管家琪

通常一大清早醒來，首先進入珍琦腦海的都是一些學習上的事。尤其現(xiàn)在是六年級了，不到九個月就將離開小學，就算他們這些做學生的還很淡定，家長們也一個個都焦慮得很，整天不斷在他們耳邊嘮叨不休，聽得耳朵都要長繭了。珍琦有時真覺得苦不堪言，唯一的安慰大概就是總算不是只有自己在遭受這種“非人待遇”，大家都一樣。

不過，這天早晨一睜開眼睛，珍琦幾乎是在意識一清醒的那一刻就想到了牛老師。

不知道今天會有多少家長來學校。牛老師知道會有家長來嗎？珍琦挺擔心的，因為昨晚聽媽媽說，已經(jīng)有好幾個家長決定今天要一起去學校跟校長交涉，要求撤換牛老師。昨晚得知這個消息以后，珍琦立刻強烈要求媽媽千萬不要去。

媽媽說：“我也不想去，可是大家都說你是班長，我怎么都應該去……”

那些家長要求撤換牛老師的理由無非是認為牛老師太年輕，教學經(jīng)驗不夠，校長不應該安排她來教畢業(yè)班，應該讓牛老師在低年級多帶幾年。其實開學當天，得知是由牛老師來帶他們班的時候，很多家長就很不高興，心里直犯嘀咕。但是真正有人嚷出要換班主任則是開學一個禮拜后的事。媽媽聽到的消息是因為牛老師沒有按照教學手冊來上課，授課內(nèi)容和方式讓一些家長很不放心。

媽媽說，其實如果牛老師老老實實按照教學手冊來上課，或許也沒多大問題；偏偏牛老師想要表現(xiàn)自己獨到的教學方式，反而壞事。

對于牛老師不肯照本宣科，珍琦倒是很能體會，立刻聯(lián)想起一件發(fā)生在自己剛上小學時的事。那個時候媽媽送她去學芭蕾舞，她學得很起勁。有一天，爸爸媽媽居然非常難得地一起來接她，她非常高興，就想表演一下老師剛剛才教的一個動作。結(jié)果，因為動作還不夠熟練，珍琦摔倒在地，引起一陣哄笑，她慌慌張張爬起來就看到爸爸一臉不高興的樣子。后來，第一期的課程結(jié)束以后，爸爸就不樂意再替她報第二期，說她反正也沒舞蹈細胞。珍琦心里很明白，都是那次想要獻寶不成導致的后果。所以珍琦心想，牛老師一定也是想要好好表現(xiàn)，才會沒有完全按照教學手冊教學，誰知道反而造成了不好的影響。

珍琦慶幸爸爸最近出差在外，要一個月以后才回來，如果爸爸在家，說不定爸爸也會贊成撤換牛老師。媽媽還好，媽媽說，學習主要還是自己的事，何況牛老師看起來人蠻好，也蠻誠懇的。媽媽說，每個人都有年輕的時候，年輕人只要敬業(yè)，都應該支持，給他們時間成長?？墒?，不少家長對此不以為然，都說身為畢業(yè)班的班主任，帶領孩子們沖出喜人的成績才是最要緊的。在這些家長的眼里，他們很懷疑牛老師是否具備這樣的能力。

吃早餐時，珍琦還有些不放心，又問了媽媽一次：“你今天不會來學校吧？”

“不去學校參與要求撤換牛老師”，是昨天晚上媽媽答應珍琦的。珍琦只要一想到牛老師今天將遭到幾位家長的炮轟，就覺得好不忍心。

“啊，什么？哦，知道了啦，你快走吧，再不走就要遲到了?！眿寢屨皖^用手指劃著手機，對于珍琦的問題只漫不經(jīng)心地應了幾聲。

“你也要快一點啊，別再玩手機啦?！?/p>

說完，珍琦就準備出門了。臨走前，都穿好鞋子了，珍琦站在玄關那兒又鄭重叮嚀了幾句：“你今天千萬別來?。　?/p>

一到學校，珍琦才剛剛走進教室，馬上就感受到一股不尋常的氣氛。緊接著，小麗湊過來神秘兮兮地問道：“你媽媽今天會不會來？”

“不會，”珍琦肯定地說，“我跟我媽媽說好了，她不會來?！?/p>

“我也是，我媽媽也答應我不會來。”

得知珍琦的媽媽不會參與今天的事，小麗趕緊又跑去向其他幾個女生報告：“珍琦的媽媽不會來！”

大家聽了都很高興，因為大家都喜歡牛老師，都擔心萬一像珍琦這樣成績好的同學家長以牛老師“教學不佳，恐怕會對大家學習不利”為理由，要求撤換牛老師，校長可能會扛不住壓力。大家都認為假如成績好的同學家長不贊成撤換牛老師，那要求撤換班主任的呼聲就不會成氣候。

很快，大伙兒都在悄悄交換昨晚的情況，原來昨晚大家都在懇求家長不要參加今天的活動。看來大家都很有默契嘛。在這個交流的過程中，珍琦注意到有幾個同學不怎么吭聲，又一臉著急，不免讓人懷疑大概就是這些同學的家長對牛老師有意見。為了不要讓這些同學感到太大的心理壓力，珍琦還對大家說：“不管怎么樣，只要我們不想換掉牛老師就好了，我相信大家都勸過家長了，可是那些大人本來就不大聽勸的?！?/p>

身為班長，珍琦覺得自己有必要把同學們團結(jié)在一起，待會兒不管是誰的家長來了，大家都不應該責怪那些同學。

副班長莫大偉還建議，不妨全班同學一起來請愿，隨即還馬上拿出一封他寫的請愿書要大家簽名。大家都覺得這是一個好主意，紛紛上前踴躍簽名。就在珍琦不得不暗自佩服莫大偉，并且有些懊惱怎么自己沒想到這么好的點子時，有同學從走廊跑進來報信：“看到了看到了，來了來了！”

到底會有哪些家長來呢？不會太多吧？

幸好，來的只是三三兩兩，但是叫珍琦吃驚的是，里頭竟然有自己的媽媽！

珍琦愣住了。很多同學也都疑惑，甚至有些不滿地看著珍琦。

大概是看到珍琦臉色不對，媽媽趕緊過來對珍琦說：“我是想總要有人來為牛老師說說話啊！”

后來事實證明，媽媽此舉是英明的決定。聽說在之后的協(xié)調(diào)會上，媽媽不僅堅定支持牛老師，還主張大家應該體諒校長的難處。畢竟最近很多老師都在請產(chǎn)假，老師調(diào)配不過來是不容回避的事實。再加上牛老師也保證會在教學上更認真，同時適當?shù)刈鲆恍┱{(diào)整?？傊?，一場風波暫時平息，幾位前來陳情的家長都表示愿意再觀察看看。

盡管還不知道接下來事情會怎么發(fā)展，但是在這天珍琦體會到一件事，那就是躲未必是上策，有時或許就是要主動出擊才能解決問題。