王子強(qiáng)

摘 要：伴隨著民族文化與藝術(shù)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，嗩吶在演奏技巧和風(fēng)格上也綜合了各地區(qū)的演奏特點(diǎn)，同時(shí)也吸收了新的演奏技巧，從而使它在表現(xiàn)能力和表現(xiàn)手法上都得到了比較全面的發(fā)展與提高。形成了今天在協(xié)奏、獨(dú)奏、合奏和戲曲伴奏中最具有民族風(fēng)格與特色的吹奏樂器。本文就嗩吶的演奏技巧與對(duì)把握演奏的度進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：?jiǎn)顓?；演奏把握；技巧運(yùn)用

中圖分類號(hào)：J632.14 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）29-0098-01

嗩吶，是我國各民族管樂中的主奏樂器，統(tǒng)稱為喇叭。據(jù)歷史記載，是由印度、波斯流傳于中國，此樂器用途廣泛，除少數(shù)民族外，全國各地的嗩吶大致相同。嗩吶不同于其它樂器，除要求樂器本身的質(zhì)量和音準(zhǔn)外，還是個(gè)性很強(qiáng)的樂器，關(guān)鍵決定于演奏者的整體演奏素質(zhì)和水平。下面分析下關(guān)于嗩吶的技巧運(yùn)用和演奏“度”的把握。

一、吐音

一般吹出一個(gè)單音，用連線連接起來的一串音的第一個(gè)音，或者吹奏強(qiáng)音、頓音等都要用吐音。所謂“吐”就是用舌頭舔哨口，吹奏是用舌頭迅速堵住哨口，而后又迅速向后縮回，這時(shí)氣就沖入哨口產(chǎn)生吐音的效果。

吐音通常分成單吐、雙吐和三吐三種。上面講的是單吐，它是發(fā)展出各種吐音方法的最基本的一種形式，學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)先練習(xí)好這一種。單吐時(shí)，舌頭的動(dòng)作就好像在念“噠、噠”的發(fā)音動(dòng)作一樣，這種技巧比較容易學(xué)會(huì)。但是要吹得快，吹得干凈、均勻、強(qiáng)弱自如，就需要經(jīng)過一番練習(xí)才能掌握。雙吐時(shí)，先做一個(gè)單吐動(dòng)作，然后緊接著再做一個(gè)舌根的動(dòng)作，就像念“嘎”字時(shí)舌根的動(dòng)作一樣。練習(xí)時(shí)可先練習(xí)“達(dá)嘎”、“噠嘎”的發(fā)音動(dòng)作，然后再到嗩吶上練習(xí)。三吐的動(dòng)作是單吐和雙吐兩組動(dòng)作的結(jié)合，就如念“噠、達(dá)嘎”或“達(dá)嘎、噠”的發(fā)音動(dòng)作一樣。在演奏樂曲中，吐音往往用來表現(xiàn)歡快、活潑的情緒，吹奏時(shí)要求清脆而又有彈性。

二、指顫音

在民間也叫“指花”，是一種用途很廣的技巧。在演奏上，它的特點(diǎn)是能夠明確地聽出兩個(gè)鄰近的音交替出現(xiàn)。交替動(dòng)作雖然很迅速，但棱角卻要非常清楚，否則就會(huì)變成吟音的效果（如二胡揉弦的效果），而失去顫音的特點(diǎn)。這點(diǎn)非常重要，特別是不嚴(yán)格區(qū)分顫音和吟音的奏法，不嚴(yán)格區(qū)分一般連音和滑音的奏法，就無法掌握好它們各自的特點(diǎn)。

要學(xué)好指顫音，首先要掌握好1、2的奏法。例如奏時(shí)先按1的手法然后再換成2音的指法，然后迅速、均勻地交替出現(xiàn)。實(shí)際指法是按1音的指法，然后用手指打2音的音孔。

練習(xí)顫音時(shí)要注意打得均勻，逐漸加快，在演奏時(shí)還要做到能隨著樂曲的需要快慢自如，要練習(xí)到每個(gè)按孔的手指都能熟練地打孔。

三、咔腔

咔腔，因用于民歌小調(diào)或戲曲唱腔，故又稱“咔戲”。咔腔是以人聲作用于咔哨而成腔，即以人的嗓音激發(fā)特制的哨片，使其產(chǎn)生共振，發(fā)出一種類似人聲的腔調(diào)。由于發(fā)音酷似人聲，加上演奏者的巧妙控制，“咔”出來的戲曲唱腔或民間小調(diào)，不僅生動(dòng)逼真，甚至使人連唱詞也能分辨。咔戲時(shí)，真聲“咔”多用于男腔，假聲“咔”多用于女調(diào)。

演奏時(shí)，右手虎口夾住芯子下端，小指和無名指握住咔碗管體上端，以空心拳頭將芯子和咔碗管體連通，右手托平咔碗，兩唇輕輕含住咔哨，通過人的嗓音激發(fā)咔哨，使其產(chǎn)生共振，發(fā)出類似人的音波，在經(jīng)咔碗擴(kuò)大音量的過程中，右手食指、中指隨旋律或根據(jù)說話、唱腔吐詞的聲韻，有意識(shí)地作或張或合的手勢(shì)配合，使所發(fā)的音色、音量與說話聲和唱腔吐詞的聲韻相接近。一般說來，凡能唱出來的音調(diào)均可咔出，但要做到有聲有色、有韻有味，也并非容易。

四、表演的“度”

嗩吶，是一種非常具有表現(xiàn)力和感染力的樂器。因此，嗩吶表演不同于其他形式的表演藝術(shù)，可以在舞臺(tái)上發(fā)揮其手勢(shì)、動(dòng)作等藝術(shù)輔助手段。嗩吶演奏，無論是坐勢(shì)、站勢(shì)都可用眼神、面部肌肉或上身的傾斜表達(dá)感情。這些表演只是借助演奏作品內(nèi)容的延伸、去向和流動(dòng)，可以適當(dāng)夸大，但不能喧賓奪主，應(yīng)該有助于人們對(duì)演奏作品的理解。但切忌過于幽默而成為滑稽，導(dǎo)致藝術(shù)表演的檔次降低、平淡、無聊。任何過度的“表演”，都會(huì)有損于演奏內(nèi)容的表達(dá)。為表演而表演的吹奏不是真正的藝術(shù)，只能稱為“雜?！?。恰到好處的表演會(huì)增強(qiáng)樂曲的感染力和產(chǎn)生深刻的演奏印象，帶給觀眾的是回味無窮的視聽效果。

精彩的表演與演奏員的臺(tái)風(fēng)、氣質(zhì)、修養(yǎng)和良好的心理素質(zhì)都是密不可分的。舞臺(tái)演奏不僅是聽覺藝術(shù)，而且是視覺藝術(shù)。演奏員在臺(tái)上的一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了他的演奏水平和藝術(shù)修養(yǎng)。成熟的演奏家對(duì)于上臺(tái)的走步、揮手、眼神、情緒的調(diào)度和觀眾的語言交流、衣著“包裝”等，都會(huì)一一地進(jìn)行推敲、研究。

五、結(jié)語

總之，對(duì)于嗩吶來說，表演與吹奏是分不開的。表演是增強(qiáng)嗩吶表現(xiàn)力和感染力的一種手段。表演是嗩吶演奏的一部分，也是每一個(gè)嗩吶演奏員都應(yīng)該重視和掌握的。優(yōu)秀的演奏家需要具備很好的樂感、心理素質(zhì)、優(yōu)雅大方的演奏姿勢(shì)、豐富的音樂修養(yǎng)和內(nèi)涵等多方面的條件。只有這樣，我們才能把嗩吶藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大，達(dá)到高水平的藝術(shù)境界，給聽眾帶來更美好的聽覺和視覺，帶來一種美的享受。

參考文獻(xiàn)：

[1]張寧.中國嗩吶演奏與教學(xué)[M].北京：中央音樂學(xué)院出版社，2005.endprint