憶水中

“喂，在忙什么呢？”電話來自同桌，“陪我一起去看《小時(shí)代》唄！”

平時(shí)我們的關(guān)系非常好，上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)經(jīng)常在一起，但這并不意味著，我們做任何事都必須形影不離。就像這個(gè)周末，我有自己的計(jì)劃，不想被打亂。

我當(dāng)然知道，朋友的邀請(qǐng)都是出于好意，她會(huì)把她最喜歡的東西分享給你。如何拒絕又不傷感情，實(shí)在是個(gè)左右為難的問題。

如果你的朋友性格爽朗，你可以直接向他說明情況；可如果自己不好意思，或者朋友性格比較敏感，那該怎么辦呢？

我的方法是，同時(shí)也邀請(qǐng)她來做一件明知她不太可能會(huì)做的事。

“巧了。”我回答道，“我正在回顧一部經(jīng)典的老電視劇《大時(shí)代》，剛想叫你來我家一起看呢。我跟你說啊，主演特別帥……”

我表現(xiàn)得興致勃勃，說得滔滔不絕，電話那端卻沉默下來，她可能也在想如何完美地拒絕我吧。

這正合我意，是時(shí)候用一句話收?qǐng)隽?。我繼續(xù)說：“這樣吧，如果下次有《中時(shí)代》，我一定陪你看。”“我覺得你看‘中生代還差不多！”她甩給我這句話。聽得出來，她并沒有真的生氣，只是急于掛斷電話而已。

那天，我做完計(jì)劃的事情之后，去看了關(guān)于“中生代”的紀(jì)錄片，了解了一系列關(guān)于恐龍的知識(shí)。同桌的這次邀請(qǐng)，雖然我拒絕得如此無厘頭，但也帶來了意外的收獲。

我們?cè)谏钪袝?huì)有許多不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，只要善于收集和利用，往往受益匪淺。從小學(xué)到中學(xué)，我一直小心地將這些意外收獲保存下來，不知從哪一天起，我已被同學(xué)們稱為“雜學(xué)家”。從遠(yuǎn)古探索揭秘，到未來科技暢想……各種問題，我都能聊上幾句。

升入更高的年級(jí)，有時(shí)老師會(huì)在課程內(nèi)容講完之后，利用剩余的時(shí)間，讓一名學(xué)生上臺(tái)說說感想。我照例舉起手來，前座的同學(xué)也照例回頭小聲囑咐：“你可得多講點(diǎn)兒啊，救救我們！”

于是，我不負(fù)眾望地侃侃而談，解救了很多在等待下課的過程中十分煎熬的同學(xué)們。

我的感想正是自己當(dāng)年“小時(shí)代、大時(shí)代、中時(shí)代”的經(jīng)歷，最后得出結(jié)論：人生就是不斷取舍的選擇，首先要懂得且善于拒絕，然后才能留給自己更充足的時(shí)間和空間，去迎接更多更好不期而遇的收獲。拒絕時(shí)可以采用無厘頭的方式緩解氣氛，而這一切都是為了換來收獲時(shí)的認(rèn)真和踏實(shí)。

而我當(dāng)初的那位同桌，后來又有一次約我去看《爵跡》。因?yàn)樵陔娫捓锫牪怀鐾糇值膮^(qū)別，我回答說：“我看過了啊，然后換成……”

“《幻城》你也看了？”

“謝謝你上次推薦給我的‘中生代，我明白了恐龍是如何‘絕跡的，然后就‘換成新生代了啊。”我知道她早已習(xí)慣了我的無厘頭風(fēng)格，那就干脆進(jìn)行到底吧！