龍萍　陳曉莉　楊烈佑　孫正風(fēng)

安源黨校的創(chuàng)立是安源工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展的必然要求，它為安源工農(nóng)革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨著安源工人運(yùn)動(dòng)不斷發(fā)展，對(duì)黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的思想政治素質(zhì)提出了更高的要求。安源工人在快速發(fā)展的工人運(yùn)動(dòng)中認(rèn)識(shí)到自己的不足，渴望通過(guò)各種途徑提高自己的思想理論水平和工作能力，以適應(yīng)不斷發(fā)展的革命形勢(shì)需要。因此，創(chuàng)辦安源黨校，不僅是黨員們的希望，也是安源工人運(yùn)動(dòng)追求進(jìn)步的必然要求。

1924年寒冬時(shí)節(jié)，巍巍安源山下一個(gè)叫“八十間”的院落。簡(jiǎn)陋樸素的房間里，一群來(lái)自安源路礦的年輕工人和在校學(xué)生，開(kāi)始了一段緊張嚴(yán)肅的集中學(xué)習(xí)……這所學(xué)校是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦最早的黨?！苍袋h校（亦稱(chēng)團(tuán)校）。這樣一所創(chuàng)辦最早且具有重要影響的黨校，今天，依然樸實(shí)無(wú)華地矗立在青翠的安源山下，它像一位見(jiàn)證滄桑歷史的老人，眺望遠(yuǎn)方，無(wú)聲地訴說(shuō)著93年前的那段崢嶸歲月。

安源工運(yùn)發(fā)展為黨校創(chuàng)辦準(zhǔn)備了條件

安源是中國(guó)工人革命運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地之一。1921年，由毛澤東、劉少奇、李立三等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家領(lǐng)導(dǎo)的安源路礦工人運(yùn)動(dòng)開(kāi)始興起。而這一運(yùn)動(dòng)從一開(kāi)始就比較注重工人教育。據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨江西簡(jiǎn)史》記載，安源路礦是江西萍鄉(xiāng)的安源煤礦和湖南株洲到萍鄉(xiāng)的株萍鐵路的合稱(chēng)，共有工人1.7萬(wàn)人。為了開(kāi)展安源工人運(yùn)動(dòng)，1921年秋，中共湖南支部書(shū)記兼中國(guó)勞動(dòng)組合書(shū)記部湖南分部主任毛澤東到安源考察，向工人宣傳勞工解放思想，啟發(fā)他們的階級(jí)覺(jué)悟。同年12月下旬，毛澤東偕李立三再次來(lái)到安源，考察安源工人的狀況和組織工人團(tuán)體的條件。12月底，李立三遵照毛澤東的指示，在安源開(kāi)辦平民學(xué)校，開(kāi)始發(fā)動(dòng)和組織工人運(yùn)動(dòng)。

隨后，安源黨組織通過(guò)創(chuàng)辦工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校、工人子弟學(xué)校、工人讀書(shū)社、婦女職業(yè)部、工人師范班和勞動(dòng)童子軍，初步形成了一個(gè)比較完整的工人學(xué)校教育體系，在領(lǐng)導(dǎo)工人教育的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。1923年京漢鐵路二七慘案后，全國(guó)的工人運(yùn)動(dòng)暫時(shí)轉(zhuǎn)入低潮，而安源工人運(yùn)動(dòng)卻奇跡般地繼續(xù)高漲，出現(xiàn)了持續(xù)兩年多的興盛局面。安源黨組織依靠工人的團(tuán)結(jié)和斗爭(zhēng)，有效地保衛(wèi)了工人俱樂(lè)部和已經(jīng)取得的勝利成果。1924年，隨著安源工人運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，安源黨和團(tuán)地委等組織也隨之成立，安源的黨員人數(shù)驟增，到年底，安源地委擁有198名黨員，占當(dāng)時(shí)全國(guó)黨員總數(shù)（994名）的五分之一，成為全國(guó)最大和產(chǎn)業(yè)工人成分最多的地方黨組織。當(dāng)時(shí)安源的大批黨員雖然參加過(guò)工人補(bǔ)習(xí)學(xué)校、工人讀書(shū)處的學(xué)習(xí)，并受過(guò)工人革命運(yùn)動(dòng)的熏陶，但畢竟未接受系統(tǒng)的馬克思主義理論教育，黨的基本知識(shí)十分缺乏，因此迫切需要參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

這一時(shí)期，安源路礦工人俱樂(lè)部也十分重視對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入，在1924年9月至1925年5月俱樂(lè)部會(huì)計(jì)年度預(yù)算中，教育經(jīng)費(fèi)增加到15000元，占總收入一半以上。所有這些都在政治上、組織上、經(jīng)濟(jì)上為安源黨校的創(chuàng)辦準(zhǔn)備了條件。

醞釀創(chuàng)辦安源黨校

1923年2月7日，軍閥吳佩孚用武力鎮(zhèn)壓了京漢鐵路工人大罷工后，北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治更加殘酷，全國(guó)工人運(yùn)動(dòng)暫時(shí)轉(zhuǎn)入低潮。為了適應(yīng)形勢(shì)變化，中共安源地委按照毛澤東制定的“彎弓待發(fā)”的防守策略，開(kāi)始將工運(yùn)工作的重點(diǎn)放在思想教育和文化教育方面。在1923年黨的三大召開(kāi)前后，中共安源地委便在工人學(xué)校內(nèi)開(kāi)設(shè)了“特別班”，專(zhuān)對(duì)“工人居領(lǐng)袖地位者”實(shí)行“主義和政治上之訓(xùn)練”，使黨員、團(tuán)員“對(duì)主義之觀念較前略有明確”，這實(shí)為中共安源地委黨校的前身。

安源黨校的最終成立是在中共中央第一次擴(kuò)大執(zhí)行委員會(huì)召開(kāi)之后。據(jù)史料記載，1924年召開(kāi)的青年團(tuán)中央擴(kuò)大執(zhí)行委員會(huì)和中共中央第一次擴(kuò)大執(zhí)行委員會(huì)分別強(qiáng)調(diào)了進(jìn)行團(tuán)內(nèi)和黨內(nèi)政治訓(xùn)練的重要性。特別是1924年5月召開(kāi)的中共中央第一次擴(kuò)大執(zhí)行委員會(huì)上發(fā)出一個(gè)重要的聲音：“要盡快設(shè)立黨校，養(yǎng)成指導(dǎo)人才……”這是迄今為止所見(jiàn)到的中共中央文件中首次提到的辦黨校的記載。

由于安源擁有獨(dú)一無(wú)二的無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織，會(huì)后，黨中央和團(tuán)中央領(lǐng)導(dǎo)人蔡和森、惲代英、林育南相繼來(lái)到安源巡視，著重對(duì)黨、團(tuán)組織內(nèi)部的訓(xùn)練給予指導(dǎo)。惲代英在他的巡視報(bào)告中寫(xiě)道：“安源為獨(dú)一無(wú)二之無(wú)產(chǎn)階級(jí)組織。”1924年秋，曾在蘇聯(lián)莫斯科東方勞動(dòng)者共產(chǎn)主義大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的汪澤楷、任岳、袁達(dá)時(shí)、胡士廉、肖勁光等回國(guó)不久，即被派到安源工作，從而加強(qiáng)了安源黨、團(tuán)、工會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)力量，同時(shí)也為安源黨校的創(chuàng)辦準(zhǔn)備了干部。安源黨、團(tuán)地委在1924年10月底、11月初召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議時(shí)，決定合辦黨校（亦為團(tuán)校），訓(xùn)練黨、團(tuán)骨干力量。時(shí)任漢冶萍總工會(huì)臨時(shí)執(zhí)行委員會(huì)委員長(zhǎng)的劉少奇對(duì)安源黨校十分重視，他指示安源路礦工人俱樂(lè)部要對(duì)黨校的創(chuàng)辦予以大力支持。遵照劉少奇的指示，俱樂(lè)部騰出安源路礦工人第一校作為黨校校舍，那里宿舍、課堂、辦公室、操場(chǎng)、廚房、廁所一應(yīng)俱全。隨后，在劉少奇的直接領(lǐng)導(dǎo)下，1924年12月，安源黨校開(kāi)學(xué)，首批入黨校學(xué)員為60人。

豐富的學(xué)習(xí)生活

安源黨校開(kāi)學(xué)時(shí)，是在安源一個(gè)叫“八十間”的院落里上課，但由于地處鬧市，房子又小，不適宜辦黨校，后在放寒假后搬到張家灣安源工人子弟學(xué)校第一校上課。黨校的教室設(shè)在學(xué)校二樓，房間坐東朝西，寬敞明亮，里面擺放著十幾張簡(jiǎn)陋的桌椅板凳，正面墻上掛著國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人馬克思、恩格斯、列寧、李卜克內(nèi)西和盧森堡的畫(huà)像。首批到黨校學(xué)習(xí)的學(xué)員，是由安源黨、團(tuán)地委派來(lái)的，分成初級(jí)班和高級(jí)班，初級(jí)班的學(xué)員是工人中的黨員、團(tuán)員，高級(jí)班的學(xué)員是學(xué)生中的黨員、團(tuán)員。由中共安源地委書(shū)記兼宣傳部長(zhǎng)汪澤楷和地委組織部長(zhǎng)任岳，新任青年團(tuán)安源地委書(shū)記袁達(dá)時(shí)和地委委員胡士康，以及安源工人俱樂(lè)部游藝股長(zhǎng)肖勁光等任教，而劉少奇也曾到黨校授課。

據(jù)了解，當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨成立才三年時(shí)間，沒(méi)有自己的黨史，所以授課的教材是由瞿秋白、王伊維所譯的《政治經(jīng)濟(jì)淺說(shuō)》《俄共黨史》《少年運(yùn)動(dòng)史》等。安源黨、團(tuán)地委還自編《社會(huì)發(fā)展史》等教材，由教員刻制蠟版油印后，裝訂成冊(cè)發(fā)給學(xué)員閱讀，并每周授課3次6小時(shí)。授課時(shí)，教員結(jié)合教材，用通俗易懂的語(yǔ)言及生動(dòng)形象的比喻，從原始社會(huì)講到袁世凱復(fù)辟稱(chēng)帝、與日本簽訂喪權(quán)辱國(guó)的《二十一條》止。1925年5月，因大部分黨校學(xué)員每天都要正常上班，加上他們都在黨、團(tuán)、工會(huì)組織中任職，實(shí)在抽不出時(shí)間來(lái)上課，又因安源地委書(shū)記汪澤楷等去醴陵發(fā)展黨、團(tuán)組織而不能按時(shí)授課，于是決定將兩個(gè)班縮減為一個(gè)班，共30人。課程亦縮減，僅講授《政治經(jīng)濟(jì)淺說(shuō)》和黨的“四大”重要議決案。

走向一線(xiàn)的學(xué)員

學(xué)員們?cè)诎苍袋h校學(xué)習(xí)后，有的去基層擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，有的調(diào)往外地委以重任，有的派到蘇聯(lián)留學(xué)深造。安源黨校畢業(yè)的大部分學(xué)員，在第一次大革命時(shí)期和土地革命時(shí)期為中國(guó)革命作出了杰出的貢獻(xiàn)，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。

1925年9月21日，北洋軍閥武裝封閉安源路礦工人俱樂(lè)部，安源黨校被迫停辦。

安源黨校的創(chuàng)辦，是安源路礦工人運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)革命所作的開(kāi)創(chuàng)性貢獻(xiàn)。它創(chuàng)辦的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但意義卻十分重大和深遠(yuǎn)，為黨培養(yǎng)了人才，增強(qiáng)了黨員的組織力和戰(zhàn)斗力，確實(shí)達(dá)到了中央所希望的“養(yǎng)成指導(dǎo)人才”的初衷，為中國(guó)共產(chǎn)黨以后創(chuàng)辦黨校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)了革命事業(yè)的發(fā)展。endprint