文/ 葉心怡 徐心桐

詩詞又有新“玩法”！《向上吧！詩詞》創(chuàng)新探索文化綜藝

文/ 葉心怡 徐心桐

正在浙江衛(wèi)視每周日21∶10熱播的大型文化類綜藝《向上吧！詩詞》，憑借巧妙構思、震撼舞美、新鮮賽制與獨特韻味正吸引越來越多的受眾，近日更受到了《人民日報》的高度贊譽，稱其為“擁抱傳統(tǒng)文化的青春詩會”。在時下花樣翻新的各類綜藝節(jié)目大戰(zhàn)中，圍繞古典詩詞為核心展開競賽與探討的《向上吧！詩詞》能夠脫穎而出、獨樹一幟，究其本源，這是一檔有故事、有態(tài)度、有創(chuàng)新的文化節(jié)目。

詩詞有故事每一個選手都有一個"向上"的故事

欄目組內容負責人馮錚介紹：節(jié)目組將無數身份年齡地域各不相同但同樣熱愛中國傳統(tǒng)文化的“愛詩之人”匯聚一堂，每一名精心挑選的選手在不斷向上、挑戰(zhàn)更高層守關團的過程中，為觀眾呈現(xiàn)的既是一首首承載著無數典故與情感的古詩詞，亦是一段段古人與今人、東方與西方靈犀相通的奇妙緣分。

通過對古詩詞的再次解構與研讀，國際團的友人們了解到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”背后隱藏的那份 “死了都要愛”的執(zhí)著；也令文壇巨匠們紛紛“走下神壇”——“詩仙”李白并非“高富帥”，而是身高不過七尺；“詩神”陸游不僅是“吸貓狂魔”，還酷愛按摩并為之賦詩近十首；“詩圣”杜甫多次贈詩卻遲遲收不到李白的回應令劉震云老師都為他 “憤憤不平”……

《向上吧！詩詞》讓觀眾在愛上古詩詞的同時也能接收到更有趣、有料的詩詞背后的故事，而觀眾也從挑戰(zhàn)者、萌娃、外國友人、資深詩詞愛好者的答題競爭中體會到如何應對困境理智抉擇，如何樂觀積極面對生活，引發(fā)更多的思考和討論。再讀古詩，“物是人非”，人雖非人，詩詞猶在。古詩詞如明星一般照亮了中華民族的情感記憶，感受中華千百年的情感變遷，引導著我們一路向前、向上。

作為全國古典詩詞愛好者們“以詩會友”的大“爬題”，《向上吧！詩詞》不僅讓觀眾看到震撼的現(xiàn)場和激烈的競技，在選手選擇上也注重選手的背景故事與節(jié)目的有機融合。

年少時就挑起生活重擔的山西寒門學子衛(wèi)慶港，只有在夜間獨守果園時享受詩詞的陪伴；從小調皮搗蛋1 1歲才上學的安徽小伙兒黃文正，因為詩詞的熏陶視詩仙李白為偶像，年少時無數次被父親用藤條抽打著回家的頑劣孩童，如今已是酷愛中文以“詩詞奇?zhèn)b”全校聞名的武漢大學研究生，而節(jié)目組則是從一則他勇救落水女童的新聞報道中發(fā)現(xiàn)的他；還有事業(yè)有成、身家過億的天津企業(yè)家張永強，在談及自己的經商之道時反復強調的竟然是詩詞的力量！詩詞雖不能給他帶來直接的訂單和看得見的財富，但卻賦予他作為一個企業(yè)決策者更看重的胸懷和從容；而剛剛走上工作崗位的實習女主播李佳，詩詞帶給她的不只是電視人的底蘊，更是改變她一生命運的難忘經歷：出生在山西太行山深處的她，小時候口音很重還有些口吃，父親就用筷子夾著她的舌頭強迫她背詩念詩以矯正發(fā)音，當年這段痛苦的回憶留給她的除了一首首諸如“海內存知己，天涯若比鄰”的古詩，還有直到不久前父親去世時，她才猛然意識到的再也無法追回的父愛……不同地域、不同年齡、不同身份、不同性格的選手，他們在舞臺上比拼和展現(xiàn)的不僅是詩詞本身，更是詩詞帶給他們的陪伴、改變以及面對生活積極向上的人生追求。

詩詞有態(tài)度每一句經典都是一個創(chuàng)新的挑戰(zhàn)

《向上吧！詩詞》是一個在全新模式下呈現(xiàn)的詩詞文化類節(jié)目。節(jié)目后期團隊從節(jié)目策劃階段就參與進來，就是試圖找到這個全新模式的后期“抓手”。但隨著節(jié)目的推進，越來越發(fā)現(xiàn)，這個節(jié)目與以往參與過的多個詩詞類欄目完全不同，包括工作流程、人物設定、整體節(jié)奏把握等方方面面。這也給后期的工作帶來了很多“困擾”，但這種“困擾”，也正是能從中進步、從中獲得收獲和創(chuàng)新的重要推進力量。

首先，《向上吧！詩詞》作為一檔素人節(jié)目，最重要的就是塑造人物性格，而人物性格的體現(xiàn)，還是必須要有故事，有了故事，才能讓觀眾喜歡這個人。后期導演在看到素材之后，結合選手的標簽，重新解構他在場上的表現(xiàn)，借鑒影視劇的創(chuàng)作方式，設置事件、建立沖突、放大情緒，通過鏡頭、音樂、音效，在有限的時間內，將素人的性格建立起來。另外，作為一檔棚內文化類節(jié)目，后期制作中放棄了使用更多的花字、特效，這就更需要通過視聽語言、通過鏡頭、音樂渲染情緒，這對于后期來說就提出了更高的要求。第三，以最精致的方式體現(xiàn)儀式感。儀式感是觀眾對于節(jié)目形成記憶點的關鍵所在，特別是對于益智類節(jié)目來說，選手上場、答題、晉級，需要從視覺和聽覺同時給予觀眾形象化的體現(xiàn)。但同時，又要避免過于冗長和頻繁，造成形式大于內容的感覺。

從某種意義上來說，無論比拼唱歌跳舞、朗誦還是說唱，或者是古詩詞，歸根結底還是通過講故事體現(xiàn)人物性格。所以在剪輯開始之前，跟選手導演溝通選手的點位變成了很重要的一個環(huán)節(jié)。一個選手的看點在哪，這個“故事”怎么講，再通過不同的剪輯手法，將選手的特點再放大，選手在答題過程中所體現(xiàn)的情緒曲線，著重渲染。使一位選手從上場到下場，成為故事，有起有伏。

關于人物的設定部分，這個節(jié)目模式中有選手、“英雄挑戰(zhàn)團”、“榮耀守關團”和三位點評嘉賓以及主考官和主持人的設定?？梢哉f在益智類節(jié)目中，屬于人物關系比較復雜的。如何處理這其間的關系，做到每個部分的特色都能表現(xiàn)出來，不混淆又能形成記憶？比如說向上國際團，他們用國外的思維去理解古詩詞，天馬行空，反而會有獨特的效果；向上萌娃團天真活潑卻又詩詞量驚人的馮子一，就是代表了向上萌娃團的特點，童言無忌，也是節(jié)目中的“常客”。另外，三位嘉賓和主考官康震的“脫口秀部分”，也是節(jié)目中的重頭戲。雖然有時候不是完全貼合題目去點評分析，但是他們之間對話——劉震云的幽默、紀連海的逗趣、蔣方舟的細膩、康震“接地氣”的娓娓道來、伊一的真性情流露，都會作為節(jié)目的重點，比如劉震云老師反復強調“河南人”的梗，可能算是題外話，但是節(jié)目組一般都會選擇保留，形成記憶點。

這個節(jié)目的片比是比較大的，往往在現(xiàn)場嘉賓之間聊天氛圍很好，但是卻忽略了錄制時間。這就在后期產生了很大的取舍問題。7 0分鐘的時長，往往對于某些段落都是拿起又放下。在以前制作的一檔節(jié)目中，遇到類似的問題，節(jié)目組往往會優(yōu)先選擇放棄與百人團的互動部分，而保留答題的完整性。而在《向上吧！詩詞》，答題儀式感變得不那么重要，而是選擇更具綜藝感的部分，把重心偏向綜藝。

作為電視媒體，特別是文化類的節(jié)目，最為關鍵的就是對于所有出現(xiàn)的題目、答案、注釋、字幕做到無懈可擊。比如說，為了美觀選擇的某個字體，只是它的引號顯示不夠標準，就毅然放棄使用。節(jié)目組還聘請了中國古代文學的專家，專門負責節(jié)目中點評的典故、出處進行審核，有時候因為有一些歧義，節(jié)目組寧可選擇放棄這個段落，甚至修改到播出之前。

雖然節(jié)目內容都是唐詩宋詞，但從設計整體包裝到選擇背景音樂，都按照年輕時尚的方向去努力，做到“詩詞正潮流”。古代文化與現(xiàn)代元素并不是非此即彼的關系，節(jié)目組試圖找到一種有機的方式，將二者結合起來。

詩詞有玩法每一個小目標都是一次向上的大努力

一半海水一半火焰的激情碰撞，讓紅方1 0 0位詩詞愛好者組成的“英雄挑戰(zhàn)團”斗志昂揚，藍方1 0 0位由萌娃、國際友人、各行業(yè)博士、文化競技冠軍以及名師組成的“榮耀守關團”的精彩守擂也讓現(xiàn)場氣氛超燃。一題一題地切磋，一關一關地向上，就如燎原之火點燃中國文化乃至世界文化的燦爛景象。

古有武林大會華山論劍，今有《向上吧！詩詞》以詩會友，以詩詞論英雄。浙江衛(wèi)視有關負責人表示，古詩詞文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要組成部分，是中華民族在歷史長河中積淀的重要文化成果與精神標識?！断蛏习桑≡娫~》以年輕的方式去思考中華文脈的傳承，是在電視綜藝領域推動中華傳統(tǒng)詩詞文化現(xiàn)代傳播的一次有益探索。它旨在全力擁抱年輕人，提升國人的文化自信。讓承載著千百年思想情感、精神追求、家國情懷的名篇佳作走下“神壇”，來到萌娃之間，融進青年之間，走向世界之巔，舉辦一場點燃世界文化大融合的青春詩會。