于世軍
習(xí)近平總書記曾深刻指出:“辦好中國的事,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人?!?/p>
關(guān)鍵在人,就是要建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊伍。我認(rèn)為,作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要擺正擺好自身位置,具體來說,就是要準(zhǔn)確認(rèn)知七種關(guān)系,正確對待組織選擇。
要準(zhǔn)確認(rèn)知個人和組織“誰欠誰”的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部成長的每一個階段,都離不開組織的悉心教育;前進(jìn)的每一步,都離不開組織的精心培養(yǎng);工作的每一個崗位,都離不開組織的充分信任和提供舞臺。組織的關(guān)心、教育、培養(yǎng),對干部來說就如同陽光和空氣,受之不覺,失之難存。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要對組織始終懷有感恩之心,時刻不忘廉潔奉公、服務(wù)于民、振興發(fā)展的初心,才能持續(xù)迸發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)、推動民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,必須保持清醒認(rèn)識,對組織的培養(yǎng)要感恩,而不是漠視;對同志的進(jìn)步要祝福,而不是嫉妒;對自己一時的“失意”要反思,而不是怨恨。要多從自身角度進(jìn)行反思,經(jīng)常想想自己對組織哪些方面做得不夠,還有欠缺;要明白這樣一個道理:只有個人欠組織的,沒有組織欠個人的;要用寬闊的胸懷面對人生、面對事業(yè)、面對同志,這樣才能真正實現(xiàn)個人的成長進(jìn)步、快樂生活。
要準(zhǔn)確認(rèn)知“沒少干”和“沒干好”的關(guān)系。有的同志因為工作出現(xiàn)失誤或不如人意的地方,面對上級或領(lǐng)導(dǎo)批評,往往強(qiáng)調(diào)自己面對繁重的工作任務(wù),經(jīng)常加班加點,活兒“沒少干”。但干得多不意味著就干得對、干得好。究其根本原因,要么是工作方法循規(guī)蹈矩,沒有創(chuàng)新;要么是溝通協(xié)調(diào)不夠及時,執(zhí)行不力;要么是自身工作標(biāo)準(zhǔn)太低,容易滿足;要么是落實能力不強(qiáng),沒有不達(dá)目的不罷休的精神。工作干得好,既離不開勤奮敬業(yè)、踏實肯干的精神和態(tài)度,更要沿著正確的工作方向,按照正確的工作思路,運(yùn)用正確的工作方法。如果從一開始做得就不對,即便做得再熱火朝天,也不會得到群眾、同事和上級的認(rèn)可。所以,那些總覺得自己“沒少干”卻又“沒干好”的同志,要認(rèn)真反思原因。只有干得好,才是各項工作追求的終極目標(biāo)。
要準(zhǔn)確認(rèn)知“成長重要”和“提拔重要”的關(guān)系。不少同志把“成長進(jìn)步”狹義地定位成“提拔重用”。說到底,這是官本位的思想在作怪。真正的成長進(jìn)步,包含一個人思想的成熟、身體的發(fā)展、知識的豐富、人格的完善、境界的升華。如果把“提拔重用”當(dāng)成人生價值的終極追求,無論曾經(jīng)如何順風(fēng)順?biāo)?,都注定是一場以失敗而告終的人生。有的干部即使一時被提拔了、重用了,如果德不配位、能不適崗、才不夠用,同樣會遭到周圍同志和公眾的嗤之以鼻,同樣沒有尊嚴(yán)。唐僧的可貴之處,絕不僅僅在于他取得了真經(jīng),而恰恰在于他在取經(jīng)路上經(jīng)歷的種種磨難,并得到不斷成長。要糾正把提拔升遷當(dāng)作實現(xiàn)個人價值唯一途徑的錯誤認(rèn)知,把人生追求集中到提升思想境界、提高素質(zhì)能力、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、發(fā)揮特長優(yōu)勢上來,在感受自身方方面面的成長進(jìn)步中找準(zhǔn)人生定位,贏得社會尊重,體現(xiàn)個人價值。要樹立正確的選人用人導(dǎo)向,給想干事、能干事、干成事的人提供展示才華的舞臺,避免在干部提拔使用上急功近利、過于浮躁。
要準(zhǔn)確認(rèn)知“做好人”和“做好官”的關(guān)系?!白龊萌恕焙汀白龊霉佟?,有時是一致的,有時又是不一致的。在面對矛盾、觸及利益、需要擔(dān)當(dāng)時,只想做處處與人為“善”、不得罪人的“好人”,就做不成好官。如果領(lǐng)導(dǎo)干部做不講原則、愛講“仁慈”的“好人”式干部,不僅辜負(fù)了黨和人民的信任托付,也會使自己的個人價值得不到充分體現(xiàn),最終成為一個“庸官”甚至“壞官”。譬如一名交警,如果對交通違法行為網(wǎng)開一面、不予懲處,看似“好人”,實則縱容了違法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須立足自身職責(zé),做真正堅持原則、剛正不阿、敢于擔(dān)當(dāng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好官。要克服習(xí)慣當(dāng)“老好人”“和事佬”,不敢較真、不敢碰硬、不敢面對矛盾、不敢處理問題的心理,對違反原則、紀(jì)律、規(guī)定的現(xiàn)象,要敢于批評、制止和糾正;對不遵守法律法規(guī)、破壞經(jīng)濟(jì)社會環(huán)境的行為,要敢于履行職責(zé)、從嚴(yán)查處。
要準(zhǔn)確認(rèn)知“外部條件”和“個人努力”的關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部個人成績的取得,既離不開個人的踏實工作、埋頭苦干,也離不開黨組織提供、創(chuàng)造的客觀條件。要深刻分析、區(qū)別對待,讓干部認(rèn)清外在基礎(chǔ)條件對工作業(yè)績的真實影響,對成績的“顯”與“隱”保持清醒的認(rèn)識——哪些是通過個人努力取得的,哪些是外部客觀條件促成的,從而避免出現(xiàn)“矮子”站在“巨人”的肩膀上——自以為高高在上,實則躺在別人的功勞簿上沾沾自喜的現(xiàn)象。許多事實說明,干部在艱苦環(huán)境中能得到磨煉,人才在困難條件下能脫穎而出。對那些長期在條件艱苦、工作困難地方工作的干部,要格外關(guān)注;對那些不圖虛名、踏實干事的干部,要多加留意;對那些埋頭苦干、注重為長遠(yuǎn)發(fā)展打基礎(chǔ)的干部,不能虧待。要引導(dǎo)黨員干部自覺到經(jīng)濟(jì)發(fā)展主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定第一線、服務(wù)群眾最前沿,努力工作,錘煉打磨,練就本領(lǐng),提升業(yè)績。
要準(zhǔn)確認(rèn)知“自我評價”和“公眾評價”的關(guān)系。一些同志存在“自我感覺良好”的心態(tài):一方面對自己的工作“自吹自擂”,只是做了分內(nèi)之事,卻“居功自傲”;另一方面,對自身的問題卻“視而不見”“輕描淡寫”,自我評價總是高于組織評價和其他人的評價。這種心態(tài)產(chǎn)生的主要原因,在于領(lǐng)導(dǎo)干部對自身缺少全面、理性的分析認(rèn)識。要正確對待自我評價、他人評價和組織評價,把公眾評價當(dāng)作自身成長進(jìn)步的階梯,做到時刻反省自己,不盲目樂觀;虛心接受批評,不過分自信;直面自身存在的問題并及時加以改正,警惕和防止出現(xiàn)“自我感覺良好”的心理誤區(qū)。
要準(zhǔn)確認(rèn)知“追求幸?!焙汀柏澙飞莩蕖钡年P(guān)系。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不是“苦行僧”。改革發(fā)展的成果由人民共享,而領(lǐng)導(dǎo)干部也是人民中的一員,可以也應(yīng)該享受“成果”。但領(lǐng)導(dǎo)干部所追求的物質(zhì)生活,一定要建立在個人真正付出的勞動和組織給予的正常待遇的基礎(chǔ)上,不能由其他非正當(dāng)?shù)那阔@得。要把對幸福生活的追求,對權(quán)利和自由的向往,與現(xiàn)實需要、承受能力等真正結(jié)合起來,拋開不切實際、虛無縹緲的追求和幻想?!叭松鄲?,一為生存,二為攀比?!逼┤缟虾?fù)旦大學(xué)青年教師于娟,一直追求學(xué)歷要高、房子要大,給自己平添了無盡的壓力和煩惱,最后積勞成疾,彌留之際才徹悟“只要能和心愛的人在一起,蝸居也幸?!钡牡览?。于娟的感悟啟示我們,要始終保持積極、健康、樂觀、向上的工作生活態(tài)度,做到不盲目追求,不盲目攀比,不盲目享受。
(作者系中共集賢縣委書記)endprint