大學走出一條自己的路

我知道自己該做什么

說出來有點丟臉，高考填報志愿之前，我并不知道我的母校，甚至也不知道著名的“五院四系”（新中國建立的五所政法院校以及四所大學的法律系的簡稱，這幾所高校的法律學科在中國法學教育界具有重要地位）。當時分數(shù)出來，迷迷糊糊地覺得只有法學可以選了吧，于是志愿單上依次羅列了中國政法、華東政法、中南財經(jīng)政法、西南政法，最后被第二志愿錄取。這樣說起來，似乎沒有多么宏大的夢想作為支撐，但我知道，許多人在報志愿時，都是如我一般，剛離開高中校園，對未來懵懵懂懂，于是在父母的參考意見下，選擇一個差不多適合自己的、不那么討厭的專業(yè)。

于是1 8歲的夏末，我背了行囊，來到了山環(huán)水繞的上海松江，在芳草地、紅磚墻下倏忽度過了4年大學時光。

大一的時候，我通過面試，參加了學院團委和一個學術(shù)性的社團組織，與同學們一起組織活動，去國外游學。大二我轉(zhuǎn)到了實驗班，和同學們一起打辯論賽和做模擬法庭，業(yè)余時間還會去做志愿者。到了大三，又開始寫微電影劇本、考雅思、做學術(shù)課題。大四參加司法考試、保研、去澳大利亞實習。周末時我喜歡泡在圖書館或者寢室看書，寒暑假時我和朋友出去旅游，去實習。回想起來，這豐富多樣的嘗試之中，有些做得還算出色，比如課題研究拿到了優(yōu)秀，有些幾乎可以稱得上是全面敗北，比如辯論賽，我沒怎么贏過。

從大一開始，就有學長學姐在我的耳邊說：你要想好自己是打算畢業(yè)后工作、繼續(xù)讀研，還是出國念書，要早做準備。不幸的是直到大三下學期，我還在苦兮兮地準備雅思考試，司法考試也拖到只剩下兩個月的準備時間，甚至直到大四開學，我才確定要繼續(xù)讀研深造。其實，有準備有計劃的人生固然會少花一些氣力，但是我在進大學之前并不知道自己真正想做什么，是我知道自己該做什么，于是我盡力去嘗試了各種不同的生活，想讓人生多一種未知的可能。我還記得司法考試前的那個焦灼夜晚，我孤身一人在賓館里背誦法條，郵箱里忽然收到一封來自南京大學法學院的郵件，告訴我通過了研究生面試，我被錄取了。當時我就興奮得自顧自地跳了起來，當真覺得人生的一切都是最好的安排。

所謂最好，不是來得最早，而是來得剛剛巧。大學期間堅持不懈的學習使我擁有了還算可以的成績，和同學一起做的課題加了分，平時的辯論賽和堅持學習的英語讓我在保研面試中表現(xiàn)得還算不錯。

大學畢業(yè)的時候，我整理出來了很多讀過的書，電腦里有很多地方的照片，這才明白過來，四年一場大夢，但夢里，有書本如山，知識如海，還有山河萬里、異國星空。

學會堅持，學會放棄，也是必需的技能

愛上寫作，是我在4年大學中最感激自己的地方。大三某次選修課結(jié)束，我去操場上跑步，結(jié)束后汗流浹背地躺在草地上，大腦一片空白，望著高遠的夜空，忽然有種“想要寫點什么”的沖動，于是抱著電腦跑到了自習室里，開始敲敲打打。那篇文章自然被我壓在了箱底，可是“寫字”這件事卻被我正式提上了日程。

在許多事上，我一直是幸運的，寫作上亦是。大三開始利用幾乎是壓榨出來的、極少的業(yè)余時間寫東西，到了大四下學期，我已經(jīng)是雜志、網(wǎng)站、A P P的簽約作者，微信公眾號的撰稿人，每個月已經(jīng)可以依靠稿費勉強養(yǎng)活自己。都說，先謀生，再謀愛。但是人生更好的狀態(tài)應該是，你在做自己喜歡的事情，而這件事又恰好可以滿足你在經(jīng)濟上的需求。

后來，一些人通過我的小說和散文找到了我，告訴我喜歡我的文字，會因為我的文字而哭，然后給我加油鼓勁兒。在遙遠的他方，有陌生人因為我寫的東西而感動。這是一種多大的殊榮呢。我望著別人在微博上給我發(fā)來的大段文字，忍不住熱淚盈眶了。

自然而然地，寫作這件事被我堅持了下來。開始寫作以后，因為時間精力有限，我就不再那么折騰了，我有選擇地放棄了一些社團活動，增加了自己讀書和寫作的時間。這就是大學和高中不一樣的地方，正是因為大學教育的極大開放性和極高自由度，我有了更多的自主時間，可以用來做自己喜歡的事情。

大學時我修過許多公選與通識課程，例如影視鑒賞、歷史課程等，那時的我算不得專心，課余時間大部頭讀不下去，雜書倒是壘了幾堆，我放棄了一些外出游玩的機會，因為想在年輕時盡可能多地學習知識。通過大量閱讀和寫作，不知不覺間，我增加了自身思想的廣度和深度。

有句話廣為流傳：你現(xiàn)在的樣子里，藏著你走過的路、讀過的書和愛過的人。其實，不僅是那些，你在大學里修過的課，讀過的書，寫過的字，以及思考過的問題，都會在無形之中一點點塑造著你。

有人問我，讀了這么多書，要怎么把它們記下來呢，寫了這么多字，如果沒有人看怎么辦呢？其實，人生那么廣闊，“無用之用”的事情實在太多了，如果過于執(zhí)著“功利之用”，反而會耽誤自己本該用于學習、吸收的最寶貴青春啊。

走到今天，回望來時的路，如果不是因為讀了那幾百本書，我不可能在寫東西時做到旁征博引；如果不是因為寫了那些字，我不會始終保持著獨立思考的能力；如果不是因為去了一些地方旅游，去國外實習游學，我不會有現(xiàn)在這么廣闊的視野。二十歲之前的臉是父母給的，二十歲之后的這張臉，靠的是自己的磨礪。所以呀，我們最終的美好模樣，都是歲月的饋贈。

大學就是給我們一個尋找未來的機會

畢業(yè)典禮上，我喜歡的民法老師說：“來日方長，請一定要做一個好人，一個快樂的人，一個善于獨立思考的人?！蔽蚁肓撕芫?，什么是獨立思考的人？我無法對它下定義，但獨立思考的人，一定不是盲從的、隨波逐流的人，一定不是看到別人考研就跟著考研、看到別人考證書就跟著考證書。他知道自己想要做什么、想要成為什么樣的人，并在為之努力奮斗。

大學期間，我見過太多人，躲在寢室里不分晝夜地打游戲，用漏洞百出的借口逃課。的確，大學自由，你甚至有不上課的自由，但那些自由的時間應該被你用來做更重要的事，而不是用來作息顛倒、日夜浪費。我并不羨慕那些逃課睡覺的人，我敬佩那些熱愛所學專業(yè)并以此為理想的人，也敬佩那些在大學里發(fā)現(xiàn)了其他理想，毅然做出選擇并且為之努力的人。

據(jù)說百分之八十的人以后從事的工作不是所學專業(yè)。畢業(yè)一年，我的同學中有人進了投資基金，有人考了公務員，還有人出國繼續(xù)讀教育學碩士。大學里學的法律可能對他們來說就只是一段人生經(jīng)歷。

但我想大學教育仍有其存在的必要，因為我們可以用這4年來找尋應該屬于自己的未來，找尋茫茫星系中屬于自己的那一個坐標。專業(yè)教育只是一個部分，但它最大的意義不在于教會了我多少技能，令我明白了多少道理，而是給予了我一種學習的能力，讓我形成了獨屬于法律人的思維。

當有人拿著現(xiàn)實中的法律問題來找我時，我知道它屬于什么樣的法律關(guān)系，要去哪一部法律法規(guī)中尋找依據(jù)，而不是憑著自己的主觀推斷和臆測，隨便給一個答案。這獨立思考的過程，遠比思考的結(jié)果更加重要。而這獨立思考的過程，就是我生而為人最重要的精神財富。

哲學家康德說過：有兩種東西，我們越是經(jīng)常、執(zhí)著地思考它們，心中越是充滿永遠新鮮、有增無減的贊嘆和敬畏—頭頂燦爛的星空與心中的道德法則。如果說，仰望星空是我們?yōu)槔硐攵~出的腳步，那么秉持心中的道德法則，堅持日復一日地恒久努力，或許是我們能堅定邁下每一步的動力。

愿你在大學里能找到頭頂獨屬于你的那片星空，也愿你余生都能用心中的法則鞭策自我，堅定不移地走下去。愿你之所想，都不是過眼云煙，而是更為璀璨奪目的浩然星光。