凌志瀚

漫長的暑假終于到了。告別了校園的喧鬧、老師的教誨、同學的陪伴，我日復(fù)一日地悶在家里寫著作業(yè)，逐漸對學習產(chǎn)生了迷茫。

正在這時，爸爸和小姜阿姨組成了一個扶貧志愿隊，要帶我們?nèi)セ羯轿繂柹絽^(qū)小朋友。聽到這個消息，我不禁為找到一件事做而興奮起來。我小心翼翼地打開儲錢罐，將存款一張一張地取出，然后認真地數(shù)了三遍：總共二百零三元，那就捐五十元吧。我剛想交給爸爸，忽然，一個念頭從我腦海中一閃而過——是不是少了，應(yīng)該多捐一些吧？可這又是我辛辛苦苦攢的私房錢，我還想買個足球呢。不行！錢可以再攢，可這次的扶貧機會卻很難得，一定要多捐一些。最后，我還是戀戀不舍地拿起了所有的錢，鄭重地交給了爸爸，和爸爸湊齊了一千元。對了，爸爸說過山區(qū)小朋友沒錢買書，不如我再捐一本書吧。于是，我沖到書架旁，想挑選一本書送給小朋友。可這會兒我又犯難了，是捐一本情節(jié)生動的小說，還是一本幽默詼諧的漫畫，或者是一本妙趣橫生的腦筋急轉(zhuǎn)彎呢？經(jīng)過強烈的思想斗爭，我還是慢慢抽出了一本我最為珍愛的《少兒百科全書》，依依不舍地交給了爸爸。我想這本書中的許多有趣故事一定會成為山區(qū)小朋友通往外界的眼睛。

第二天一早，媽媽開車帶著我們進入大山深處。我拉著爸爸的手走進一個孩子家里。屋子里坐著一個比我還小幾歲的小女孩，正在專心致志地寫著作業(yè)。聽小姜阿姨說，這個小姑娘曾經(jīng)得過腦癱，但一直自強不息，努力學習。我仔細地端詳了她一番，只見她骨瘦如柴、臉色蒼白，手臂細得有些嚇人。但是她的目光卻炯炯有神，充盈著堅定、樂觀的信念。小妹妹告訴我，她從小就夢想著用知識去改變命運，長大之后也要做一名志愿者，加入樂于助人的行列……聽著她的話，我怔住了，雖然她的生活是這么的貧困，可精神上卻是那么的富有。

回家的路上，回想起假期我對學習的迷茫，我想我只是在物質(zhì)上對小姑娘進行了一場扶貧，可她卻用那堅不可摧的精神，補給了我精神上的貧困，并教會我學習是為了改變命運，豐富人生，幫助他人。

（指導(dǎo)教師：暮 嵐）endprint