親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在無(wú)情歲月的滾滾長(zhǎng)河中,你們心間是否一直閃耀著一個(gè)個(gè)明亮的片斷,多年后還依舊激蕩著你們的心靈?那是念念不忘最值得回味的時(shí)光。
與母校分別已三十年,這次重返校園,我馬上就開(kāi)始尋找那棵夢(mèng)中無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)的老梧桐樹(shù)。
終于在校園的荒僻一角發(fā)現(xiàn)了它,可眼前的景象讓我不免有些失望。光陰流過(guò)樹(shù)枝,歲月在樹(shù)干上鐫刻了深深的溝壑,樹(shù)葉沒(méi)有了往日的翠綠,變成了深青色的。蟲(chóng)蛀風(fēng)蝕,樹(shù)根處已被掘出一個(gè)大洞;風(fēng)雨雷電,都在它身上留下了印記。這與我印象中初中時(shí)它那高大挺拔的形象相差甚遠(yuǎn)。
這還是曾經(jīng)那棵挺拔蒼翠的梧桐樹(shù)嗎?我不由地想到了自己三十年來(lái)的變化,從一個(gè)朝氣蓬勃的少年,變?yōu)榱艘粋€(gè)棱角漸失的中年人。我頭發(fā)漸稀,額頭驚現(xiàn)皺紋,身上的肌肉漸漸變得松軟,一雙手也不再紅活圓實(shí),腳步失去了往日的活力。
我不由感嘆歲月的無(wú)情,消磨了一棵樹(shù)的樹(shù)皮,也消磨了一個(gè)人的青春。
可是,唯一不變的,是每年梧桐都要長(zhǎng)新葉,長(zhǎng)滿(mǎn)枝干,投下大片的綠蔭。
我向操場(chǎng)望去,一群初中生正在踢足球。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下,他們毫不退縮,緊追著那個(gè)奔跑的足球,在他們的笑聲汗水中,我似乎看到了當(dāng)年的自己。
我原是學(xué)校田徑隊(duì)的一員,為了在區(qū)里比賽中取得好成績(jī),每天加班加點(diǎn)地訓(xùn)練。我那雙白跑鞋不知帶著我跑過(guò)多少平地,翻過(guò)多少山丘,相遇過(guò)多少個(gè)美麗的日出,邂逅過(guò)多少次繽紛的夕陽(yáng)。鞋上的紋路被石子磨損,潔白的顏色被灰塵覆蓋,那“嗒嗒”的跑步聲伴著記憶印在老銀杏樹(shù)的年輪里,梧桐在成長(zhǎng),而少年的心愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)的我沒(méi)有時(shí)間欣賞路邊的風(fēng)景,心中只有不停向前的夢(mèng)想。
我眼睛濕潤(rùn)了,那些歲月長(zhǎng)河中不起眼的小片斷,如此令人值得回味。
長(zhǎng)大后為了找理想的工作,四處奔波,風(fēng)塵仆仆,累了就倒在車(chē)廂里小睡;為趕工作任務(wù),起早貪黑,忙忙碌碌,多少次在夜深時(shí)還在電腦前不知疲倦地奮戰(zhàn)……不斷付出,無(wú)止境的辛苦,我似乎迷失在這種忙碌中,不知道自己的初衷是什么。
我又回看了老梧桐樹(shù),歷經(jīng)滄桑卻依舊抽著新綠,那被歲月打磨厚實(shí)的樹(shù)皮之下,激情的火焰卻從未熄滅。撫摸著那粗糙的樹(shù)皮,卻比來(lái)時(shí)更能理解歲月的無(wú)情。
原來(lái),我的人生不是經(jīng)歷了無(wú)情,而是經(jīng)歷了磨礪;不是麻木了,而是走向了淡然。歲月可以消磨一個(gè)人的容顏與青春,但不會(huì)消磨掉那份激情與理想,青春時(shí)的激情一直蘊(yùn)藏于我的心中,慢慢積淀、轉(zhuǎn)化成一份執(zhí)著與平淡,而那過(guò)程和精神才是值得回味一輩子的有味詩(shī)!
謝謝大家!
2047年6月17日
點(diǎn)評(píng)
本文從樹(shù)落筆,以樹(shù)喻人,選材獨(dú)特,寫(xiě)出樹(shù)曾在拼搏的歲月中伴我成長(zhǎng),也在無(wú)情歲月中消磨了銳氣,然而細(xì)細(xì)回味,老樹(shù)歷經(jīng)滄桑依舊抽著新綠,我們也可以歷經(jīng)磨礪而依舊執(zhí)著。借樹(shù)傳達(dá)作者人到中年后對(duì)生活的有味思考。文章扣題而作,構(gòu)思巧妙;描寫(xiě)生動(dòng),富有情感。
(俞祖芬)endprint