謝云熙

摘要：大學(xué)生生活手冊(cè)是一個(gè)多功能的社交APP，用戶可以在里面獲取學(xué)校最新的訊息，實(shí)時(shí)了解社會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，同時(shí)它可以讓消息快速傳播，更可以促進(jìn)文化交流。大學(xué)生可以在里面找到自己的樂(lè)趣，因?yàn)樾@里每天都會(huì)有新鮮的事！

關(guān)鍵詞：校園；文化交流；社交

校園里有很多失物招領(lǐng)群，但是宣傳力度不強(qiáng)，以至于知道的人甚少。我們一開(kāi)始做大學(xué)生生活手冊(cè)的初衷是想通過(guò)一個(gè)平臺(tái)幫助他人能快速尋找丟失的東西。后來(lái)成員之間集思廣益，覺(jué)得我們可以做一個(gè)APP，讓它發(fā)展成一個(gè)生活手冊(cè)。于是就有了功能區(qū)的思路，讓它擁有多種功能，丟東西的同學(xué)到失物招領(lǐng)區(qū)可以發(fā)布自己丟失的東西，失主可以留下自己的聯(lián)系方式，我們的管理人員會(huì)和失主聯(lián)系。想知道最近發(fā)生的事情的同學(xué)可以到新聞區(qū)，我們會(huì)發(fā)布學(xué)校的重大新聞，特點(diǎn)新聞等。想重溫中華文化之美的同學(xué)，我們還設(shè)置了書籍鑒賞等……這樣它就有了生命力，能夠?yàn)楦嗳藥?lái)幫助與樂(lè)趣。

1APP介紹

1.1APP的研發(fā)

我們用Axure軟件進(jìn)行APP的產(chǎn)品交互原型設(shè)計(jì)，并使用集成開(kāi)發(fā)工具Android Studio用Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)APP。為了實(shí)現(xiàn)用戶信息的獨(dú)立性，APP通過(guò)不同用戶的學(xué)號(hào)進(jìn)行信息的管理和分類。為了保證推送的信息滿足大學(xué)生的需求，我們會(huì)每天不定時(shí)地進(jìn)行更新。而且根據(jù)不同的用戶我們將會(huì)推送不同的信息，保證信息發(fā)揮它最大的價(jià)值性。

2APP的可行性分析

我們通過(guò)Axure設(shè)計(jì)軟件原型，通過(guò)它把整體框架制作出來(lái)，它為設(shè)計(jì)者提供了一定的組件，設(shè)計(jì)者可以根據(jù)組件把APP的相應(yīng)功能模擬出來(lái)。APP模擬出來(lái)后開(kāi)發(fā)者則可以根據(jù)這個(gè)原型，進(jìn)行編寫APP。而程序編寫，現(xiàn)在的安卓開(kāi)發(fā)有很多組件可以幫助開(kāi)發(fā)者實(shí)現(xiàn)APP的功能，相比于早期的開(kāi)發(fā)人員而言，現(xiàn)在的APP編寫相對(duì)輕松。同時(shí)隨著JAVA語(yǔ)言的不斷完善，有相應(yīng)的類可以幫助開(kāi)發(fā)者更順利的開(kāi)發(fā)APP。并且在開(kāi)發(fā)過(guò)程中掌握相應(yīng)技術(shù)后通過(guò)查詢書籍，上網(wǎng)查找的方式解決開(kāi)發(fā)過(guò)程可能遇到的問(wèn)題。

本APP目前涉及的是校園，由于在本校園內(nèi)一個(gè)成型完善的功能APP相對(duì)不多，可以說(shuō)寥寥無(wú)幾。而對(duì)于校園內(nèi)有足夠的人口基數(shù)，同時(shí)因?yàn)槭菍W(xué)生自己設(shè)計(jì)的，人們會(huì)有更多的歸屬感。APP的盈利模式定為當(dāng)訪問(wèn)人數(shù)達(dá)到一定程度的時(shí)候可以植入廣告，通過(guò)廣告賺取費(fèi)用；還可以與企業(yè)接軌，為企業(yè)宣傳的同時(shí)也給在校大學(xué)生提供就業(yè)的機(jī)會(huì)等。對(duì)于一個(gè)市場(chǎng)而言，遵循“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”原則。有足夠多的用戶，就有相應(yīng)的市場(chǎng)。同時(shí)本APP現(xiàn)階段設(shè)計(jì)出來(lái)后，后期功能可以不斷完善，與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)校園出現(xiàn)很多相似的APP時(shí)，我們也可以憑借初級(jí)積累起來(lái)的信譽(yù)贏得最后的勝利。

3APP分析

3.1APP的市場(chǎng)理論發(fā)展

1）APP理論發(fā)展

目前形式來(lái)看，我們可以看到整個(gè)APP市場(chǎng)大體的分類已經(jīng)形成并趨向穩(wěn)定，APP的確很火熱。APP從去年來(lái)數(shù)量暴增，同質(zhì)化嚴(yán)重，抄襲成風(fēng)，幾十萬(wàn)款A(yù)PP中，只能有幾百個(gè)可以生存。

2）APP廣告服務(wù)

在APP中放人廣告從理論上來(lái)說(shuō)是一種好的盈利模式，但是在手機(jī)上做廣告沒(méi)那么簡(jiǎn)單，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)沒(méi)有流量變現(xiàn)的基礎(chǔ)。因此，目前移動(dòng)廣告給廣告主帶來(lái)的效益并不明顯，導(dǎo)致手機(jī)廣告市場(chǎng)慘淡。此前開(kāi)發(fā)者急功近利采取的通知欄彈窗式廣告、惡意推廣類廣告已經(jīng)讓手機(jī)用戶產(chǎn)生恐懼厭煩心理，也會(huì)影響手機(jī)廣告的發(fā)展?？赡苓€需要一段較長(zhǎng)時(shí)間，由某些大企業(yè)引領(lǐng)并制定規(guī)則，這有待大企業(yè)進(jìn)入后創(chuàng)新并規(guī)范廣告市場(chǎng)。

3）APP的產(chǎn)品影響力

通過(guò)全方位展示產(chǎn)品，使消費(fèi)者更加去全面地了解產(chǎn)品，建立起產(chǎn)品與消費(fèi)者的情感關(guān)聯(lián)，這是APP營(yíng)銷的核心。在這個(gè)需要越來(lái)越基于消費(fèi)者的情感、信任基礎(chǔ)上的開(kāi)展?fàn)I銷活動(dòng)的時(shí)代，利用APP傳遞產(chǎn)品理念，深化產(chǎn)品形象，幫助產(chǎn)品認(rèn)知的提升，搭建起產(chǎn)品與消費(fèi)者間溝通的橋梁，這絕對(duì)是營(yíng)銷者的明智之舉。

4APP實(shí)現(xiàn)

4.1登陸模塊實(shí)現(xiàn)

圖1展示的是APP登錄模塊的實(shí)現(xiàn)，用戶可以通過(guò)學(xué)號(hào)密碼，或者通過(guò)QQ，微信，微博等方式進(jìn)行登陸便可直接開(kāi)啟大學(xué)生生活手冊(cè)之旅。

4.2用戶實(shí)名認(rèn)證實(shí)現(xiàn)

用戶在登錄后，輸入姓名，身份證號(hào)碼，學(xué)號(hào)，密碼等信息進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證，界面請(qǐng)參見(jiàn)圖2。用戶進(jìn)去可以修改初始化密碼，防止他人進(jìn)行登錄，保護(hù)私人信息。

4.3功能模塊實(shí)現(xiàn)

4.3.1失物招領(lǐng)功能

在校大學(xué)生會(huì)因?yàn)橐恍┮蛩貋G失物品，如學(xué)生卡，錢包等。為了解決這一問(wèn)題，我們開(kāi)展了失物招領(lǐng)的頻道。它由“丟東西了”和“撿東西了”兩個(gè)模塊構(gòu)成，如圖3所示。

當(dāng)你丟東西的時(shí)候，點(diǎn)人“丟東西了”，失主通過(guò)填寫姓名，聯(lián)系電話，和丟失物品描述這些信息，如圖5。最后點(diǎn)下方的綠色對(duì)勾，便可以在APP中發(fā)布成功。通過(guò)APP上的所有用戶瀏覽，便可以快速找到丟失的物品，如圖7。

不止丟東西的可以發(fā)布信息，撿東西也是可以的。通過(guò)點(diǎn)人“撿東西了”，通過(guò)填入姓名，聯(lián)系電話，物件圖片等信息，如圖4。點(diǎn)下方綠色對(duì)勾，便可以在APP中發(fā)布成功。失主可以瀏覽這里的信息，和撿到東西的用戶聯(lián)系，便可以快速找到自己的物品。

4.3.2時(shí)事新聞功能

APP每天會(huì)更新當(dāng)下最熱門話題的新聞，這些新聞關(guān)于國(guó)家新出臺(tái)的政策，經(jīng)濟(jì)，科技等。新聞的內(nèi)容簡(jiǎn)練，易于用戶快速瀏覽，獲取信息。讀者可通過(guò)右下角的綠色按鈕來(lái)瀏覽下一遍新聞。見(jiàn)圖7。

4.3.3同城周邊功能

你的身邊每天都會(huì)發(fā)生新奇好玩的事件，但可能因?yàn)闀r(shí)間空間的不同，你不小心錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)便需要同城周邊來(lái)幫助你獲取周圍的信息。這里會(huì)每天推送有趣的信息，新鮮稀奇的事，例如學(xué)校開(kāi)展一些活動(dòng)，明星在當(dāng)?shù)氐膩?lái)訪行程，周圍新開(kāi)的飯店，小吃等。使你即便每天呆在學(xué)校，也會(huì)了解周圍大大小小的事情。詳細(xì)界面請(qǐng)見(jiàn)圖8.

4.3.4書籍鑒賞功能

大學(xué)是一個(gè)知識(shí)儲(chǔ)備的殿堂，在這里你可以搭建你的精神世界。但當(dāng)你走近圖書館里時(shí)，看見(jiàn)那不計(jì)其數(shù)的書籍，你是否迷茫。這些都可以通過(guò)書籍鑒賞來(lái)解決。它會(huì)推送一些好的書籍，并在下面附有簡(jiǎn)介。讀者可以通過(guò)右下方綠色對(duì)勾進(jìn)行翻閱，找到屬于自己，適合自己的書籍。然后讀者便可以去圖書館借到自己想看的書籍。這樣節(jié)省了大學(xué)生一本本瀏覽書籍的時(shí)間。

5結(jié)束語(yǔ)

大學(xué)生可通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)生活交流平臺(tái)APP進(jìn)行課表查詢，失物招領(lǐng)，新聞瀏覽等活動(dòng)。豐富了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，幫助大學(xué)生解決生活中的困難。由于社會(huì)信息的快速更新，大學(xué)學(xué)習(xí)生活交流平臺(tái)APP同時(shí)也幫助大學(xué)生快速獲取周圍的信息，使大學(xué)生了解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)。我們希望通過(guò)這款A(yù)PP能夠讓校園文化更好地傳播，同時(shí)我們會(huì)不斷完善APP，讓它更加完美！endprint