河南安陽(yáng)工學(xué)院 暖 月

一座城市的主題（二章）

河南安陽(yáng)工學(xué)院 暖 月

陜西楊凌是一座規(guī)模較小的城市，但由于西北農(nóng)林科技大學(xué)坐落在這此，使這座小城特色鮮明，博覽園、教稼園無(wú)不體現(xiàn)著農(nóng)業(yè)這個(gè)主題，農(nóng)神后稷的塑像高高矗立在教稼園內(nèi)，向世人解讀著農(nóng)業(yè)的淵源與未來(lái)。

教稼園

一排巨人的腳印，深入泥土，娓娓訴說(shuō)著一則遠(yuǎn)古的故事；泥土的芳香把人們帶到農(nóng)耕時(shí)代，解讀一粒粟與萬(wàn)顆籽的關(guān)系。

緊跟著大腳印的方向緩慢行走，似乎正經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月，能親身感受到最純樸文化的魅力。始終仰望著高大的形象，試圖找到現(xiàn)代文明的入口。

凌空的高度是農(nóng)業(yè)始祖站立的位置。后稷是從農(nóng)人中走出的神，仍保持著農(nóng)人的本色。左手一把鋤頭挖開(kāi)了農(nóng)業(yè)的歷史，右手一束稻穗在蔚藍(lán)的天幕下璀璨。

圣壇四方托起春夏秋冬四季，方位區(qū)分二十四節(jié)，教民以開(kāi)耕、起播和收割?，F(xiàn)無(wú)形為有形，化奧妙為直觀，唯大智慧者方能用一張圖彰顯稼禾生長(zhǎng)的機(jī)理。

農(nóng)神腳下，幽徑蜿蜒，綿延出稻、黍、稷、麥、菽五谷循環(huán)；水車(chē)滾動(dòng)，飛濺起農(nóng)業(yè)命脈的花朵，再現(xiàn)著悠遠(yuǎn)。

廣場(chǎng)平坦被穿插的時(shí)令充滿(mǎn)。一個(gè)轉(zhuǎn)身，便從春分到了秋分；一次跨步，便從小雪到了夏天。談笑間踏過(guò)二十四節(jié)，踱步間穿越了四季。

一處?kù)o苑，裝載著深刻的記憶，融匯了深厚的文化，凸顯著鮮明的主題。豈止是“教民稼穡”，還會(huì)讓人聯(lián)想和思索：農(nóng)業(yè)，人類(lèi)，以及未來(lái)……

后 稷

從深厚的泥土中走來(lái)，巨大的腳印是你的襁褓，注定了你的命運(yùn)必與泥土有緣。你用鋤頭刨開(kāi)土地，用雙手捧出了飽滿(mǎn)的金子。

沿著遠(yuǎn)古萬(wàn)代的接力，從千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)人中站立起來(lái)，最后，站成了人們仰望的高度，站成了人們崇敬的農(nóng)神——身著布衣，手握一束稻穗。

你把四季畫(huà)成一個(gè)圓，將五谷鑲成方位，讓農(nóng)時(shí)跟著節(jié)氣旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈。你把深?yuàn)W的道理收起，對(duì)民的表達(dá)只用形象語(yǔ)言。

把稼穡的規(guī)則記在心里，你拿出一張樸素的圖指給農(nóng)人看：什么時(shí)節(jié)耕，什么時(shí)節(jié)播，什么時(shí)候該收獲了！

你為民而生，要為民搭建起一片天。黎民百姓有了天，才有了幸福和繁衍。