苗苗
我擱(ɡē)下畫(huà)筆,將剛畫(huà)的一幅畫(huà)揉(róu)成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍(lǒu)里。老師走到了我的身后,俯下身看我畫(huà)畫(huà)。“怎么了,卡爾?”她溫和地問(wèn)。
“我想畫(huà)我叔叔的那輛汽車(chē),”我坦白地說(shuō),“但是我畫(huà)得一點(diǎn)也不像。”
老師沉吟(yín)了一下:“有一個(gè)訣(jué)竅(qiào),不過(guò)你必須先為我做一件事?!?/p>
“您要我做什么?”我急切地問(wèn)。
“再畫(huà)一次那輛汽車(chē)。只不過(guò)這一次,你不能將它揉掉。然后,你每天都畫(huà)一幅畫(huà)。你可以畫(huà)人、房子、汽車(chē),畫(huà)什么都可以。你每天交給我一幅畫(huà),連續(xù)交四個(gè)星期。到那時(shí),我就把訣竅告訴你?!崩蠋熣f(shuō)。
“四個(gè)星期?”我猶豫地問(wèn)。“是的。”老師說(shuō)。
我又畫(huà)了一次叔叔的汽車(chē),這一次它看起來(lái)還是不像。引擎(qínɡ)罩太長(zhǎng)了,兩個(gè)前輪子比兩個(gè)后輪子大很多。我想把它也揉掉,但答應(yīng)了老師就把畫(huà)交給了她。
第二天,我畫(huà)的是教室里的金魚(yú)缸。我畫(huà)的金魚(yú)不像,底部的塑料藏寶箱歪歪扭扭的,看起來(lái)像蚯(qiū)蚓(yǐn)在爬。此后每一天,我都會(huì)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)飛機(jī),畫(huà)別的小孩,甚至還畫(huà)我的老師。我將所有這些畫(huà)都交給了老師。
我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了,四個(gè)星期終于過(guò)去了。
“今天您該告訴我那個(gè)訣竅了!”我提醒老師?!澳阏f(shuō)得對(duì),”她說(shuō),“但是在此之前,你再畫(huà)一次你叔叔的那輛汽車(chē)?!?/p>
我拿出自己的蠟筆和紙,在頭腦里想象著叔叔的汽車(chē),然后將它畫(huà)了出來(lái)。
“你自己覺(jué)得這幅畫(huà)畫(huà)得怎么樣?”她問(wèn)。“還行吧。”我說(shuō)。
她將我第一天畫(huà)的那輛汽車(chē)拿給我看。我看了看自己以前畫(huà)的那幅畫(huà),又看了看剛才畫(huà)的這一幅,這其中的差別多大??!新畫(huà)的這幅畫(huà)雖然并不完美,但是它看起來(lái)比第一幅畫(huà)更像叔叔的那輛汽車(chē)。原來(lái),繪畫(huà)的訣竅就是多練習(xí)呀。endprint
學(xué)生天地·小學(xué)低年級(jí)版2017年7期