李寧

摘 要：繪本已成為“輕閱讀”時(shí)代最受讀者歡迎的書籍形式。繪本中的插畫以其個(gè)性化的視覺(jué)效果深受廣大年輕消費(fèi)者的喜愛(ài)與推崇。許多年輕而有活力的插畫家紛紛投入到繪本插畫創(chuàng)作，他們的構(gòu)圖方式多樣化且風(fēng)格迥異。在繪本插畫創(chuàng)作中，插畫的構(gòu)圖是值得我們深入探討的關(guān)鍵問(wèn)題。本文旨在分析繪本插畫中的構(gòu)圖表現(xiàn)，以期幫助插畫作者在繪本創(chuàng)作中掌握和諧的構(gòu)圖關(guān)系，以達(dá)到作品視覺(jué)上的美感。

關(guān)鍵詞：繪本；插畫；構(gòu)圖；表現(xiàn)

中圖分類號(hào)：J218.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2017）24-0034-01

繪本插畫中的視覺(jué)元素包括色彩元素、造型元素和構(gòu)圖設(shè)計(jì)等。其中，繪本插畫中的構(gòu)圖設(shè)計(jì)是創(chuàng)作的關(guān)鍵，其主要表現(xiàn)三點(diǎn)：畫面構(gòu)圖的形式、畫面與文字的構(gòu)圖關(guān)系、構(gòu)圖的節(jié)奏感。繪本的構(gòu)圖關(guān)系需要從特征入手，進(jìn)而分析其各要素之間的構(gòu)圖方式，通過(guò)綜合考量設(shè)計(jì)方可創(chuàng)作引人矚目的繪本插畫作品。

一、畫面構(gòu)圖的形式

插畫繪本在構(gòu)圖方式上需講究藝術(shù)技巧和表現(xiàn)手段。一幅優(yōu)秀繪本插畫作品的構(gòu)圖凝聚著作者的匠心，體現(xiàn)著作者表現(xiàn)主題的手法，反映著作者的藝術(shù)水平，讀者在閱讀繪本時(shí)，插畫構(gòu)圖的形式美感會(huì)給讀者留下深刻的印象，從而幫助讀者理解故事，并讓讀者產(chǎn)生情景聯(lián)想。

《蘇和的白馬》是亞洲第一位安徒生大獎(jiǎng)得主赤羽末吉的代表作。繪本插畫有著極強(qiáng)的形式美感，整個(gè)繪本是以對(duì)頁(yè)大幅畫面進(jìn)行創(chuàng)作的，一個(gè)對(duì)頁(yè)描繪出一個(gè)大的場(chǎng)景。而且，在此繪本中，繪者多次運(yùn)用寬廣的地平線來(lái)作為畫面的分割線，有的畫面地平線靠近上方，只露出窄窄的天空，地面的面積被放大，有的畫面地平線靠近下方，地面的面積變小，天空的空間擴(kuò)大。由于《蘇和的白馬》故事發(fā)生在廣袤的大草原上，環(huán)境的獨(dú)特，構(gòu)圖就要符合特殊的環(huán)境。為了表現(xiàn)大草原的廣闊和空曠，地平線的運(yùn)用十分恰當(dāng)。增強(qiáng)了畫面的情感表達(dá)；在夢(mèng)境中的畫面也沒(méi)有出現(xiàn)地平線分割，因?yàn)槭菈?mèng)境之中，所以不需要客觀存在的空間表達(dá)。對(duì)于每一頁(yè)的構(gòu)圖形式，赤羽末吉先生都考慮得十分細(xì)致、周到，不僅充分地講述了故事，還深刻地表達(dá)出故事的情感?？创死L本也是讀者的一種藝術(shù)熏陶。

二、畫面與文字的構(gòu)圖關(guān)系

（一）包含

包含是文字的內(nèi)容全部在圖畫內(nèi)容內(nèi)部，即以圖畫部分作為文字的襯底。由于成人繪本的文字?jǐn)?shù)量極少，因此非常適合此類構(gòu)圖方式。通常情況下，“包含”一般在“跨頁(yè)”和“滿頁(yè)”的構(gòu)圖方式下使用。

（二）相接

是指文字內(nèi)容與圖畫內(nèi)容在邊緣剛好接觸的情況。由于從美學(xué)的角度考慮，相接的構(gòu)圖會(huì)削弱文字與圖畫之間的空間感，甚至可能造成“碰撞”的錯(cuò)覺(jué)。因此，這種構(gòu)圖方式只有在極其特殊的情況下才使用。

（三）相交

是指文字內(nèi)容一部分在圖畫中，而另一部分在圖畫之外。這種構(gòu)圖方式有利于打破圖畫的固有邊界，因此是一種較好的構(gòu)圖形式。由于文字的一部分要超出圖畫內(nèi)容，所以只有在“留邊”和“留白”的構(gòu)圖關(guān)系時(shí)才可以使用。

（四）分離

是指文字內(nèi)容完全在圖畫內(nèi)容之外，呈現(xiàn)一種分開的狀態(tài)。由于圖畫和文字的這種位置關(guān)系，在分離的構(gòu)圖關(guān)系中，文字比較利用表達(dá)“畫外音”的內(nèi)容，也就是畫面與文字內(nèi)容的配合較為寬松。由于文字在圖畫之外，因此與“相交”的構(gòu)圖方式一樣，只能在“留邊”和“留白”構(gòu)圖關(guān)系下使用。

（五）圍繞

是分離的一種特殊形式，按圍繞的對(duì)象可以分為文字圍繞圖畫、圖畫圍繞文字兩種。文字圍繞圖畫是指文字內(nèi)容首尾相連環(huán)繞在圖畫周圍；圖畫圍繞文字則指圖畫被繪制成圍繞文字的封閉環(huán)狀。前者在留邊和留白的情況下使用，后者在滿頁(yè)和留邊的情況下使用。由于“圍繞”的構(gòu)圖方式修飾性較強(qiáng)，敘事較弱，因此在成人繪本中較少使用。

三、繪本插畫構(gòu)圖的節(jié)奏

好的繪本的構(gòu)圖具有節(jié)奏感，就像一首交響樂(lè)，有強(qiáng)烈的節(jié)奏和舒緩的節(jié)奏。繪者首先要考慮繪本的構(gòu)圖節(jié)奏，然后分別設(shè)計(jì)單幅的構(gòu)圖，單幅的構(gòu)圖設(shè)計(jì)要符合整體構(gòu)圖的設(shè)計(jì)風(fēng)格和節(jié)奏，這樣才能完美地呈現(xiàn)整個(gè)繪本。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，首先，就繪本插畫創(chuàng)作者而言，情節(jié)性固然重要，把握好圖畫與頁(yè)面的構(gòu)圖關(guān)系是插畫創(chuàng)作的關(guān)鍵所在。在創(chuàng)作中需要尋求和諧的構(gòu)圖關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)畫面整體的把握能力。其次，創(chuàng)作者應(yīng)選擇適合的色調(diào)搭配圖畫與文字，充分利用構(gòu)圖方式方法以達(dá)到畫面和諧且具有視覺(jué)美感的效果。此外，把握好繪本插畫構(gòu)圖的節(jié)奏，使繪本插畫呈現(xiàn)出優(yōu)美的節(jié)奏韻律感，給讀者以美妙的閱讀體驗(yàn)。

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