■季時(shí)櫟

似星辰落在我身邊

■季時(shí)櫟

1

要不是為了拍攝作業(yè)，我可能大學(xué)四年都不會(huì)涉足校運(yùn)會(huì)這么喧鬧的場(chǎng)合。觀眾席的欄桿旁是個(gè)好位置，能架起三腳架，一覽無(wú)余地拍下整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)負(fù)責(zé)拍攝，我?guī)兔芎迷O(shè)備后就站一旁四處觀望。站在三米高的站臺(tái)上，特別方便暗中觀察。所以，我無(wú)所顧忌地用目光追隨著那個(gè)高大、俊朗的男生?？粗芙恿愖詈笠话舨⒌谝粋€(gè)沖到了終點(diǎn)線，看著他和隊(duì)員一起拍合照，露出孩子氣的笑容，看著他坐下來(lái)喝水，被汗水浸濕的紅色運(yùn)動(dòng)服背后清晰地印著“金融學(xué)院”四個(gè)字，胸前貼著的大大的號(hào)碼牌，隨風(fēng)微動(dòng)。

從校運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回來(lái)的當(dāng)晚，我翻遍了所有校運(yùn)會(huì)文件和金融學(xué)院的公眾號(hào)推送，終于找到他的名字——1234號(hào)運(yùn)動(dòng)員：關(guān)璟。我輕念了幾遍這兩個(gè)字，唇角不自覺(jué)地牽起弧度。久違的心動(dòng)的感覺(jué)，如濃綠的夏末吹來(lái)的一縷輕風(fēng)，拂起微波蕩漾。這泛起的波瀾，直到睡前也未完全平息。

疏落的想念開(kāi)始填補(bǔ)忙碌的生活。就像所有年少時(shí)稚拙的暗戀一樣，上學(xué)、放學(xué)再也不會(huì)低頭匆匆趕路，遇到迎面走來(lái)的男生，也不會(huì)故意把視線錯(cuò)開(kāi)。我開(kāi)始在偌大的校園里尋找那個(gè)僅有過(guò)一面之緣的身影。

我保存了金融學(xué)院微信公眾號(hào)推送里有關(guān)璟的那張合照，放大細(xì)細(xì)端量：劍眉英挺，五官棱角分明，是不會(huì)淹沒(méi)于人群中的俊朗容顏?？粗粗?，我就忍不住微笑起來(lái)，似乎好一段時(shí)間沒(méi)有喜歡過(guò)一個(gè)人了，此刻有點(diǎn)小開(kāi)心，有點(diǎn)不習(xí)慣，也有點(diǎn)小害怕，如年少時(shí)第一次發(fā)現(xiàn)自己情思萌動(dòng)時(shí)的歡喜和無(wú)措。我告訴自己：沒(méi)關(guān)系，就讓你在我心里待一個(gè)星期。

2

曾跟舍友聊起喜歡的話題，我說(shuō)自己很認(rèn)同八月長(zhǎng)安在微博上說(shuō)的一句話——“這世界上許多男生永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，我曾經(jīng)喜歡過(guò)他們一個(gè)禮拜”。年少時(shí)心動(dòng)很容易，可是喜歡很難持久。我想，關(guān)璟應(yīng)該也不例外。

我不知道自己有沒(méi)有想錯(cuò)。臨近期末的忙碌讓我顧不及想念，緣分卻再一次提醒了我，金融學(xué)院迎新晚會(huì)出現(xiàn)了關(guān)璟的身影。還好，他們學(xué)院足夠大，彼此不相識(shí)的同學(xué)足夠多，我一個(gè)新傳學(xué)院的學(xué)生去參與他們的游戲，也沒(méi)有被任何人認(rèn)出來(lái)。

沒(méi)到下課時(shí)間，抽票的同學(xué)不多。我站在游戲桌前面，假裝非常認(rèn)真地閱讀那僅有十幾個(gè)字的游戲規(guī)則，然后就聽(tīng)到關(guān)璟說(shuō)：“同學(xué)你好，請(qǐng)問(wèn)是來(lái)抽票的嗎？”

我對(duì)上他的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭，一聲“嗯”因太輕而消散在了涼風(fēng)里，心里想的是：原來(lái)，關(guān)璟的聲音是這樣的；原來(lái)，音響的錄音是他錄的，絲毫不遜色于學(xué)播音主持的男生。

我認(rèn)真而專注地聽(tīng)他用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言描述游戲規(guī)則，視線卻不離桌面上風(fēng)格迥異的卡牌：“五秒鐘記憶時(shí)間，三次機(jī)會(huì)，只要翻對(duì)一次就可以拿到票。現(xiàn)在開(kāi)始計(jì)時(shí)咯。”骨節(jié)分明的手指迅速把卡牌翻到背面：“同學(xué)，請(qǐng)找出油畫風(fēng)格?！?/p>

我思考了三秒，干脆利落地翻了左上角第一張卡牌。隨即聽(tīng)到關(guān)璟小聲地驚呼，把迎新晚會(huì)的門票遞給了我。

3

從關(guān)璟手里拿到的門票，最終還是被我?jiàn)A在厚厚的《牛津詞典》里，沒(méi)有再拿出來(lái)。我再次關(guān)注了那個(gè)被我保存了校運(yùn)會(huì)照片之后就馬上取關(guān)的公眾號(hào)，等了幾天都沒(méi)有看到關(guān)璟的照片，于是再次取關(guān)。

遺憾嗎？好像沒(méi)有，也許這喜歡已經(jīng)開(kāi)始慢慢淡卻，也許這個(gè)星期就開(kāi)始走向尾聲?？墒敲ν炅艘粋€(gè)大作業(yè)，稍稍可以休息一下喘口氣的時(shí)候，喜歡的心情又開(kāi)始作祟。

我試圖游說(shuō)舍友陪我去金融學(xué)院旁聽(tīng)，舍友毫不留情地拒絕了我：“都期末了，還去旁聽(tīng)什么，聽(tīng)人家劃考試重點(diǎn)嗎？”

我也知道這個(gè)方案不可行，畢竟連關(guān)璟是哪個(gè)專業(yè)的我都不知道，更別說(shuō)班級(jí)和課表了。只好作罷。

緣分就像個(gè)愛(ài)捉弄人的小孩子。想念作祟的閑暇，在偌大的校園放慢腳步路過(guò)許多人，偏偏沒(méi)有他。忙得根本沒(méi)時(shí)間去顧及那蜻蜓點(diǎn)水般的喜歡時(shí)，又會(huì)在匆匆的上學(xué)、放學(xué)途中遇到一個(gè)相似的身影，或者迎面走來(lái)，再擦肩而過(guò)。

大一的時(shí)光呼嘯而過(guò)，偶爾還想遇見(jiàn)關(guān)璟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼也覺(jué)得快樂(lè)。不過(guò)早就打算好要爭(zhēng)取大三出國(guó)交流的機(jī)會(huì)，各種各樣的考試和資料準(zhǔn)備擠掉了許多無(wú)端的想念。

卻沒(méi)想到，在雅思考試的考場(chǎng)門口簽名時(shí)，我竟看到了關(guān)璟的名字，驚得手中的筆差點(diǎn)掉落在地。

4

我以平常做模擬題1.2倍的速度提前半小時(shí)寫完試卷，再逼自己靜下心用20分鐘檢查一遍，然后托著下巴看著坐在左前方的關(guān)璟發(fā)呆。他穿了一件淺灰色的衛(wèi)衣，頭發(fā)依然短得無(wú)須特別打理就能自然豎起，干凈利落。他應(yīng)該比我還先寫完，最后10分鐘一直是輕輕地翻動(dòng)考卷和答題卡，未再提筆。

考慮了好多個(gè)搭訕的方案，比如故意撞掉他桌面上的東西，故意走在他后面假裝不小心踩到他的鞋子，直接上前說(shuō)你們學(xué)院去年的迎新晚會(huì)很好看……最后都被我一個(gè)個(gè)否定，眼睜睜看著關(guān)璟大步流星地離開(kāi)考場(chǎng)，繼而消失在人海里。

好像沒(méi)有必要讓他認(rèn)識(shí)自己啊，年紀(jì)小的時(shí)候可以一時(shí)沖動(dòng)就說(shuō)喜歡，現(xiàn)在覺(jué)得自己都無(wú)法確定的感情，就不要拿來(lái)打擾別人，況且我跟關(guān)璟，本來(lái)就應(yīng)該是兩條各自前行、互不干擾的平行線。

忍不住跟舍友說(shuō)起考場(chǎng)的偶遇，舍友說(shuō)：“你不是說(shuō)只喜歡一個(gè)星期嗎？有點(diǎn)久了哦?！?/p>

我信誓旦旦地說(shuō)：“就到這個(gè)星期。”

然而，感情又哪是說(shuō)出口的承諾能夠控制得了的。我還是會(huì)時(shí)不時(shí)地想念，期待偶遇，跟通選課的金融專業(yè)的同學(xué)聊兩句。

學(xué)期最后一節(jié)通選課講姓氏，老師舉例時(shí)提到了“關(guān)”。我壓低聲音跟旁邊的同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)姓挺好聽(tīng)的?！?/p>

同學(xué)低聲回答：“我們班有個(gè)同學(xué)是這個(gè)姓，名字也蠻好聽(tīng)的，叫關(guān)璟?！?/p>

5

時(shí)隔一年多，我還是做出了復(fù)習(xí)周跑去旁聽(tīng)金融專業(yè)劃考試重點(diǎn)的傻氣舉動(dòng)，舍友依然拒絕陪同。想了想未來(lái)兩年的交流生活，這應(yīng)該是最后一次旁聽(tīng)機(jī)會(huì)，就不需要誰(shuí)來(lái)壯膽了。

坐在最后排，手里翻著臨時(shí)買來(lái)的二手書，目光專注地看向前方。但就連我自己都不知道，我專注的到底是PPT上那看不懂的考試重點(diǎn)，還是前桌那個(gè)坐得筆直、記得認(rèn)真的頎長(zhǎng)背影。

云里霧里地聽(tīng)了一節(jié)課，課本翻得嘩啦啦響。老師講完讓自習(xí)時(shí)，我沒(méi)多想就提起筆敲了敲前桌的椅背：“請(qǐng)問(wèn)可以借一下你的課本嗎？”

關(guān)璟什么也沒(méi)問(wèn)就把書放在我的桌面上，里面的筆也忘了拿出來(lái)。

打開(kāi)書，零碎的筆記滿是書法的痕跡。我特意停下來(lái)，感受了一下心跳聲，有點(diǎn)小緊張，更多的是對(duì)他的優(yōu)秀的贊嘆，并無(wú)曾經(jīng)漾起的微瀾。

也許只是習(xí)慣了吧，習(xí)慣了惦念一個(gè)美好的人，給忙碌的大學(xué)時(shí)光添一抹亮色。靠近與否，得到與否，都不重要。

下課鈴響的前一分鐘，把書還給關(guān)璟，他隨手接了過(guò)去，書里那支筆不小心掉落在地。我彎腰撿了起來(lái)，笑著遞給他。

這大概是我們最近的距離了吧，以筆為媒，半秒相牽。

窗外夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗簾的縫隙，安靜地落在桌角的邊緣，仿佛流動(dòng)的時(shí)光長(zhǎng)出了小尾巴，末梢剛好碰到男生彎起的嘴角。他說(shuō)：“謝謝你。”笑容一如兩年前，洋溢著陽(yáng)光與孩子氣。

我踏著鈴聲離開(kāi)，腳步輕快得小跑起來(lái)。

再見(jiàn)啦，關(guān)璟。不知道你什么時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那并不在考試重點(diǎn)范圍內(nèi)的第288頁(yè)邊緣，我用鉛筆輕輕寫下的一句話：“我曾喜歡你，一個(gè)星期?！?/p>