兔子姐姐：

你好！我今年讀六年級，一直是一個好學生，也是受同學歡迎的“開心果”，總是樂觀面對各種事情。但是，最近有一件事使我徹夜難眠。

上星期排隊的時候，因為和同學討論難題，我沒有聽到數學老師的話。老師便從前面走到我們跟前批評了我們，并叫我去教導處。老師好像因為我沒有聽到他叫我而感到很生氣。到了教導處，老師說我的作業(yè)錯了六道題目，教訓了我一頓，還問我到底還要不要跟他學習。我很害怕，當時沒敢說話就走了。

后來，老師提問啊，批改作業(yè)啊，都不怎么理會我了。我還聽說老師覺得我不踏實，不喜歡我。

我真的很難過，也想跟老師道歉，但是不知道怎么做。兔子姐姐，我該怎么辦呢？你能教教我嗎？

一個迷惘的“傷心果”

“果果”同學：

你好！你的角色變換得有點快啊。不要著急，我們一點點來解決問題，讓你重新變回“開心果”。

我覺得最大的問題是你和老師之間的溝通不暢。從你的來信看，你跟老師最初的誤會在于你在排隊時跟同學說話，而且沒有聽到老師叫你。老師本來就是因為你之前的作業(yè)沒有做好才叫你的，結果又碰到這種情況，所以對你印象大打折扣。也許因為你一直都是好學生，很少被批評，所以面對突如其來的批評時，你一下子慌了，以致沒弄懂老師生氣的原因，也沒有及時向老師承認錯誤，沒敢說話就走了。因為這樣，老師對你產生了做事不踏實的印象。

我們要怎樣改變現在的局面呢？我覺得最好的方法就是和老師好好地聊一次。你可以在課后找老師，直接跟他說這件事情的前因后果，告訴老師那時候是因為討論問題而錯過了老師的話，同時誠懇地為自己沒有認真對待作業(yè)道歉。你還可以把自己的心里話老實地告訴老師，讓他知道你一直為了這件事情難過，覺得自己辜負了老師的期望，也為這些天老師的冷落感到很傷心。聽你說完這些話后，我想老師對你的誤解會大大減少的。

不過，最重要的是，你不能只關注老師是否冷落你，而要把重心轉移到學習上。因為再好的口頭解釋，都不如實際行動有效。如果你踏踏實實地學習，讓成績穩(wěn)步提升，老師就沒有理由覺得你不踏實了。

這件讓你這位好學生“徹夜難眠”的事，兔子姐姐覺得其實不算一件壞事，對你來說甚至可以算是一堂有益的課。要是你在學生時代一直都沒有這樣的經歷，在以后的工作和生活中碰到挫折時，可能就會更加無措。兔子姐姐希望你經過這次鍛煉后，成長為更豁達、更會思考問題、更有承擔的好少年！

兔子姐姐

本欄插圖 黃芷琦

本欄責任編輯 周錦宜endprint