江平+雨荷

音樂是一種藝術(shù)，音樂也應(yīng)該成為生活的一部分，我們還能從音樂中領(lǐng)悟到許多人生真諦……

春秋時(shí)期，楚國有個(gè)少年，名叫俞伯牙，他聰明伶俐，尤其喜愛音樂。一天，他聽見有人在村口彈琴，就擠進(jìn)人群，只見一位長(zhǎng)著美髯（rán）的琴師正在彈奏。伯牙聽得入了迷。琴師彈完，見一少年還在面前不走，便笑著問道：“你叫什么名字？”伯牙高聲回應(yīng)，并表示要跟琴師學(xué)藝。

琴師名叫成連，他很喜歡面前這個(gè)透著聰明勁兒的孩子，于是收下了他。伯牙每天跟著老師練琴，三年下來，掌握了彈、撥、揉、按等多種技藝，心里十分高興，不覺得意起來。

成連見狀，便帶伯牙外出演奏。伯牙發(fā)現(xiàn)每次自己彈奏完，聽眾只是點(diǎn)頭認(rèn)可；而老師彈奏時(shí)，聽眾會(huì)隨著音樂，時(shí)而歡樂，時(shí)而憂傷，最后，一曲終了，掌聲四起。

伯牙不理解，憋在心中多日，終于忍不住對(duì)老師說了。成連聽了，笑了笑，說：“你的技藝還沒有真正學(xué)到家啊，我也沒辦法教你了，我?guī)闳グ菰L一位名師吧?！?/p>

于是，成連帶著伯牙，劃著小船，向著大海中的蓬萊小島駛?cè)ァ?/p>

費(fèi)了好大的勁兒，師徒二人終于登上了蓬萊島。成連對(duì)伯牙說：“你就在這兒等著我，一會(huì)兒我就回來。”說完劃船離去。伯牙等了好久，連個(gè)人影也沒有?！安皇钦f來拜見名師的嗎？老師卻不知跑到哪里去了！”伯牙心里不覺生出被欺騙的慍怒。

俞伯牙舉目四望，只見大海浩瀚寬廣，晶瑩的浪花隨處拍打，潔白的海鳥翱翔藍(lán)天，風(fēng)聲、鳥鳴聲和遠(yuǎn)處傳來的漁家勞動(dòng)的歌聲，匯成美妙的樂曲。伯牙頓覺心曠神怡，激動(dòng)不已。他立即撥動(dòng)琴弦，要把心中的感受用琴聲表達(dá)出來。音隨意轉(zhuǎn)，琴聲是如此動(dòng)聽，他整個(gè)身心都陶醉在這音樂之中了。

手停曲終，他睜眼一看，??！成連老師正站在自己的面前?！袄蠋熌鷣砹?，那位名師呢？”成連老師笑著說：“我給你請(qǐng)的名師，就是你眼前的這一切！你現(xiàn)在已經(jīng)悟到音樂的真諦了?！闭f完，老師的手指向大海，指向天空，指向這天地間的一切。伯牙心領(lǐng)神會(huì)。

若干年后，俞伯牙終于成為了人們稱頌的音樂大師。endprint