夏梔

序 章

灘頭古鎮(zhèn)中學(xué)的前身是一座古廟，雖已經(jīng)過(guò)多次改建，但在一些偏僻處仍可見(jiàn)寺廟的殘?jiān)珨啾?。斷壁間有一個(gè)洞，傳說(shuō)洞內(nèi)有巨額財(cái)寶，當(dāng)年寺廟被日軍焚毀，僧人將財(cái)寶轉(zhuǎn)移于此洞中。

校園里遍種古槐樹(shù)，大多是古寺廟時(shí)期遺留的，參天傲立，如綠色的巨傘，撐起一片蔭涼?；睒?shù)乃是木中之鬼，陰氣很重。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，灘頭古鎮(zhèn)中學(xué)處處都有死去的鬼魂傳聞。每到月亮清亮的晚上，暗影重重，樹(shù)影婆娑，壓抑的沉重感油然而生。密林昏暗的深處，飄蕩著似有似無(wú)的靈魂。

五月的校園總是最美的?；被ㄩ_(kāi)放了，一串串密密的花朵，純白的、粉的、紫的、淡黃的，像姑娘的小辮兒，垂下來(lái)，隨風(fēng)搖曳，散發(fā)著獨(dú)特的甜蜜味道。

和別的學(xué)校不一樣的是，灘頭古鎮(zhèn)中學(xué)的大操場(chǎng)在圍墻外的后山山腰，大操場(chǎng)的四周是老師們的菜園和農(nóng)民的稻田。操場(chǎng)的西邊是一個(gè)小水庫(kù)，每年都會(huì)有人死于其中，水庫(kù)旁插著“禁止野浴”的警示牌，卻像是一種引誘。水庫(kù)大多數(shù)時(shí)候平靜得像是一張平鋪的紙，偶爾有翠鳥(niǎo)從水面飛過(guò)，給紙?jiān)黾恿艘稽c(diǎn)點(diǎn)褶皺。越是平靜的水面才會(huì)有越是洶涌的暗流，只是可惜，懂的人已經(jīng)葬身其中，不懂的人卻依然在岸邊躍躍欲試。與水庫(kù)相連的是一片緩坡草地，是情侶們最喜歡去的地方之一，被情侶們的身體踐踏又被他們的情話謊言滋養(yǎng)的小草生長(zhǎng)得格外頑強(qiáng)，像一群精神分裂癥患者。再往外就是綿延的大山了，竹林、茶樹(shù)林、松樹(shù)林，靜默地生長(zhǎng)著。

灘頭古鎮(zhèn)中學(xué)的圍墻處還有一個(gè)缺口，缺口外有一棵被夜歸的學(xué)生長(zhǎng)期踩踏導(dǎo)致畸形的歪脖子樹(shù)，有時(shí)學(xué)生從缺口處跳下，老師就在下面埋伏，用充滿(mǎn)電的手電筒直射眼睛，漆黑的夜里晃得人眼花得像是老式電視機(jī)突然收不到信號(hào)的屏幕，一抓一個(gè)準(zhǔn)。

灘頭古鎮(zhèn)中學(xué)就是這樣一所普通的中學(xué)，咱們的故事，就從這里開(kāi)始吧。

第一章

十七歲，是少年人骨子里的熱血和叛逆最躁動(dòng)的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期會(huì)讓他們想要對(duì)所有離經(jīng)叛道以身試法。也許是心花怒放的突然遠(yuǎn)行，也許是對(duì)某一個(gè)人的莫名悸動(dòng)，也許，還有更多。

陸江川就是這所學(xué)校的高二學(xué)生，十七歲躁動(dòng)學(xué)生中的一員，性格卻不像很多青春期的少年人一樣熱情張揚(yáng)。除了對(duì)足球和籃球的喜愛(ài)，他的性格甚至有一些怪異、敏感以及憂(yōu)郁。

夏風(fēng)吹進(jìn)窗戶(hù)，清爽的發(fā)角，蒸發(fā)在陽(yáng)光中的洗發(fā)水味，以及冷峻安靜的側(cè)臉。

少年人的好看其實(shí)是致命的，尤其是在那樣一個(gè)毫無(wú)顧忌就敢開(kāi)口說(shuō)“愛(ài)”的沖動(dòng)年紀(jì)。

“喏，班花給你的，說(shuō)剛運(yùn)動(dòng)完要補(bǔ)充能量?！?/p>

同為校隊(duì)一員，同樣打了一場(chǎng)籃球賽下來(lái)的傅煜澤拉開(kāi)凳子，沒(méi)好氣地丟了一瓶脈動(dòng)給江川。

他有時(shí)特別想不明白，女生為什么會(huì)喜歡陸江川這種類(lèi)型的男生。以他直男的眼光看，這個(gè)人就是一塊不善言辭的木頭。

陸江川沒(méi)接，修長(zhǎng)的手指間夾著一支鉛筆，轉(zhuǎn)了幾個(gè)來(lái)回。

“你喝吧，我剛喝過(guò)水了?！?/p>

傅煜澤也實(shí)在，胡亂擦了一把頭發(fā)，擰開(kāi)就喝。結(jié)果喉嚨管沒(méi)灌進(jìn)去幾口，就被班花秦中渝怒砸過(guò)來(lái)的紙團(tuán)削中了臉。

“得，這下好了，放學(xué)以后肯定又要堵住我數(shù)落一通?！?/p>

他壞笑著拍了拍江川的肩膀，繼續(xù)猛灌兩口，對(duì)著秦中渝吹了聲口哨。他那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，氣得秦中渝咬牙切齒，不過(guò)傅煜澤知道她不會(huì)真的沖過(guò)來(lái)。

陸江川在邊上，秦中渝一看到江川就說(shuō)不出話的。

“阿澤……”

傅煜澤的校服袖子被一只小胖手悄無(wú)聲息地拽了兩下，他回頭，就看見(jiàn)后座的郭儒雅一張放大的笑臉。

“你為什么不喝我送你的啊，非讓中渝生氣。”

郭儒雅，人不如其名，長(zhǎng)得根本跟儒雅搭不上邊。圓臉圓眼，配著鼻翼兩邊幾點(diǎn)小雀斑，不算十分美麗，卻也俏皮討喜，擁有著獨(dú)屬于十七歲少女的鮮嫩。

“我喝你送的？”

煜澤三分調(diào)侃、七分氣悶地半側(cè)過(guò)身子，一條胳膊搭在儒雅書(shū)桌上。

“你都打開(kāi)喝了我還怎么喝？”

打比賽的時(shí)候，他滿(mǎn)耳朵灌進(jìn)去的都是郭儒雅氣勢(shì)恢宏的：“阿澤加油，你是最帥的！”送水環(huán)節(jié)也是第一個(gè)沖上來(lái)的，后來(lái)不知道怎么，再回頭時(shí)就看到她自己擰開(kāi)瓶蓋喝了。

郭儒雅被他臊得臉紅，拿起書(shū)本遮住臉，遞過(guò)去一個(gè)瓶蓋，上面寫(xiě)著：再來(lái)一瓶。

“當(dāng)時(shí)送水的人多，我不知道被誰(shuí)拽了一把，估摸著反正也沖不上去了，就……就喝了。”

她說(shuō)完，把書(shū)放下一點(diǎn)點(diǎn)，露出一對(duì)圓咕隆咚的眼睛。

“正好再來(lái)一瓶，多合適?！?/p>

合適個(gè)鬼。

阿澤懶洋洋地轉(zhuǎn)回去。

“我才不喝贈(zèng)品?！?/p>

郭儒雅不說(shuō)話了，嘴巴扁成了一條扁擔(dān)，默默在上鎖的日記本上寫(xiě)下一句：下次再饞也不能喝送給男神的飲料，切記！

傅煜澤把剩下的脈動(dòng)明擺回江川桌上，蹺著二郎腿，夸張地仰頭哀嘆：“這班里我是待不下去了，一班不容二草，競(jìng)爭(zhēng)壓力太大，喝瓶飲料都挨砸。”

江川沒(méi)說(shuō)話，他又繼續(xù)自怨自艾。

“現(xiàn)在都淪落到喝贈(zèng)品的地步了，真是沒(méi)眼看——你又要交稿了？”

“嗯?！?/p>

江川心不在焉地在畫(huà)紙上勾了兩筆，人物立時(shí)多了幾分鮮活。

這也是陸江川另一個(gè)吸引女孩子的地方。會(huì)寫(xiě)點(diǎn)小文，畫(huà)點(diǎn)小漫畫(huà)。畫(huà)稿還被國(guó)內(nèi)一家知名漫畫(huà)公司收購(gòu)了版權(quán)。即便稿費(fèi)寥寥無(wú)幾，但在遠(yuǎn)離都市喧囂依然保留著一絲古樸的灘頭中學(xué)里，也足夠讓人艷羨了。

煜澤也跟風(fēng)似的嘗試過(guò)幾次，被漫畫(huà)公司回寄了兩本《兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)入門(mén)》，語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸他從基礎(chǔ)入手，從此他再?zèng)]提過(guò)畫(huà)畫(huà)的事。

“我在藝術(shù)上是沒(méi)有什么造紙可言了?！?/p>

“是造詣?！焙笞墓逖判⌒囊硪淼馗?/p>

“你竟然偷聽(tīng)我們的對(duì)話，這是非常不道德的行為！是小偷，不！是汪洋大盜！”傅煜澤故意板著臉一本正經(jīng)地說(shuō)道。

郭儒雅一邊用書(shū)擋著臉一邊糾正：“江洋大盜！汪洋大海！”

“喂喂喂，跟你真沒(méi)法聊，一點(diǎn)共同語(yǔ)言都沒(méi)有?！备奠蠞傻膬?nèi)心閃過(guò)幾分僥幸，幸好不是在別人面前出糗，要不然還真有點(diǎn)丟臉。

傅煜澤把江川的畫(huà)紙本拿過(guò)來(lái)，啪啦啪啦翻了幾頁(yè)。翻得挺認(rèn)真，問(wèn)得也認(rèn)真。

“你不是答應(yīng)過(guò)把我畫(huà)進(jìn)去的，怎么沒(méi)看到？”

江川把本子拿過(guò)來(lái)，指著其中一個(gè)無(wú)臉人說(shuō)。

“在這兒?！?/p>

無(wú)臉人，就是漫畫(huà)本子上的圍觀群眾，小說(shuō)中統(tǒng)稱(chēng)的“眾人”。作用是在重大事件發(fā)生時(shí)，以夸張的后腦勺、額角右邊的三條黑線強(qiáng)調(diào)事情的嚴(yán)重性，突出男女主角的聰明才智，以及眾人的愚昧無(wú)知。

經(jīng)典句式多半為：“原來(lái)是這樣！”“竟然是這樣！”

“陸江川！你說(shuō)過(guò)我的出鏡率不會(huì)低于十場(chǎng)的！”

“這本書(shū)的路人出鏡有二十場(chǎng)?！?/p>

誰(shuí)說(shuō)不愛(ài)說(shuō)話的人就不毒舌了？

傅煜澤胳膊一掄就要跟他“大干一架”，上課鈴就在這時(shí)響了。

這一節(jié)是自習(xí)課，班主任陳鳳秋戴著一對(duì)瓶底厚的黑框眼鏡走到講臺(tái)，布置了幾個(gè)作業(yè)后就匆匆忙忙地離開(kāi)了。

陳老師的兒子最近迷上了網(wǎng)吧，隔三岔五就翹課出去，以至于她也沒(méi)什么心思管別人家的兒子了。

午后和蟬鳴，酷暑與艷陽(yáng)，交融成一個(gè)讓人昏昏欲睡的午后。

江川放下了手中的鉛筆，翻看了一下課程表。課表不是他的，而是灘頭中學(xué)高一四班的。

“這節(jié)是體育？”

傅煜澤也伸了脖子湊過(guò)去。

江川一面點(diǎn)頭一面把東西全部收進(jìn)書(shū)桌里。

“你走不走？”

灘頭中學(xué)是古寺廟改建而來(lái)的，為了節(jié)省經(jīng)費(fèi)，房屋還保留著過(guò)去的老樣子。2009年的時(shí)候翻新過(guò)一次，為高二高三部學(xué)生建了三層樓高的教學(xué)樓和宿舍樓，以前的老樓里就全部都是高一新生。新老樓之間隔著一堵磚墻，一扇小門(mén)。小門(mén)大多數(shù)時(shí)間是鎖著的，陸江川和傅煜澤每次過(guò)去，都要穿過(guò)操場(chǎng)走到磚墻外。在老樹(shù)繁枝密葉的掩護(hù)下跳到高一部，再?gòu)母咭徊康睦喜賵?chǎng)走到一個(gè)柳枝搖曳的蔭涼處。

那個(gè)地方是老部最不起眼的教學(xué)樓一角，緊挨著車(chē)棚，靠著一眼老水井。井水早就干了，秋季一到就會(huì)收獲一捧枯枝爛葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一口大缸，頗有幾分衰敗，坐在這個(gè)角落，不仔細(xì)看的話很難被發(fā)現(xiàn)。

兩人這么“辛苦地跋山涉水”，當(dāng)然不是為了納涼。

綠柳清風(fēng)中，一個(gè)梳著柔順長(zhǎng)發(fā)的女孩兒早已等在了那里，眉目間擁有著鄰家妹妹般的清澈溫暖。

“傅哥哥，你們來(lái)啦？”

女孩兒對(duì)著他們笑，眉眼彎彎，聲音輕輕糯糯的，柔順又乖巧。

傅煜澤竟然有些不好意思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)喊了聲：“嘿，陸瑤?！?/p>

他嗓子眼里還嗆了口水，咳嗽了半天才緩過(guò)來(lái)，恍然大悟又去掏校服口袋。那里面是一個(gè)裝滿(mǎn)零食的塑料袋，傅煜澤將它遞過(guò)去，又不敢看陸瑤了。

“陸瑤，這個(gè)是……”

江川看他那副沒(méi)出息的樣子搖了搖頭，順手拿過(guò)零食走到陸瑤身邊：“怎么不往后面坐坐，這里還是曬得到太陽(yáng)。”

如果這時(shí)有江川的同學(xué)經(jīng)過(guò)，一定會(huì)驚訝于他的溫柔吧。

江川給人的感覺(jué)一直是個(gè)有些清冷孤僻的少年，除了會(huì)在傅煜澤身邊多幾個(gè)笑臉，什么時(shí)候用這么溫和的語(yǔ)氣跟人說(shuō)過(guò)話？

他們不知道，或者說(shuō)，煜澤知道，這個(gè)世界上只有陸瑤可以。

陸瑤是陸江川的親妹妹，由于患有先天性馬蹄內(nèi)翻足，從會(huì)走路開(kāi)始，就一直以一種怪異而畸形的方式艱難行走著。她不能奔跑，不能疾走，甚至連正常的行路都要在中途休息很長(zhǎng)一段時(shí)間。

每次體育課，都是陸瑤最為煎熬的時(shí)刻，雖然她嘴上從來(lái)不說(shuō)。

陸瑤的每一節(jié)體育課，也是江川最為擔(dān)心的時(shí)刻，他也從來(lái)不說(shuō)。

這個(gè)世界上不是所有的事情都能依靠言語(yǔ)去表達(dá)的，如同陸瑤的失落，如同江川眼底的晦暗。

喜歡江川皮囊的女孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)知道，那雙眼中的憂(yōu)郁源自什么。

人們看待事物的眼光總是很片面，也總是幻想得太美好。

“我知道你們會(huì)過(guò)來(lái)，所以想坐在第一眼就能望到的地方。”

“是嗎？”江川愛(ài)憐地摸了摸妹妹的長(zhǎng)發(fā)，扶著她坐到靠后一些的石墩上。石墩上面鋪著一張干凈的碎花布拼接的椅墊，是學(xué)校管車(chē)棚的大爺送給陸瑤的。

陸瑤漂亮，單純，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，總是不乏喜歡她的大人和老師。但是這樣的陸瑤沒(méi)有朋友，在所有孩子都放肆玩耍的年歲，沒(méi)有人愿意坐下來(lái)陪一個(gè)腳有殘疾的姑娘看天看云。間或也有憐憫和同情吧，可惜兩者都無(wú)法凝結(jié)成陸瑤想要的友情。

“陸瑤，你坐在這里看我們玩兒吧，不然你自己會(huì)很無(wú)聊的。”

“陸瑤，放學(xué)我不能跟你一起走了，媽媽總是因?yàn)槲一丶彝砹R我?！?/p>

“陸瑤，那你自己多小心，我們?nèi)?dòng)物園了啊。”

陸瑤總是微笑，像一只脾氣很好的漂亮的金絲雀兒。

雀兒住在籠子里，因?yàn)椴槐辉试S高飛。

陸瑤住在自己的世界里，因?yàn)闊o(wú)法走進(jìn)他人的世界。

但陸瑤仍舊有陸瑤的堅(jiān)持，沒(méi)人知道，這個(gè)總是安靜微笑的姑娘，是怎樣扶著樓梯一步一步艱難地挪蹭到教學(xué)樓一角的。也沒(méi)人能夠理解，她走這么遠(yuǎn)，竟然只是為了吹一吹風(fēng)，看一看太陽(yáng)。

陸瑤常對(duì)江川說(shuō)：“太陽(yáng)一定是菠蘿味兒的，帶著糖果的甜。”

江川知道，她真正想告訴他的是：

哥哥，我真的不覺(jué)得苦。

陸江川每次來(lái)看妹妹，心頭都藏著一抹驅(qū)不散的酸澀。這抹酸澀像一根尖銳的倒刺，扎在心臟上，忽略不了，也拔除不盡。他不知道為什么，這樣一個(gè)干凈澄澈的姑娘要遭受這樣的痛苦。他一直想要治好她的病，這是他在開(kāi)始懂事，看到一眾孩子圍著她叫“跛子”的時(shí)候就萌生出來(lái)的念頭。

他那時(shí)還動(dòng)手打傷過(guò)那些孩子，孩子的父母又會(huì)抱著鼻青臉腫的孩子找上陸家。

陸江川不記得從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)乖了，也許是在看到母親眼中酸澀的淚水時(shí)，也許是看到她因?yàn)榈狼付坏貌粡澢募贡硶r(shí)。

暴力和沖動(dòng)，永遠(yuǎn)只會(huì)讓這個(gè)本就殘破的家庭更加無(wú)助和卑微，不是嗎？

從那天開(kāi)始，陸江川不再動(dòng)手，陸瑤喜歡太陽(yáng)，他就每天中午越過(guò)操場(chǎng)跑來(lái)陪她曬太陽(yáng)。陸瑤渴望朋友，他就做她的朋友。即便他們每天都會(huì)在放學(xué)后見(jiàn)面，他也依然會(huì)這么做。

他總是擔(dān)心她太孤單。

“陸瑤，我還給你帶了你最?lèi)?ài)吃的巧克力?！?/p>

江川看了看強(qiáng)行擠到他們中間的傅煜澤。

他還把他的朋友也變成了陸瑤的朋友。

這種三個(gè)人的“小聚會(huì)”，十次有九次都是煜澤強(qiáng)行插話進(jìn)來(lái)的。因?yàn)殛懯闲置枚紝儆诎察o寡言的人，以至于他天然就有一種“該我暖場(chǎng)了”的錯(cuò)誤認(rèn)知。

這種“單槍匹馬的孤勇”，甚至讓他也在這種寡淡的“聚會(huì)”中滋生出了幾許自得其樂(lè)。

“陸瑤，陸瑤，我打開(kāi)給你吃一塊好不好？”

煜澤很喜歡喊陸瑤的名字，一連聲地喊，親而密，寵而嬌，好像那是他的命。

煜澤的這塊巧克力是他舅媽從美國(guó)帶回來(lái)的，一共就三塊，用金紙裹成一顆圓球，里面是醇香的黑巧克力加碎堅(jiān)果。

煜澤擔(dān)心表弟表妹們拿了吃，放在褲子口袋藏了整整三天。他忘了巧克力遇熱就會(huì)化了，也忘了在打籃球的時(shí)候提前掏出來(lái)。所以手一伸下去……

“陸，陸瑤，那個(gè)，下次吃吧，我想起來(lái)了，巧克力對(duì)牙不好?！?/p>

少年迅速背過(guò)手去，尷尬得像是沒(méi)頭蒼蠅一般。他希望此時(shí)老天爺可以賜給他一個(gè)坑，跳進(jìn)去就能連同自己和那坨醬色一起深埋起來(lái)的那種。

“媽呀，化成粑粑了！”

他氣急敗壞地嘟囔了一句，甩了半天手，丟也不是，擦也不是。困窘地跟陸氏兄妹對(duì)視一眼，轉(zhuǎn)頭就跑了。

“我洗手去，一會(huì)兒就回來(lái)啊！”

老柳樹(shù)下的兄妹笑看著他的背影笑了很久。

傅煜澤應(yīng)該算是陸江川生活中的一個(gè)意外。

煜澤的家庭條件很好，在整個(gè)城鎮(zhèn)都能稱(chēng)得上是富戶(hù)。沒(méi)吃過(guò)什么苦的孩子總是知道怎么對(duì)別人好。除了品性善良，更多的，也許是因?yàn)椴恢缿n(yōu)愁吧。

煜澤是高一下半年轉(zhuǎn)到江川班上的，因?yàn)樘珢?ài)說(shuō)話，被安排在了最不愛(ài)說(shuō)話的江川身邊。

“你是不是因?yàn)槲矣⒖洑?、風(fēng)流倜儻，想要把陸瑤托付給我才帶我去見(jiàn)她的？”

傅煜澤總是不厭其煩地問(wèn)著江川同一個(gè)問(wèn)題。

“因?yàn)槟銜?huì)耍寶，會(huì)逗陸瑤開(kāi)心?！?/p>

“你是在夸我幽默嗎？”

“不，我是說(shuō)你好笑?！?/p>

“幽默不就是好笑嗎？哈哈哈！陸江川，你真是明察秋毫啊！”傅煜澤開(kāi)心地拍著陸江川的肩膀，對(duì)他擠眉弄眼。

“啊，你開(kāi)心就好?！标懡ㄓ行o(wú)奈。

“看你的表情，似乎我理解有誤。那我下次不陪你去了，你一個(gè)人去好了?！?/p>

“好的?！?/p>

“你！不應(yīng)該邀請(qǐng)我陪你去嗎？哪怕象征性地挽留一下，我也會(huì)答應(yīng)的。我下次真的不去了?！?/p>

“好的?！?/p>

“我要被你氣死了。啊啊啊，我心臟病要發(fā)作了。”

這樣的對(duì)話每隔一段時(shí)間就會(huì)出現(xiàn)一次，頻率不算低，傅煜澤也總是指天對(duì)地地說(shuō)“我再也不去了”。

但是每次只要江川一動(dòng)，他必然會(huì)尾隨著人家穿過(guò)大半個(gè)校園，翻過(guò)圍墻，去那片小天地。

“陸瑤，陸瑤，陸瑤?！?/p>

他離很遠(yuǎn)就在叫她，仿佛這個(gè)名字也跟江川一樣，住進(jìn)了他的骨血里。

籃球運(yùn)動(dòng)是灘頭中學(xué)最為看中的課外活動(dòng)之一，這是多年來(lái)的傳統(tǒng)，在各種運(yùn)動(dòng)中也唯有籃球能搬得上臺(tái)面，隆回縣的中學(xué)籃球比賽，灘頭中學(xué)每次都能入前三甲。至于前兩名嘛，那肯定非人才濟(jì)濟(jì)的省重點(diǎn)隆回一中和隆回二中莫屬。

陸江川和傅煜澤是這屆校隊(duì)的核心，體育老師最著重訓(xùn)練的也是這兩個(gè)人。

眼看臨近比賽，江川卻顯得有些興致缺缺，幾次胯下運(yùn)球失利后，被老師叫下場(chǎng)去休息。

“你怎么了？是不是最近太累了，又熬夜趕畫(huà)稿了？”

煜澤從場(chǎng)上跑下來(lái)，遞了一瓶礦泉水給江川。

水是冰的，拿在手里清清涼涼，是發(fā)誓再也不“偷喝”男神飲料的郭儒雅送過(guò)來(lái)的。

儒雅說(shuō)：“澤澤，我保證這瓶不是贈(zèng)品?！倍宜秊榱吮３炙谋鶝觯匾鈴谋竦淖钕旅婺昧艘黄?jī)龀伞耙粭l冰柱”的。然后拋出一條完美的拋物線，在眾多迷妹中勝出，準(zhǔn)確無(wú)誤地砸中煜澤的腦袋，差點(diǎn)沒(méi)砸死他。

那瓶水，煜澤在太陽(yáng)地下暴曬了一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)始“流動(dòng)”。

儒雅總是這么“全心全意”地對(duì)煜澤，以至于煜澤時(shí)常覺(jué)得她可能腦袋里有包。

“不累，我在想一件事情?！?/p>

“陸瑤的生日禮物？”

傅煜澤挨著陸江川坐下來(lái)，抬起胳膊胡亂擦了一把額頭的汗。

他也知道陸瑤的生日快到了，可算算日子，還有一個(gè)來(lái)月。

“打完籃球賽我跟你一起去買(mǎi)，現(xiàn)在想還早了點(diǎn)?！?/p>

“不早了?！?/p>

江川的話總是不多，喝了兩口冰水入喉才又慢吞吞地開(kāi)口。

“我想親手做一把二胡給陸瑤?！?/p>

陸瑤喜歡二胡，最開(kāi)始接觸到的就是朱昌耀先生的《江南春色》。這首獨(dú)曲展現(xiàn)出的是一派拂柳初春的江南風(fēng)光，樂(lè)聲雖不似管樂(lè)類(lèi)那么清亮悠揚(yáng)，卻自有一派嗡音歡快。老式收音機(jī)音質(zhì)并不好，動(dòng)聽(tīng)的胡弦滑入耳際的妥帖，還是能讓她閉上眼睛不自覺(jué)地跟著音律輕動(dòng)五指。

她愛(ài)這份勃發(fā)新生。江川為了她，特意去學(xué)了《江南春色》的笛子演奏。

陸瑤的二胡和江川的笛子都是鎮(zhèn)里一名老知青教的。

他是這個(gè)鎮(zhèn)子上的異類(lèi)，不懂農(nóng)作，不分五谷。若不是娶的老婆是田間一把好手，會(huì)不會(huì)就此餓死也未可知。

“天天就知道擺弄那些沒(méi)用的東西，稻谷都不曉得曬哦。你吃不吃飯了？”

老知青的婆娘總是如此念叨他，鎮(zhèn)上不通音律的男人女人也都對(duì)他帶著幾分輕視。他在這個(gè)鎮(zhèn)里住了大半輩子也無(wú)知音。愛(ài)好樂(lè)器的陸瑤和江川就如同他的忘年交，時(shí)常讓他如老頑童般，在茶余飯后跑到他家們后院教上一會(huì)兒。

“音律和學(xué)問(wèn)一樣，都是如人飲水，懂便妥帖，不懂就是對(duì)牛彈琴?lài)D?！?/p>

老知青說(shuō)完還要看一看四周，小聲加一句：“我那位夫人就是頭不通透的。”

江川和陸瑤只敢偷偷地笑。

這話要是讓婆婆聽(tīng)見(jiàn)了，老知青就真的只能“飲水”了。

陸瑤的第一把二胡就是老知青給的，琴筒是廉價(jià)的杉木，琴皮也已經(jīng)老舊，琴弦經(jīng)常跳音，她卻如獲至寶。

老知青教了她一些基礎(chǔ)入門(mén)，才剛六歲的陸瑤就可以拉得像模像樣。現(xiàn)已經(jīng)年，琴筒即使再加保養(yǎng)也還是破敗了。

江川想親手為她做一把二胡，琴筒和琴皮都在網(wǎng)上定好了，就等著手里的畫(huà)稿賣(mài)出去就可以買(mǎi)。

至于琴弦。

“我查過(guò)了，最好的弦是用白馬的尾毛制成的，發(fā)出的聲音也柔和細(xì)膩，雖然沒(méi)有金屬弦拉力好，但音色通透?！?/p>

“你想自己去剪馬尾巴毛？！”

傅煜澤驚呼。

“小點(diǎn)聲，別讓人知道了。”

江川不動(dòng)聲色地遞過(guò)水瓶“堵”上他的嘴。

“我知道鎮(zhèn)上一戶(hù)人家經(jīng)常用馬拉車(chē)去城里賣(mài)果子，他家的馬就是白毛的。所以我打算趁夜去一趟，剪一縷就夠了。”

陸江川平時(shí)是個(gè)悶聲不響的人，一旦發(fā)聲就是莫大的主意。這種性格通俗一點(diǎn)說(shuō)就是，越老實(shí)的人越有悶聲主意。說(shuō)直白一些，就是執(zhí)拗！大半夜剪馬毛，這是多危險(xiǎn)的事情。先不說(shuō)被人發(fā)現(xiàn)了會(huì)如何，單說(shuō)那馬也不是好控制的。

“我覺(jué)得行不通。”

煜澤撓了撓后腦勺，眉頭擰得老高。

“馬是畜生，你看著溫順，撒起野來(lái)可不是鬧著玩的。你要送陸瑤二胡，我去買(mǎi)一把好的不就行了，正好我老媽前幾天給了我零花錢(qián)，足夠了，何必費(fèi)這么大勁，冒這么大的險(xiǎn)?！?/p>

再說(shuō)，馬上就要比賽了，江川要是在這個(gè)節(jié)骨眼上出了什么事，這次比賽就懸了。

“快放學(xué)了，拿書(shū)包回家吃飯吧?！?/p>

江川拍了拍他站起身，一路上也沒(méi)再提剪馬毛的事。

但是傅煜澤知道，他去定了。

陸江川有種超乎同齡人的執(zhí)拗，這種執(zhí)拗不是時(shí)常發(fā)作，一旦滋生，就很難被掩蓋下去。

他知道剪馬毛危險(xiǎn)，也知道傅煜澤可以買(mǎi)到比他做的更好的二胡。

可他還是想要親手做給陸瑤。在他看來(lái)，用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的終究是商品，而他送的，是他的心意。

下期預(yù)告：

陸江川和傅煜澤趁夜去和白馬套近乎，剪它的馬尾巴毛，卻不料白馬毫不領(lǐng)情，并將陸江川踢傷。校際比賽迫在眉睫，陸江川的意外受傷給教練出了一道難題，他在大罵陸江川愚蠢的同時(shí)，也在猶豫著要不要留一個(gè)名額給陸江川。陸瑤被人捉弄欺侮，一向堅(jiān)強(qiáng)陽(yáng)光的她也陷入了黑暗的深谷。陸江川握緊拳頭，他像一座憤怒的火山，隨時(shí)都會(huì)爆發(fā)……