鞠娟

摘 要：在這信息發(fā)展迅速的時(shí)代下，為了讓企業(yè)得到穩(wěn)定的發(fā)展，擁有更多更強(qiáng)的綜合的競(jìng)爭(zhēng)力，企業(yè)班組對(duì)思想教育工作的管理的就顯得尤為重要了。隨著時(shí)代的變遷，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)都開始重視企業(yè)班組在思想教育工作上的管理，也嘗試不同方式的創(chuàng)新和探究，但在一開始會(huì)遇到些困難這也是不可避免的。因此在信息化背景下企業(yè)班組要對(duì)思想教育工作的內(nèi)容有著清晰的理解，從而才能夠在這基礎(chǔ)上對(duì)思想教育工作的管理做進(jìn)一步的探究和創(chuàng)新。

關(guān)鍵詞：企業(yè)班組；思想教育工作管理；創(chuàng)新；探究

一、企業(yè)班組思想教育工作管理創(chuàng)新的重要意義

思想教育工作是企業(yè)管理的一種手段，也是企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的一個(gè)重要而不可或缺的方法。企業(yè)班組做好思想教育工作管理是對(duì)企業(yè)的發(fā)展和管理有很大的益處。而企業(yè)班組在思想教育工作管理創(chuàng)新的重要意義有一下幾點(diǎn)；

（一）有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要

當(dāng)今我們面對(duì)的是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化的問題，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也一直在不斷的深化改革，在現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中，企業(yè)也面臨著一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)格局，企業(yè)必須為自身考慮，需要考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。正是因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)需要收獲的不只是一時(shí)的利潤(rùn)而是一個(gè)企業(yè)可以長(zhǎng)期發(fā)展下去的動(dòng)力，那支撐起整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作系統(tǒng)，不可缺少的必然是員工的力量。要想留住一個(gè)人才，企業(yè)班組就需要用巧妙的方式讓員工對(duì)企業(yè)文化的贊同和認(rèn)可，讓員工愿意去為企業(yè)盡心盡力的工作，配合各級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)的工作，這樣才能讓企業(yè)得到有效的、持續(xù)的發(fā)展。

（二）有利于保證企業(yè)活動(dòng)的順利開展

我們都知道企業(yè)管理的涵蓋范圍特別廣泛，有生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、售前和售后等幾個(gè)階段，通過對(duì)企業(yè)班組思想教育工作管理的創(chuàng)新，可以正確的引導(dǎo)員工相互配合工作，把各級(jí)的工作都做到位，并順利實(shí)現(xiàn)各個(gè)板塊活動(dòng)的開展。

（三）有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和知識(shí)是緊密相連的，企業(yè)的發(fā)展也是如此，企業(yè)在信息化背景下怎樣實(shí)現(xiàn)自身的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這就需要在知識(shí)的時(shí)代下實(shí)現(xiàn)企業(yè)班組對(duì)思想教育工作管理的不斷轉(zhuǎn)化，以適應(yīng)現(xiàn)有的生存環(huán)境，對(duì)思想教育工作管理的創(chuàng)新也有利于企業(yè)對(duì)員工的管理。

二、對(duì)信息化背景下企業(yè)班組思想教育工作管理的探究

（一）企業(yè)思想教育工作的理念知識(shí)落后

傳統(tǒng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀念只限于賺取利潤(rùn)上，這種老套的經(jīng)營(yíng)模式直接影響了企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理工作的發(fā)展，沒有給企業(yè)做到一個(gè)長(zhǎng)期的、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃，這也是現(xiàn)在企業(yè)在發(fā)展道路上的一個(gè)通病。在信息化背景下，若企業(yè)只是把眼光放在當(dāng)前看得見的利益上，會(huì)在很大程度上阻礙企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的核心是員工的勞動(dòng)力，那企業(yè)必定是要以人為本，加強(qiáng)企業(yè)班組在思想教育工作上的管理，對(duì)思想教育工作管理做出創(chuàng)新，讓員工為企業(yè)創(chuàng)造出更多的利益，讓企業(yè)走上發(fā)展的正軌，從而讓企業(yè)的綜合實(shí)力提高，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和在社會(huì)的影響力。

（二）企業(yè)對(duì)思想教育工作管理的意識(shí)淡薄

現(xiàn)在許多企業(yè)都會(huì)走入一個(gè)誤區(qū)，就是把重點(diǎn)全放在自己的營(yíng)業(yè)額和利潤(rùn)上面，卻忽視了對(duì)員工的思想教育工作的管理。甚至有的公司只在乎當(dāng)前的企業(yè)效益卻忽略了長(zhǎng)期的可持續(xù)發(fā)展性，從而導(dǎo)致因小失大的場(chǎng)面。雖然有些企業(yè)一開始在經(jīng)濟(jì)管理方面做的很恰當(dāng)，但并沒有關(guān)注員工對(duì)企業(yè)的想法，以至于企業(yè)人才跳槽等事件頻頻發(fā)生，企業(yè)在頃刻間垮掉的事情也不是罕見的了。因此，思想教育工作管理在企業(yè)中是扮演著相當(dāng)重要的一個(gè)角色，只有牢牢的抓住員工的心，企業(yè)才能得到更大的力量發(fā)展下去。

（三）企業(yè)現(xiàn)有的思想教育工作管理制度太陳舊

企業(yè)班組對(duì)員工實(shí)行的還是老一套的教育工作，甚至在傳輸正面的信息時(shí)用錯(cuò)詞，說錯(cuò)話的現(xiàn)象也是常有。在為企業(yè)配備黨員時(shí)，也總是先挑為企業(yè)做的貢獻(xiàn)多的人，資歷等級(jí)更高的老員工，這樣就能讓他們享受級(jí)別的特殊待遇，但不會(huì)考慮是不是合適的人選。現(xiàn)在是民主、開放的時(shí)代，企業(yè)需要的是創(chuàng)新，是員工的用心，一個(gè)企業(yè)在思想教育工作上的認(rèn)真是對(duì)企業(yè)最起碼的尊重，為了能夠持續(xù)的發(fā)展和獲利，企業(yè)班組也必須要對(duì)思想教育工作做出創(chuàng)新，而不是僅用以往的那些陳詞濫調(diào)就想征服企業(yè)員工。

三、信息化背景下企業(yè)班組思想教育工作管理實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的舉措

（一）企業(yè)對(duì)思想教育工作管理理念的創(chuàng)新

信息化背景下企業(yè)要得到經(jīng)濟(jì)發(fā)展是要從員工的思想上進(jìn)行創(chuàng)新，企業(yè)要著眼于自己現(xiàn)有的發(fā)展?fàn)顩r，再樹立長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，建立國(guó)際化的發(fā)展經(jīng)營(yíng)的理念，實(shí)現(xiàn)管理的創(chuàng)新。將思想教育工作與企業(yè)文化相結(jié)合，在企業(yè)中開展群眾的思想教育工作是為了正確的引導(dǎo)員工用積極向上的態(tài)度對(duì)待自己的本職工作，為企業(yè)，為社會(huì)出份力。從企業(yè)文化的角度看，思想教育工作就是對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行更深度的剖析，通過這種管理模式使員工在某種層面上對(duì)企業(yè)文化表示認(rèn)可，并能通過了解企業(yè)文化而更有熱情去對(duì)待企業(yè)的工作。

（二）完善企業(yè)班組思想教育工作管理制度

一個(gè)企業(yè)的管理制度是企業(yè)發(fā)展的極其重要的保障，一個(gè)好的制度能控制好一個(gè)企業(yè)的整體性，讓企業(yè)長(zhǎng)期、可持續(xù)的發(fā)展下去。因此，思想教育工作應(yīng)當(dāng)被作為企業(yè)班組培訓(xùn)的重要內(nèi)容，這是關(guān)系到整個(gè)企業(yè)能否有秩序有規(guī)矩的運(yùn)作和管理。那么企業(yè)也就需要一個(gè)好的制度來表明自己的態(tài)度，對(duì)員工做出一個(gè)明確的規(guī)定，提高企業(yè)高層和員工對(duì)思想教育工作管理的重視度。

（三）思想教育工作是作為企業(yè)的一個(gè)有效保障

在管理中，人們既是客體也是主體，企業(yè)要想提高生產(chǎn)率，快速發(fā)展，管理制度的加強(qiáng)和組織的紀(jì)律是企業(yè)首先該做到的。其次，企業(yè)可以在一定程度上對(duì)員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng)或升級(jí)，以表示對(duì)員工工作的肯定，從而也能提高員工參與工作的積極性和加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的支持。一個(gè)好的企業(yè)，是離不開員工對(duì)企業(yè)的付出，是不能缺少人才的，所以，在當(dāng)今信息化背景下企業(yè)班組對(duì)思想教育工作管理的創(chuàng)新才是每個(gè)企業(yè)的首要任務(wù)，牢牢抓住員工的心，才是企業(yè)前進(jìn)的動(dòng)力。

四、結(jié)束語

在信息化背景下，我們所習(xí)慣的思想教育工作的管理模式已經(jīng)無法發(fā)揮出其原本的效力，我們應(yīng)當(dāng)嘗試著去創(chuàng)新，去創(chuàng)造一套新的管理模式來適應(yīng)目前企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)的要求，可以將企業(yè)思想教育工作管理向企業(yè)經(jīng)營(yíng)或企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的方向拓展，這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)很好的創(chuàng)新。眾所周知，企業(yè)管理的方面有很多，而這個(gè)管理既是對(duì)物也對(duì)人管理，在企業(yè)中，思想教育工作是對(duì)人的思想進(jìn)行工作，因此，在企業(yè)的管理和企業(yè)思想教育工作是共通的，是具有統(tǒng)一性和一致性的。既然管理和思想教育工作是處于相同的高度，那思想教育工作和管理就必然是有著緊密的聯(lián)系的。企業(yè)班組思想教育工作管理是應(yīng)當(dāng)被歸于企業(yè)科學(xué)管理制度中，而不是單獨(dú)的作為一個(gè)可有可無的管理。企業(yè)班組思想教育工作探究也應(yīng)當(dāng)被納入企業(yè)各項(xiàng)管理當(dāng)中去的，在企業(yè)班組思想教育工作管理中，員工的思維，對(duì)工作的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等都能為企業(yè)的思想教育工作管理提供更具有針對(duì)性的改變和創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)：

[1]李琦.淺談企業(yè)文化建設(shè)和思想政治建設(shè)的重要性[J].時(shí)代金融，2011（18）.endprint