文/彥氏

莊子與惠子

文/彥氏

濠梁之辯

后人常把老子和莊子的思想并稱為“老莊哲學(xué)”，足見莊子在中國思想史上地位崇高。莊子有著曠達(dá)的心境，他認(rèn)為：“以天下為沉濁，不可與莊語。”像莊子這樣聰明的人，要想找到一兩個知己，的確不容易。平常能夠談得來的朋友，除了惠子之外，恐怕再沒有其他人了。他們都喜歡辯論，辯才犀利無比；他們亦很博學(xué)，非常熱衷于探討知識。

一天，莊子與惠子來到濠水橋上觀賞風(fēng)景。只見兩岸楊柳依依，坡上綠草如茵、野花遍地、清風(fēng)徐徐，河水清澈見底，水草在水底搖擺，小魚兒在水草間游來游去。莊子看到自由自在的魚兒不禁感慨道：“惠兄，你看這水中的小魚悠閑自在，它們多快樂?。　?/p>

惠子和莊子平時在一起的時候就以辯論為樂，于是惠子立刻反駁莊子：“莊兄，你又不是魚，你怎么知道魚是快樂的呢？”

莊子急中生智，馬上予以反駁：“惠兄這么說好沒道理，你又不是我，怎么知道我不知道魚的快樂？”

惠子不甘示弱，說：“我不是你，固然不知道你的想法。但你也確實(shí)不是魚，那你肯定也不知道魚是快樂的?。　?/p>

莊子話鋒一轉(zhuǎn)，說：“讓我們重新梳理一下，你剛才說了‘你怎么知道魚是快樂的呢？’實(shí)際上說這話就說明你很清楚我知道，所以才問我是從哪里知道的?，F(xiàn)在我告訴你，我是在濠水橋上知道的?！?/p>

這一辯，可謂淋漓盡致，而又平分秋色、難分伯仲。

莊子與惠子，一位是道家的一代宗師，一位是名家的開山鼻祖；一位家徒四壁，一位身份尊貴；一位視名利如敝屣，一位卻熱衷于追名逐利。兩人的出身與個性如此不同，卻偏偏成為了一生的朋友。今天，我們要講一講莊子和惠子之間的故事。

惠子的學(xué)問很淵博，魏王經(jīng)常聽他講學(xué)，對他淵博的知識贊賞不已，而且，惠子對魏王也很忠誠。有一年，魏國的宰相死了，魏王急召惠子進(jìn)宮。惠子接到詔令，立即動身，日夜兼程直奔魏國都城大梁，接替了宰相的職務(wù)。

惠子做宰相

惠子做了魏國的宰相，莊子聽說這件事之后就去拜訪他。有些心懷不軌的人想挑撥莊子和惠子之間的關(guān)系，就對惠子說：“莊子要過來看您，您可得小心點(diǎn)兒。他學(xué)識淵博，能說會道，說不定想覬覦您的相位呢！”聽了這番話，惠子心里十分擔(dān)憂，就派人在都城里到處搜尋莊子，可是搜了三天三夜，也沒找到莊子的人影。

就在大家毫無頭緒的時候，莊子卻大搖大擺地找上門來，指著惠子的鼻子說：“你這個老朋友啊，真是個小心眼兒！我給你講個故事吧。南方有一種鳥，名叫鹓雛，也就是傳說中的鳳凰。這種鳥，從南海出發(fā)，飛往北海，只停留在梧桐樹上歇息，餓了就吃鮮美的竹子，渴了就喝甘美的泉水，不與朽木為伍。有一天，一只貓頭鷹抓到一只死老鼠，正吃得來勁，恰巧鹓雛從頭上飛過，貓頭鷹生怕它把老鼠肉搶走，便兇神惡煞地威嚇鹓雛。今天，你惠子得到了相位，對于我來講就如同貓頭鷹得到了死老鼠一樣，我才不稀罕呢！你呀，就安心地做你的宰相吧！”

惠子聽了之后不好意思地說：“這不都是因?yàn)槟闾珔柡α寺?！對不起啊，是我心眼兒太小啦！”莊子對此一笑了之，兩個人說說笑笑，仍然是要好的朋友。

莊子與惠子的友誼，說白了，并不是產(chǎn)生于思想的共鳴，而是一種棋逢對手的快慰。天下第一是孤獨(dú)的，棋逢對手可以擺脫這份孤獨(dú)，而且可以激發(fā)生命的潛能。

寂寞的莊子

莊子和惠子之間雖然經(jīng)常發(fā)生分歧和爭吵，但是從不影響二者之間的友誼。

光陰荏苒，年老的惠子因病去世了。此時的莊子也上了年紀(jì)，他十分難過。有一次，莊子路過惠子的墓地，他停下來，沉默了很長時間，淚流滿面。他的隨從在旁邊勸慰道：“先生，您不必太難過了，這樣的朋友以后還會有的?！鼻f子回過頭來，擦了擦眼角的淚水，給隨從講了一個故事。他說：“楚國的都城郢都有一個人，不小心濺到鼻子上一滴如蠅翼般大的污泥，他請匠石幫他削掉。匠石揮動斧頭，呼呼作響，隨手劈去，小污點(diǎn)瞬間消失，而那個人的鼻子竟沒有受到絲毫損傷。宋元君聽說這件事后，就把匠石找來說：‘讓我看看你的絕活兒?！呈f：‘我以前是能削，但我的對手已死了！再也沒有人能配合我了！’自從惠子去世后，我就再也沒有對手了，我不知道和誰辯論了！”

惠子死后，莊子再也找不到可以與之辯論的人了，也再也沒有人能夠理解莊子高深的哲學(xué)思想了。莊子真的是非常非常寂寞，這種寂寞有多深，他對惠子的懷念就有多深。這樣的朋友才是一對棋逢對手的朋友！

彥氏，吉林大學(xué)文學(xué)博士，曾在北京、上海、浙江、福建、廣東等地游學(xué)10年，將語文、歷史、國學(xué)、書法融會貫通，創(chuàng)立“彥氏私學(xué)”，用新國文、新私塾的理念教授國文、宣講國學(xué)，普及作文、書法知識，其新穎的教學(xué)方法受到了學(xué)生們的喜愛。