方一聽(tīng)說(shuō)他是陳芳涵的家長(zhǎng)，馬上來(lái)了興趣：“您就是大名鼎鼎的陳老師??？我們可想跟你學(xué)幾招兒了?！?/p>

陳龍不覺(jué)一愣，驚詫地問(wèn)道：“跟我學(xué)？我可不懂教育的事兒。”那位老師忙著說(shuō)：“不是教育的事兒，是想跟您學(xué)學(xué)怎么給自己維權(quán)。聽(tīng)說(shuō)，您曾經(jīng)駁的停車(chē)管理員啞口無(wú)言？”

陳龍想起來(lái)了，是有那么回事兒。年前，他到一家商城去采購(gòu)，出來(lái)的時(shí)候，停車(chē)管理員跟他要四十元停車(chē)費(fèi)。他覺(jué)得太貴了，就跟停車(chē)管理員辯論起來(lái)。那停車(chē)管理員哪里是他的對(duì)手，很快就敗下陣來(lái)，乖乖地放他走了，一分錢(qián)都沒(méi)收。

老師驚奇地問(wèn)他：“您是怎么贏的？”

陳龍得意地說(shuō)：“《憲法》規(guī)定，土地屬于國(guó)家和集體所有。你們一個(gè)公司，既不屬于國(guó)家范疇，也不屬于集體范疇，這土地不是你們的，你們憑什么圈塊地方就收錢(qián)？違反憲法是很?chē)?yán)重的行為，是要受到法律制裁的。你助紂為虐，頭一個(gè)受審的就是你。停車(chē)管理員害怕了，就開(kāi)閘放我過(guò)去了?！?/p>

老師給他豎起了大拇指：“您真厲害！”

陳龍得意地說(shuō)：“不瞞你說(shuō)，我還差點(diǎn)兒把一個(gè)警察氣個(gè)半死呢?！?/p>

那位老師驚呆了：“警察的嘴都是不饒人的。您能把他氣個(gè)半死？快給我說(shuō)說(shuō)，是怎么回事兒?。俊?/p>

陳龍說(shuō)，年后的一天，他帶著女兒到派出所去辦身份證。路上有事兒耽擱了一會(huì)兒，他們趕到的時(shí)候，人家已經(jīng)下班了。女兒說(shuō)要回去，下午再來(lái)。陳龍卻說(shuō)，哪能白來(lái)，一定要讓他們把證給她辦了。

陳龍先找到派出所的值班員，跟他說(shuō)明情況。值班員說(shuō)，現(xiàn)在是午休時(shí)間。陳龍馬上從手機(jī)上搜出了《人民警察法》，指著其中的一條說(shuō)：“人民警察在非工作時(shí)間，遇到群眾有危難，應(yīng)當(dāng)履行職務(wù)?，F(xiàn)在就是非工作時(shí)間，我遇到了危難，你們應(yīng)該履行職務(wù)吧？”值班員說(shuō)：“你這叫什么危難呀?！标慅堈f(shuō)：“多大的危難才算危難？你們有規(guī)定嗎？既然沒(méi)有規(guī)定，憑什么說(shuō)我的危難不算危難？我現(xiàn)在求助你們，你們是不是應(yīng)該履行職務(wù)？”

值班員被他搶白得說(shuō)不出話，就叫來(lái)了一個(gè)戶籍民警。戶籍民警雖然很不情愿，但還是給他開(kāi)了門(mén)，辦理了證件。

從派出所出來(lái)，女兒十分佩服他：“爸，你真棒。人家派出所都關(guān)門(mén)了，你愣給叫開(kāi)，給我辦了證兒?！标慅堃驳靡獾卣f(shuō)：“規(guī)則是人定的，那就有一定的靈活度。我把他們駁倒了，他就得給我辦。”

那位老師簡(jiǎn)直對(duì)他佩服得五體投地了，倒吸了一口涼氣說(shuō)：“把警察都駁倒了，您真是好本事啊?！?/p>

這時(shí)，宋老師下了課回來(lái)了。陳龍忙著湊到她跟前，問(wèn)女兒到底出了什么事。宋老師很憂慮地說(shuō)，最近陳芳涵上課不愛(ài)聽(tīng)講，作業(yè)寫(xiě)的很蒙事兒，測(cè)驗(yàn)也不認(rèn)真做，成績(jī)一落再落，已經(jīng)掉出前二十名了。如果再這樣下去，只怕中考成績(jī)會(huì)很差。她叫陳龍過(guò)來(lái)，就是讓他做好這個(gè)思想準(zhǔn)備。

陳龍?bào)@得險(xiǎn)些跳起來(lái)：“怎么會(huì)這樣？她怎么會(huì)這樣？”

宋老師乜了他一眼，然后重重地嘆了口氣：“我還想問(wèn)問(wèn)你呢，你是怎么教育孩子的？我一直強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)是孩子的第一老師，家庭是學(xué)生的第一課堂。家長(zhǎng)的言傳身教，要比老師說(shuō)的重要得多?！?/p>

陳龍更吃驚了：“宋老師，您是說(shuō)，我有問(wèn)題？”

宋老師接著說(shuō)：“陳芳涵呢，腦瓜子靈，接受知識(shí)快，而且很能夠舉一反三，成績(jī)也一直不錯(cuò)，我是不太操心的?？吹剿罱淖兓?，我覺(jué)得很驚奇，感覺(jué)她是哪兒出了問(wèn)題，就找她談話了。她居然說(shuō)她最近研究了《義務(wù)教育法》，發(fā)現(xiàn)國(guó)家對(duì)公民實(shí)行九年義務(wù)教育，她曾跳過(guò)一級(jí)，所以呢，高中一年級(jí)時(shí)還是在義務(wù)教育的范圍內(nèi)，國(guó)家要對(duì)她實(shí)行義務(wù)教育，她就不擔(dān)心沒(méi)學(xué)上，也就不用累死累活地學(xué)習(xí)了。她那嘴還真厲害，我一時(shí)還真駁不倒她，只好請(qǐng)您出面了。她一直特別崇拜您，說(shuō)您嘴巴厲害，是著名的毒舌，她的本事是跟您學(xué)來(lái)的。請(qǐng)把她說(shuō)到正路上來(lái)，您沒(méi)問(wèn)題吧？”

陳龍一時(shí)愣在那里。他只覺(jué)得腦子里一陣陣地轟鳴著，幾欲炸裂，他不知道該怎么辦了……

（責(zé)編/鄧亦敏）