朱凌

“這個大于號要這樣寫，你這樣寫是不規(guī)范的?！眲傔M門，便聽到女兒講課的聲音，只有七歲的她，當起老師來還真是像模像樣。見我回來了，她對我說：“媽媽，我今天又給他們上新課了?！?/p>

再一看，房間里坐了幾個小不點，都是學齡前兒童，女兒正在她的那塊小黑板上寫著數(shù)學題。這樣的情形已經(jīng)有好幾天了，原以為女兒玩著玩著就沒了興趣，可誰知，她這個小老師居然越做越起勁。

每天女兒都會在本子上整理自己的課件。她對我說，她要教會這幾個小孩子拼音，還有簡單的數(shù)學題。問她什么是簡單的數(shù)學題，她說：“數(shù)字在50以內(nèi)的呀，他們是小孩，只能學50以內(nèi)的?！?/p>

看女兒說話的樣子我就想笑，自己才剛讀完一年級，居然嫌別的孩子小?？晌抑?，此時不能打擊她的積極性，雖然在我看來，這只是一個游戲，但何嘗不是一個讓女兒鞏固知識的好機會呢？

由于我常年在家寫稿，不需要每天坐班，所以樓上那幾個小孩的家長，便很放心地讓孩子來我們家。一來可以和女兒一起玩，二來也可以利用暑期學一些簡單的東西，就這樣，女兒的“暑期家庭培訓班”順利地開起來了。

看著女兒站在那講課，我由衷地感受到，其實這也是對孩子的一種鍛煉。這讓她能夠?qū)⒆约核鶎W的知識運用到生活當中，并且可以鍛煉她在面對別人的時候不怯場。如今女兒又準備給這些孩子加課，新課是學習簡單的英語。

問女兒每天又要上課，又要做暑假作業(yè)，累不累？女兒笑著說：“不累呀，我感覺很充實?！迸畠赫f出充實兩個字，讓我感到吃驚?？磥?，支持鼓勵孩子做感興趣的事，并引導(dǎo)他們從中學會承擔責任，獲得鍛煉，真是有助于他們成長?。。ň庉?旦 旦）endprint