武漢市武昌區(qū)水果湖街

茶港社區(qū)黨支部書記 葉瑋

實行社區(qū)治理與創(chuàng)新改革后，茶港社區(qū)所有行政事務(wù)回收到水果湖街行政事務(wù)中心，社區(qū)僅提供12項代辦服務(wù)及常規(guī)性服務(wù)。

為了更好地服務(wù)居民，社區(qū)以黨建為引領(lǐng)，著力打造人文文化與未成年人教育兩大品牌，以每周一至周五的愛心托管服務(wù)為基礎(chǔ)，做到天天有主題活動、月月有精品活動，吸引越來越多的在職職工走進(jìn)社區(qū)，服務(wù)社區(qū)居民、參與社區(qū)文體活動。

★ 擴(kuò)大志愿者服務(wù)隊伍。茶港社區(qū)重新打造黨群服務(wù)中心，在每層樓都引進(jìn)一個社會組織，為居民提供專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、高品質(zhì)的服務(wù)，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。經(jīng)過一年多的努力，活躍的居民群從當(dāng)初的24人發(fā)展至今天的1000余人，志愿者隊伍從當(dāng)初的兩三支發(fā)展至如今的10支隊伍。每次活動的策劃、人員統(tǒng)計、場地安排均由志愿者承擔(dān)，并由社會組織的專業(yè)社工和專職老師提供標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

★ 充分發(fā)揮“三方聯(lián)動”優(yōu)勢。茶港社區(qū)有效整合社會資源，將社區(qū)網(wǎng)格員從繁瑣的工作中脫離出來，真正走進(jìn)網(wǎng)格，了解民情民意，解決實際問題，發(fā)掘人力、物力資源，為社區(qū)志愿服務(wù)輸送資源。

★ 成立大黨委共建社區(qū)。定期召開黨建聯(lián)席會，下設(shè)任務(wù)清單、微心愿認(rèn)領(lǐng)清單，與各共建單位簽訂共建協(xié)議書，號召在職黨員紛紛走進(jìn)社區(qū)，認(rèn)領(lǐng)微心愿，實現(xiàn)共建任務(wù)，他們?yōu)樯鐓^(qū)80余戶困難家庭實現(xiàn)微心愿、對10戶特困家庭進(jìn)行結(jié)對幫扶，讓社區(qū)黨建共建之花綻放。

——且聽書記怎么說

武重社區(qū)自始至終強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，激活紅色細(xì)胞發(fā)揮作用，充分運(yùn)用社會組織的力量，為轄區(qū)居民提供精準(zhǔn)化服務(wù)。

★ “1+1+N”的服務(wù)模式幫扶全覆蓋。“1+1+N”指通過“1個網(wǎng)格員、1個物業(yè)樓棟管家、多個黨員志愿者”定期巡查、互通信息，而建立的一種新型服務(wù)制度，是武重社區(qū)黨組織聯(lián)合高地物業(yè)黨支部推出的對轄區(qū)內(nèi)空巢、獨(dú)居老人進(jìn)行幫扶的紅色暖心服務(wù)。

目前，水果湖街武重社區(qū)實行“1+1+N”服務(wù)模式全覆蓋，服務(wù)人群已經(jīng)達(dá)到100余人。

★ 與轄區(qū)黨支部開展共建。我們成立社會組織臨時黨小組帶領(lǐng)組織成員開展社區(qū)服務(wù)，如與實驗小學(xué)黨組織共建，開展“社校”互動，將學(xué)校的課堂開進(jìn)社區(qū)，為孩子們提供綜合素質(zhì)教育，讓資源共享。與此同時，社會組織資源也進(jìn)入學(xué)校，定期為孩子們提供應(yīng)試教育以外的課程，受到家長、學(xué)校與孩子們的好評。

★ 社會組織精準(zhǔn)化服務(wù)。我們積極扶持和培育本土社會組織，如藝境兒童工作坊為我社區(qū)兒童提供全年的綜合服務(wù)項目，其中有繪本插畫、音樂劇、書法、圍棋等培訓(xùn)班及寒暑假托管班，新竹藝術(shù)中心開展了周日英語角、周四合唱團(tuán)、周二鋼琴秀、半月公益行等活動，光裕傳媒有周六免費(fèi)影院，武重養(yǎng)老中心每月還有愛老生日會、定期義診、定期義剪、陪伴服務(wù)等豐富多彩的活動。

★ 形成良性社區(qū)服務(wù)體系。我們形成了“社會組織——社區(qū)活動——志愿者——公益活動——公益項目”的服務(wù)體系，目前通過專業(yè)社工介入的服務(wù)項目有“社區(qū)公益集市”“你書我畫益同行”“暢想老吾老 草根領(lǐng)袖議事廳”“抱團(tuán)益路行”等服務(wù)項目。endprint