陳詩華

（肇慶學(xué)院 體育與健康學(xué)院，廣東 肇慶 526061）

和球運動研究

陳詩華

（肇慶學(xué)院 體育與健康學(xué)院，廣東 肇慶 526061）

采用文獻(xiàn)資料法、對比分析法對和球運動進(jìn)行分析，認(rèn)為：和球具有運動參與平等、技術(shù)設(shè)計全面、規(guī)則創(chuàng)新、文化傳承等特征，以及健身健心、觀賞等價值，符合國際體育發(fā)展趨勢，極具推廣可行性.提出通過加強(qiáng)宣傳、加強(qiáng)人力資源建設(shè)、加強(qiáng)組織體系建設(shè)、開辦賽事等途徑來實現(xiàn)和球運動的開發(fā)與建設(shè).

和球運動；競技體育；和球運動規(guī)則；和球運動推廣

1 和球運動的產(chǎn)生

和球運動是2支人數(shù)相同的男女混合球隊（每方男女各2人），在隔網(wǎng)狀態(tài)下，依照特定規(guī)則，采用發(fā)、傳、扣、擋、墊、攔、頂、踢、吊、顛、勾等動作技術(shù)，以積分多少判勝負(fù)的集體球類項目.

和球運動由香港體育工作者姜中和率領(lǐng)研究團(tuán)隊研創(chuàng)而生.它源自中國唐代的隔網(wǎng)蹴鞠，借鑒了藤球、毽球、排球、足球、網(wǎng)球等運動項目的技術(shù)規(guī)則，是一項新型的男女共同參與的運動.經(jīng)過多年開發(fā)，該運動最終確定了項目規(guī)則、動作技術(shù)、項目用具、項目文化理念等，并于2008年正式公開推廣，中國內(nèi)地首屆和球公開賽于2016年4月在河北省承德市舉行.和球(Uniball)區(qū)別于起源于荷蘭的荷球（korfball）（部分地區(qū)也譯為“合球”）.

2009年8月，國際和球聯(lián)盟（International Uniball Union，簡稱IUU）依據(jù)香港地區(qū)《民法》正式在香港注冊成立，其宗旨是挖掘和球運動的文化價值和教育價值，通過制定發(fā)展計劃、舉辦比賽等活動全面促進(jìn)和球運動在全球的持續(xù)發(fā)展，增進(jìn)和球愛好者之間的友誼，最終達(dá)到和于身、和于人、和于自然，從而“和而樂”的境界.

2 和球運動的特征

2.1 運動參與的平等性

運動參與的不平等一直存在.首先，由于男性和女性身體自然屬性的區(qū)別，以性別為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)和規(guī)則差異仍存在于大型體育賽會上.[1]另外，在體育領(lǐng)域，女性仍然弱于男性，如2012年倫敦奧運會上，男性運動員比女性運動員多1233人，在小項目中，男子項目比女子項目多30個.[2]

促進(jìn)男女以平等的機(jī)會共同參與運動，是國際體育界一直呼吁并通過規(guī)則調(diào)整、內(nèi)容增置、項目創(chuàng)新等舉措努力實現(xiàn)的目標(biāo).2014年12月國際奧委會通過的Olympic Agenda 2020指出，要創(chuàng)造更多的參與機(jī)會促進(jìn)女性參與奧運會，使其參與人數(shù)達(dá)到50%；并鼓勵男女混和組隊參賽.[3]2015年俄羅斯喀山游泳世錦賽上，男女混合跳水以及男女雙人花游正式成為比賽項目，[4]此舉是對大型體育賽事上以性別為基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)和規(guī)則的一次突破和嘗試.

和球運動規(guī)定男女混和組隊參賽，每節(jié)比賽2支隊伍男女各2人上場，從規(guī)則的制定可以看出，和球運動體現(xiàn)了男女共同參與的平等性，切合了體育的公平性，順應(yīng)了國際體育發(fā)展的趨勢.

2.2 技術(shù)設(shè)計的全面性

依據(jù)項群理論，和球運動屬于技能類隔網(wǎng)對抗性項群，同類項目包括排球、毽球、藤球等.此類項目根據(jù)觸球的身體部位不同可分為上肢運用型，如排球；非上肢運用型，如毽球、藤球；綜合運用型，如和球.

排球的技術(shù)動作有發(fā)球、傳球、墊球、扣球、攔網(wǎng)等.藤球的主要動作技術(shù)有踢、夾、頂.毽球的主要動作技術(shù)有踢、頂、踏、勾、壓等.和球的動作技術(shù)則是上述球類運動技術(shù)的集大成者（表1）.比賽中運動員可以分別運用頭部、上肢、軀干、下肢去接觸球，主要技術(shù)有傳、墊、扣、擋、頂、踢等.和球運動全面調(diào)動了身體各個部位，綜合運用了多項技術(shù)，充分發(fā)揮身體多部位的機(jī)能，展示了技術(shù)設(shè)計的全面性.

表1 和球與其他同類項目動作技術(shù)對比

2.3 規(guī)則制定的創(chuàng)新性

和球運動規(guī)則的創(chuàng)新主要表現(xiàn)在以下幾點：

1）身高分級規(guī)則.和球競賽分為公開級和U175級2個級別.公開級對運動員身高不限，球網(wǎng)高度為2.35 m；U175級要求運動員身高低于1.75 m，球網(wǎng)高度為2.2 m.同類項目中，排球、毽球、藤球等對運動員的身高沒有要求.

2）男女同場規(guī)則.和球比賽中，每方上場2男2女共4人，位置分別為：左散立、右散立、后散立和正挾，其中正挾主要負(fù)責(zé)組織，散立主要負(fù)責(zé)進(jìn)攻和防守.

3）風(fēng)流眼攻防規(guī)則.和球球網(wǎng)的中央有一個長3 m、寬0.8 m的長方形空洞，沿襲自唐代隔網(wǎng)蹴鞠的“風(fēng)流眼”，通過“風(fēng)流眼”的攻防，必須使用非上肢.此設(shè)計在隔網(wǎng)對抗項目中獨樹一幟.

4）落地?fù)羟蛞?guī)則.在和球比賽中，對方第1次進(jìn)攻過來的球，可類似網(wǎng)球觸地1次后再截?fù)?每次進(jìn)攻全隊擊球總次數(shù)不得超過4次，其中上肢擊球次數(shù)不得超過2次（簡稱：四二擊球法則）.運動員可以連擊，但是擊球次數(shù)計入全隊擊球總次數(shù).在網(wǎng)上的攻防類似排球，可用身體各個部位擊球攻擊對方半場.

5）二二決勝規(guī)則.比賽進(jìn)入上半場或下半場的最后2 min內(nèi)，如果出現(xiàn)雙方比分的差距少于2分（不含2分）時，則比賽剩余時間無效，首先取得2分（含2分）以上優(yōu)勢者獲得該半場比賽勝利，該半場比賽應(yīng)時結(jié)束.

6）得分分級規(guī)則.比賽中，男運動員將球擊落在對方場內(nèi)形成死球，得1分，女運動員將球擊落在對方場地后形成死球則得2分；一方被黃牌或紅牌警告，另一方得2分.和球的得分分級規(guī)則在隔網(wǎng)對抗項群中尚屬首創(chuàng).

2.4 項目的文化傳承性

和球在研發(fā)過程中注重歷史文化的挖掘、項目文化的開發(fā)與提煉，與國家體育總局2015年《關(guān)于進(jìn)一步做好運動項目文化建設(shè)的通知》的項目發(fā)展精神不謀而合.“和”文化是其文化核心，“禮、義、智、勇”是其基礎(chǔ)四德.“和”包含3個含義：和于自然、和于身、和于人.“和于自然”即是通過不斷提高的攻防競爭矛盾來激發(fā)自我的不斷改進(jìn)，走向“天之自強(qiáng)不息，地之厚德載物”的最高境界；“和于身”即是通過參與和球運動實現(xiàn)體力、智力、心力的相互促進(jìn)、和諧發(fā)展；“和于人”即是在和球運動中追求與他人的和諧相處.禮的核心是“尊重”，規(guī)則規(guī)定運動員上場后兩面兩次行抱拳禮，表現(xiàn)出對觀眾的尊重，后入場運動員與前入場運動員擊掌致意，表現(xiàn)出對隊友的尊重，賽后向教練鞠躬、與裁判握手，體現(xiàn)出對教練、裁判的尊重.義的核心是“擔(dān)當(dāng)”，要求和球運動員對項目、對組織、對大局、對隊友、對自己，都要勇于承擔(dān).智的核心是“鉆研”，在訓(xùn)練、比賽中，和球運動員要不斷鉆研項目發(fā)展規(guī)律和技戰(zhàn)術(shù)，不斷提升運動競技水平，以推動和球運動的發(fā)展.勇的核心在于“拼搏”，要求和球運動員在訓(xùn)練和競賽中遵守規(guī)則，體現(xiàn)出一種無所畏懼的精神.和球既傳承了我國古代的“和”文化，又融合了“拼博”“競爭”等現(xiàn)代時尚元素，體現(xiàn)了自然、和諧的文化價值觀.

3 和球運動的價值

3.1 文化價值

和球的文化價值體現(xiàn)在2個方面：1）對中國古代傳統(tǒng)文化的傳承.和球運動強(qiáng)調(diào)的“和”“禮”“義”“智”“勇”是中國傳統(tǒng)文化的精華，通過項目推廣，吸納廣大運動者參與其中，和球運動既能實現(xiàn)作為一項體育運動的健身功能，又能擔(dān)當(dāng)文化傳承的重任.2）對多種體育文化的包容.和球球網(wǎng)沿襲自唐代隔網(wǎng)蹴鞠的“風(fēng)流眼”；對方第一次進(jìn)攻過來的球，可類似網(wǎng)球觸地1次后再截?fù)?；和球的技術(shù)動作揉和了毽球的踢、頂、踏、吊以及藤球的勾、夾、頂?shù)燃夹g(shù)，如此種種說明和球運動極具包容性，這種包容性拓展了和球運動的生存空間、增強(qiáng)了和球運動的生命力.

3.2 健身健心價值

和球是一項手腳并用的全身運動.對運動者而言，既有健身價值也有健心價值.參與者要充分調(diào)動手、手臂、頭、軀干、肩、膝蓋及大腿、腳等身體的各個組成部分，并運用多項技術(shù)來完成運動.因而，和球能全面培養(yǎng)與鍛煉人的力量、速度、耐力、柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、彈跳等身體素質(zhì).除此之外，還能規(guī)范運動者的行為，培養(yǎng)規(guī)范的文明禮儀和健康的性別性格，培養(yǎng)運動者果斷的決策能力、堅強(qiáng)的意志品質(zhì)、正確的勝負(fù)觀念、良好的競爭意識、鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及協(xié)作的團(tuán)隊精神.

3.3 觀賞價值

和球的觀賞價值源自和球的創(chuàng)新之處.首先，作為一種隔網(wǎng)對抗類集體項目，男女同場參與對觀眾來說極具吸引力，同時也使項目本身具有陽剛與溫婉和諧共處的美感；其次，風(fēng)流眼的設(shè)計大大增強(qiáng)了項目的靈活性和娛樂性；再次，和球的連擊規(guī)則、非上肢擊球規(guī)則、四節(jié)積分賽制和二四決勝法則等設(shè)計大大提高了和球比賽的連續(xù)性和觀賞性.

4 和球運動的推廣策略

4.1 有效利用新媒體加強(qiáng)和球運動宣傳

新媒體時代，公眾認(rèn)知方式、社會組織形式、公眾表達(dá)平臺等都發(fā)生改變，[5]人們既是新媒體的受眾，又是新媒體的推廣者、網(wǎng)絡(luò)信息的創(chuàng)建者.有效利用新媒體加強(qiáng)對和球運動的宣傳，既適應(yīng)于當(dāng)前信息社會的發(fā)展，也適應(yīng)于人們對新媒體的應(yīng)用需求，還能加快和球運動的宣傳速度、加大宣傳力度、擴(kuò)大宣傳路徑.

和球運動的宣傳內(nèi)容包括：和球文化、競賽規(guī)則、管理章程、教學(xué)示例、賽事及活動等.宣傳和球文化能加深人們對和球運動的理解；對相關(guān)規(guī)則制度的宣傳能增進(jìn)人們對和球運動的理性認(rèn)識；對和球賽事及活動的宣傳則能使和球更快更好地走進(jìn)群眾，普及人們對和球的認(rèn)知.

4.2 加強(qiáng)人力資源建設(shè)，開展教練員、運動員、裁判員培訓(xùn)

教練員、運動員和裁判員等人力資源是和球運動推廣的重要力量.當(dāng)前，和球運動的人力資源建設(shè)才剛剛起步.2015年7月，北京豐臺區(qū)教委所屬部分學(xué)校教師、首都體育大學(xué)學(xué)生和其他和球愛好者共17人參加了中國和球裁判員首期培訓(xùn)班，而針對教練員和運動員的培訓(xùn)更是乏善可陳.一項新型項目的推廣，除了需要加強(qiáng)項目自身建設(shè)外，更需要培養(yǎng)專業(yè)人才、加快專業(yè)人才與項目的融合.建議分別對和球教練員、和球運動員、和球裁判員進(jìn)行以下內(nèi)容的培訓(xùn)：1）對和球教練員，可依照《和球教練員》《和球教學(xué)需知》等規(guī)章制度，展開教練員的教學(xué)技能培訓(xùn)；2）對和球運動員，可依照《和球運動員》《和球青少年教學(xué)示例》等規(guī)則，展開運動技能、競賽技能、競賽規(guī)則等方面的培訓(xùn)；3）對裁判員，可依照《和球競賽規(guī)則》《和球競賽裁判法》和《和球比賽臨場裁判工作程序》等規(guī)則，展開裁判員的執(zhí)裁技能培訓(xùn).

4.3 加強(qiáng)組織體系建設(shè)，依托學(xué)校、社區(qū)、工會成立和球運動的各級組織

良性的組織體系建設(shè)是長期有效地開展項目推廣工作的基本保障.國際和球聯(lián)盟將和球組織分為3個層級：國際和球聯(lián)盟、國家和球總會、城市和球協(xié)會3個層級.[6]在和球運動的推廣過程中，可以以這3個層級作為組織體系建設(shè)的軸心，向?qū)W校、社區(qū)、工會等輻射，依托學(xué)校、社區(qū)、工會招收和球會員，成立和球協(xié)會、和球俱樂部、和球運動隊等各級各類組織；各級各類組織要形成完善的體系結(jié)構(gòu)，要制定相應(yīng)的規(guī)章制度，如協(xié)會章程、會員管理制度等，這樣，才能在組織的管理和引導(dǎo)下，有計劃、有步驟地開展和推廣和球運動，同時也能為和球參與者提供身份保障、讓他們找到心理歸屬感.

4.4 通過舉辦賽事和參加活動，搭建和球運動交流和展示的平臺

舉辦賽事和參加活動是推廣和球運動的最有效的途徑.在此推薦以下2種方法：1）打造品牌賽事，搭建高水平的交流和展示平臺.相比于一般賽事，品牌賽事享有較高的知名度、美譽度和忠誠度，公眾參與度廣，輻射帶動性強(qiáng)，持久舉辦影響力大，市場運作能力良好.[7]2015年8月，北京市第1屆和球擂臺賽成功舉辦，[8]如果將此項賽事培育成和球運動的品牌賽事，將十分有利于提高和球運動的影響力、推動和球運動的市場化運作.2）走進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)，舉辦交流賽、參加各種活動，達(dá)到普及與推廣的目的.一些全民健身項目的推廣可以為和球運動的推廣提供借鑒，例如毽球運動利用報紙、雜志、電視臺、廣播臺、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒加強(qiáng)宣傳，在公園、社區(qū)、學(xué)校中推廣，并通過組織和經(jīng)營賽事等來傳播和推廣.[9]

5 結(jié)語

和球運動是一項集大成的隔網(wǎng)對抗性球類運動，男女同場競技體現(xiàn)了運動參與的平等性，符合國際體育發(fā)展趨勢；技術(shù)設(shè)計全面；規(guī)則的制定既有對其他球類運動的借鑒更有獨特的創(chuàng)新；項目文化上既傳承了中國傳統(tǒng)的“和”文化又切合了當(dāng)前的社會發(fā)展需求；同時兼具健身、健心價值及觀賞價值.和球運動的上述特征使其推廣具有可行性，在正確的推廣理念的指引下，輔之以有效的推廣策略，假以時日，我們相信和球運動能夠走進(jìn)校園、社區(qū)，成長為一項頗具特色的全民健身項目和競技性項目.

[1] 研究專家：體育上性別不平等體現(xiàn)在四個主要領(lǐng)域[EB/OL].[2013-10-31].http://news.xinhuanet.com/sports/2013-10/31/c_125632229.htmvk.

[2] 體育領(lǐng)域男女仍不平等女性應(yīng)有自己的聲音[EB/OL].[2013-11-01].http://sports.qq.com/a/20131101/014171.htm.

[3] Olympic agenda 2020[EB/OL].[2016-01-11].http://www.olympic.org/olympic-agenda-2020.

[4] 游泳世錦賽刮起混搭風(fēng)跳水花游首次男女搭配[EB/OL].[2015-07-23].http://sports.people.com.cn/n/2015/0723/c397598-27348697.html.

[5] 馮曉麗,李秀云.新媒體時代草根體育組織發(fā)展的困境與路徑選擇[J].上海體育學(xué)院學(xué)報,2015(3):36-39.

[6]和球[EB/OL].[2016-02-10].http://www.baike.com/wiki/%E5%92%8C%E7%90%83.

[7] 張晃新,張拴太.探析江蘇體育品牌賽事的發(fā)展構(gòu)想——三元分析模型對構(gòu)建江蘇體育品牌賽事的探討[J].南京體育學(xué)院學(xué)報,2009(2):35-38.

[8] Super隊先拔頭籌獲得北京首屆和球擂臺賽擂主[EB/OL].[2016-02-07].http://www.heqiu.org/a7644697/item_11838027_415997.html.

[9] 陳良業(yè).毽球運動研究[J].體育文化導(dǎo)刊,2013(6):121-124.

The Study of Uniball

CHEN Shihua
(School of Physical Education and Health of Zhaoqing University,Zhaoqing,Guangdong 526061,China)

Literature review and contrast analysis are employed to study the Uniball game.It is believed that the uniball game,featuring equal participation,possesses a comprehensive technical design and innovative rules and can carry forward traditional culture and perform such functions as promoting physical and mental health and being watched for pleasure.The uniball game conforms to the trend of the international sports development,which is highly flexible for being popularized.It is also advised in the paper that the development of the uniball game should be achieved through better advertising,stronger human resources development and organizational development and more matches.

uniball;competitive sports;rules of uniball;popularization of uniball

G849.9

A

1009-8445（2017）05-0091-05

2016-12-12

陳詩華（1973-），男，海南昌江人，肇慶學(xué)院體育與健康學(xué)院講師.

（責(zé)任編輯：宋先紅）