親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！在無(wú)情歲月的滾滾長(zhǎng)河中，你們心間是否一直閃耀著一個(gè)個(gè)明亮的片斷，多年后還依舊激蕩著你們的心靈？那是念念不忘最值得回味的時(shí)光。

與母校分別已三十年，這次重返校園，我馬上就開(kāi)始尋找那棵夢(mèng)中無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)的老梧桐樹(shù)。

終于在校園的荒僻一角發(fā)現(xiàn)了它，可眼前的景象讓我不免有些失望。光陰流過(guò)樹(shù)枝，歲月在樹(shù)干上鐫刻了深深的溝壑，樹(shù)葉沒(méi)有了往日的翠綠，變成了深青色的。蟲(chóng)蛀風(fēng)蝕，樹(shù)根處已被掘出一個(gè)大洞；風(fēng)雨雷電，都在它身上留下了印記。這與我印象中初中時(shí)它那高大挺拔的形象相差甚遠(yuǎn)。

這還是曾經(jīng)那棵挺拔蒼翠的梧桐樹(shù)嗎？我不由地想到了自己三十年來(lái)的變化，從一個(gè)朝氣蓬勃的少年，變?yōu)榱艘粋€(gè)棱角漸失的中年人。我頭發(fā)漸稀，額頭驚現(xiàn)皺紋，身上的肌肉漸漸變得松軟，一雙手也不再紅活圓實(shí)，腳步失去了往日的活力。

我不由感嘆歲月的無(wú)情，消磨了一棵樹(shù)的樹(shù)皮，也消磨了一個(gè)人的青春。

可是，唯一不變的，是每年梧桐都要長(zhǎng)新葉，長(zhǎng)滿(mǎn)枝干，投下大片的綠蔭。

我向操場(chǎng)望去，一群初中生正在踢足球。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，他們毫不退縮，緊追著那個(gè)奔跑的足球，在他們的笑聲汗水中，我似乎看到了當(dāng)年的自己。

我原是學(xué)校田徑隊(duì)的一員，為了在區(qū)里比賽中取得好成績(jī)，每天加班加點(diǎn)地訓(xùn)練。我那雙白跑鞋不知帶著我跑過(guò)多少平地，翻過(guò)多少山丘，相遇過(guò)多少個(gè)美麗的日出，邂逅過(guò)多少次繽紛的夕陽(yáng)。鞋上的紋路被石子磨損，潔白的顏色被灰塵覆蓋，那“嗒嗒”的跑步聲伴著記憶印在老銀杏樹(shù)的年輪里，梧桐在成長(zhǎng)，而少年的心愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我沒(méi)有時(shí)間欣賞路邊的風(fēng)景，心中只有不停向前的夢(mèng)想。

我眼睛濕潤(rùn)了，那些歲月長(zhǎng)河中不起眼的小片斷，如此令人值得回味。

長(zhǎng)大后為了找理想的工作，四處奔波，風(fēng)塵仆仆，累了就倒在車(chē)廂里小睡；為趕工作任務(wù)，起早貪黑，忙忙碌碌，多少次在夜深時(shí)還在電腦前不知疲倦地奮戰(zhàn)……不斷付出，無(wú)止境的辛苦，我似乎迷失在這種忙碌中，不知道自己的初衷是什么。

我又回看了老梧桐樹(shù)，歷經(jīng)滄桑卻依舊抽著新綠，那被歲月打磨厚實(shí)的樹(shù)皮之下，激情的火焰卻從未熄滅。撫摸著那粗糙的樹(shù)皮，卻比來(lái)時(shí)更能理解歲月的無(wú)情。

原來(lái)，我的人生不是經(jīng)歷了無(wú)情，而是經(jīng)歷了磨礪；不是麻木了，而是走向了淡然。歲月可以消磨一個(gè)人的容顏與青春，但不會(huì)消磨掉那份激情與理想，青春時(shí)的激情一直蘊(yùn)藏于我的心中，慢慢積淀、轉(zhuǎn)化成一份執(zhí)著與平淡，而那過(guò)程和精神才是值得回味一輩子的有味詩(shī)！

謝謝大家！

2047年6月17日

點(diǎn)評(píng)

本文從樹(shù)落筆，以樹(shù)喻人，選材獨(dú)特，寫(xiě)出樹(shù)曾在拼搏的歲月中伴我成長(zhǎng)，也在無(wú)情歲月中消磨了銳氣，然而細(xì)細(xì)回味，老樹(shù)歷經(jīng)滄桑依舊抽著新綠，我們也可以歷經(jīng)磨礪而依舊執(zhí)著。借樹(shù)傳達(dá)作者人到中年后對(duì)生活的有味思考。文章扣題而作，構(gòu)思巧妙；描寫(xiě)生動(dòng)，富有情感。

（俞祖芬）endprint