贛榆區(qū)華杰雙語(yǔ)學(xué)校七（21）班 姜云

指導(dǎo)老師 邱月

為父愛(ài)喝彩

贛榆區(qū)華杰雙語(yǔ)學(xué)校七（21）班 姜云

指導(dǎo)老師 邱月

九月嚴(yán)肅地宣告它的到來(lái)，農(nóng)民伯伯的臉又蒼老了許多。風(fēng)中到處摻雜著豐收的氣息和那勞作的風(fēng)塵。太陽(yáng)把大地照射得滴水不剩，我的嘴唇也干裂了不少。

今天是離校日，我滿懷希望地望著窗外的景色，時(shí)間似乎也在拖延，以致讓我坐得有點(diǎn)不耐煩了。我似箭般興奮地沖下車，左右張望著尋找爸爸的背影。我轉(zhuǎn)頭一瞧，一個(gè)滿身灰塵，頭發(fā)亂的到處飛揚(yáng)的人，正恬靜地趴在一輛似乎行駛千里而臟得不堪的摩托車上熟睡著。我清晰地聽(tīng)見(jiàn)了那震耳的呼嚕聲。不禁心里一怔，爸爸剛下車就趕來(lái)接我，才會(huì)如此的疲倦，他也許正怕我找不到他呢！我看著爸爸那被歲月劃過(guò)而飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，輕輕吹去那凹在眼角的灰粒。不經(jīng)意間，吵醒了爸爸。

我緊緊抱住爸爸寬大的背。路上雖然顛簸，但似乎又是平坦的一路。風(fēng)吹過(guò)爸爸的肩頭，層層厚實(shí)的灰塵揚(yáng)長(zhǎng)而去。但仍是清晰地看到了烙下的灰印，一滴水深沉的滴下了，盡管太陽(yáng)蒸發(fā)著水珠，但我的心中還是蒙蒙細(xì)雨。我又一次抓緊父親那弧形的背，時(shí)間仿佛就停留在那一刻。

父親，他不善于表達(dá)，不太主動(dòng)，又像是有點(diǎn)內(nèi)向?？偸悄瑹o(wú)聞的，一個(gè)人扛著所有的責(zé)任，他的肩上被苦力，心酸壓得早已疲憊不堪。他從來(lái)不對(duì)我們?cè)V苦，只是默默地埋在心底，守護(hù)我們。

父愛(ài)的深沉，不是需要語(yǔ)言表達(dá)，而是需要你用心去感受，去傾聽(tīng)這份默默的愛(ài)，我為父愛(ài)喝彩！

點(diǎn)評(píng)：

文章描寫細(xì)膩，外貌及細(xì)節(jié)描寫十分到位，字里行間都流露出小作者對(duì)于父親的感激以及深沉的父愛(ài)。結(jié)尾點(diǎn)題。文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，可讀性強(qiáng)。

偷偷一笑

“舅舅，你看過(guò)《西游記》嗎？”

我：“舅舅都看著《西游記》長(zhǎng)大的，都看了幾十遍了，每年寒暑假都放，每個(gè)劇情都可倒背如流了！”

外甥：“你把唐僧的緊箍咒背我聽(tīng)聽(tīng)，他每次翁翁太快，聽(tīng)不清！”