林永靜

摘要：楚雄師范學院化學與生命科學學院是整個學校進行實驗教育最多的一個學院，位于楚雄師范學院老校區(qū)的廢液池就是為了收集實驗廢液而設計建造的，基于目前各地土壤中重金屬污染越發(fā)嚴重，本論文以廢液池旁芭蕉的根、莖為原料，以硝酸和高氯酸的混合酸為提取劑，采用消煮的方法來提取廢液池旁不同距離處芭蕉根、莖中的重金屬，進而對其進行比較分析。結果表明：廢液池距離植物的遠近對于植物中重金屬的含量用很大的影響，隨著距離廢液池距離的增加，芭蕉中的重金屬含量呈現(xiàn)逐漸減少的現(xiàn)象，即芭蕉根、莖中重金屬含量的多少：0.5米處>1米處>2.65米處。

關鍵詞：廢液池；芭蕉根；莖；消煮；重金屬；含量比較

在我國隨著各種各樣的礦產(chǎn)資源的大力開發(fā)利用及不恰當使用，導致了各種重金屬對土壤造成的污染越來越嚴重。目前，在我國重金屬的污染已經(jīng)成為化學、生物學等各個學科領域的關注焦點，各種重金屬含量的增加導致了環(huán)境污染，出現(xiàn)了各種環(huán)境問題，進而影響了生物的生長發(fā)育。

本論文采用電感耦合等離子體質譜法（ICP-MS），電感耦合等離子體質譜法的優(yōu)勢是：電感等離子體質譜技術具有同時測定多種元素，檢出限低，動態(tài)線性范圍寬，干擾少，精密度高，分析速度陜等，被廣泛應用于重金屬和微量、痕量元素的測定。

楚雄師范學院的化學與生命科學學院是一個以化學教育為主的教學部門，因為教學的需要以及為了培養(yǎng)學生的動手操作能力，學院開展了很多的化學實驗，進行實驗操作必然會用到很多的實驗藥品，這些實驗藥品中有的會含有重金屬成分，用完的實驗藥品以及洗滌實驗儀器的液體成為了廢液，這些廢液被統(tǒng)一收集起來倒入學院廢液池中。廢液池是一個以水泥瀝青封底，以水泥瀝青鑲砌四周的方形池子，如果廢液池中的廢液有滲漏，那么廢液中重金屬成分進入土壤后，必然會被周圍的植物吸收，進而對植物的生長和人體的健康產(chǎn)生影響。

1實驗部分

1.1實驗準備

包括：原料、試劑、儀器、試劑的配制、混合酸溶液配制、3%硝酸溶液的配制

1.2實驗方法

1.2.1原材料的處理

采集廢液池周圍0.5米，1米，2.65米處的芭蕉根、莖作為研究樣本，采用去離子水把新鮮的植物清洗干凈，自然風干，用小刀切成絲，置于電熱恒溫烤箱中，在60℃的條件下烘烤干燥至恒溫，取出烤干的植物，在植物粉碎機中研磨成粉末，待用。

1.2.2廢液池旁芭蕉根、莖的消煮

在電子天平上準確稱取0.5米、1米、2.65米處芭蕉的根和莖，置于9個50ml的小燒杯中，各加入5ml高氯酸和15ml硝酸配制而成的混合酸，再加入5ml過氧化氫，蓋上蓋片，在酒精燈上加熱消煮，以便消煮，一邊觀察植物是否消解，若植物沒有消解完全，則繼續(xù)向其中加入硝酸，直至植物完全消解。植物消解后繼續(xù)加熱，進行趕酸，把加入的酸蒸發(fā)干凈，冷卻，將消煮的樣品液倒入9個100 ml的容量瓶中，沖洗小燒杯3次，將洗液也倒入容量瓶，用3%的稀硝酸定容至刻度線，搖勻，待測，同時，配制一個空白對照于另一個容量瓶中。

1.2.3廢液池旁芭蕉中重金屬含量的測定

（提取液送到云南大學現(xiàn)代分析檢測中心檢測）。樣品進入離子源發(fā)生離子化，變成成離子流，從接口進入到真空系統(tǒng)，在離子鏡中，負離子、中性粒子和光子被阻擋，但是正離子能正常通過，并且達到聚焦的效果。在分析器中，通過改變分析器參數(shù)的設置，只讓我們感興趣的核質比的元素的離子通過并進入到檢測器中，在其中對進入的離子個數(shù)進行統(tǒng)計，從而得到了所測元素的含量。

2、結果分析與討論

2.1廢液池周圍不同距離處芭蕉根中重金屬銅Cu的含量

2.2廢液池周圍不同距離處芭蕉根中重金屬錳Mn的含量

2.3廢液池周圍不同距離處芭蕉莖中重金屬銅Cu的含量

2.4廢液池周圍不同距離處芭蕉莖中重金屬錳Mn的含量

結論：從所有表格數(shù)據(jù)中，我們可以分析得出：廢液池旁芭蕉中的重金屬含量隨著芭蕉距離廢液池的距離的增加而減少，無論是在芭蕉的根中，還是在芭蕉的莖中，都呈現(xiàn)出這樣的現(xiàn)象，從而我們可以的出這樣的結論：1、楚雄師范學院化學與生命科學學院的廢液池雖然是一個以水泥瀝青灌底和鑲砌四周的廢液收集地，但是廢液中的重金屬元素依然能夠滲透，進入土壤，進而被植物吸收，對植物的生長發(fā)育將會產(chǎn)生一定的危害作用。2、無論在芭蕉的根中還是在芭蕉的莖中，重金屬含量都隨著植物距離廢液池的距離的增加而減少，這個結論可以為我們在植物種植地的選擇地提供重要的指導意義。3、芭蕉中的重金屬含量是各不相同的，有的重金屬含量多，有的重金屬含量少，反映了廢液池中的重金屬含量，這與化學與生命科學學院所開展的實驗教學有關系。endprint