王安然

摘 要 相對(duì)于其他形式的微課而言，動(dòng)畫(huà)型微課具有教學(xué)情境生動(dòng)、鏡頭形式多樣和視聽(tīng)沖擊力較強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，但對(duì)于大部分教師來(lái)講，由于缺乏動(dòng)畫(huà)技術(shù)基礎(chǔ)，制作一節(jié)生動(dòng)活潑的動(dòng)畫(huà)型微課就成了難題。該研究將介紹使用PowToon平臺(tái)制作微課視頻的步驟和方法，幫助非動(dòng)畫(huà)專業(yè)的教師逾越技術(shù)障礙，從而讓他們能夠得心應(yīng)手地制作動(dòng)畫(huà)型微課。

關(guān)鍵詞 PowToon平臺(tái)；動(dòng)畫(huà)微課；視頻制作

中圖分類號(hào) G4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2017）194-0076-02

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，微課在教育領(lǐng)域越來(lái)越具有廣闊的應(yīng)用空間。目前，微課視頻的呈現(xiàn)形式豐富多彩。相對(duì)于其他形式的微課而言，動(dòng)畫(huà)型微課具有教學(xué)情境生動(dòng)、鏡頭形式多樣和視聽(tīng)沖擊力較強(qiáng)等優(yōu)勢(shì)，它兼具藝術(shù)性、趣味性和教學(xué)性，能夠使學(xué)生以更加輕松的心態(tài)去吸收知識(shí)。然而，對(duì)于大部分教師來(lái)講，由于缺乏動(dòng)畫(huà)技術(shù)基礎(chǔ)，制作一節(jié)生動(dòng)活潑的動(dòng)畫(huà)型微課就成了難題。

1 PowToon平臺(tái)概述

PowToon平臺(tái)可以使教師逾越技術(shù)障礙，去得心應(yīng)手地制作動(dòng)畫(huà)型微課。PowToon，讀音“炮筒”，創(chuàng)建于2011年底，是一個(gè)制作動(dòng)畫(huà)視頻的平臺(tái)。它提供了海量多樣的模板，涵蓋了由專業(yè)人員設(shè)計(jì)的動(dòng)畫(huà)、音頻等素材，教師只需要通過(guò)選擇、添加和拖拽等簡(jiǎn)單操作就可以在該平臺(tái)上輕松制作微課視頻。

作為一個(gè)動(dòng)畫(huà)型微課的DIY平臺(tái)來(lái)講，PowToon有以下四大特點(diǎn)：

一是操作界面簡(jiǎn)約親切。PowToon平臺(tái)與PowerPoint的操作界面很相似，整體布局讓人一目了然，大致由菜單欄、場(chǎng)景預(yù)覽圖、編輯面板、素材庫(kù)和時(shí)間軸這5部分組成。界面風(fēng)格清新大方，功能簡(jiǎn)潔、實(shí)用且易操作。

二是模板資源優(yōu)質(zhì)豐富。PowToon平臺(tái)的模板種類繁多，包括大量的布局、角色和表情等類型的素材資源。這些資源還十分優(yōu)質(zhì)，PowToon首席體驗(yàn)師曾說(shuō)過(guò)，“面對(duì)那些無(wú)聊的PPT圖片展示市場(chǎng)，我們從一開(kāi)始就定位為PPT的終結(jié)者”。

三是時(shí)間軸形象易上手。與Animiz相比，PowToon平臺(tái)的時(shí)間軸功能相對(duì)簡(jiǎn)單、直觀。時(shí)間線最長(zhǎng)可設(shè)置為20s；點(diǎn)擊編輯面板中的畫(huà)面素材，就可在時(shí)間軸上設(shè)置其時(shí)間；音頻也可通過(guò)時(shí)間軸上的小圖標(biāo)進(jìn)行編輯。

四是用戶互動(dòng)體驗(yàn)強(qiáng)烈。在PowToon平臺(tái)上，基于畫(huà)面素材顏色搭配明媚、動(dòng)畫(huà)效果活潑以及場(chǎng)景間切換效果新穎等因素，通過(guò)PowToon制作的動(dòng)畫(huà)型微課更能吸引用戶的眼球，豐富觀看體驗(yàn)，提升傳播效果。

2 PowToon平臺(tái)界面簡(jiǎn)介

PowToon平臺(tái)的官方網(wǎng)站是https：//www.powtoon.com，教師免費(fèi)注冊(cè)并登錄后，映入眼簾的是三大模塊，從左到右分別是：“新建空白文檔”“創(chuàng)建情節(jié)串聯(lián)圖板”和“選擇已有模版”，通過(guò)這3個(gè)模塊都可以進(jìn)入到平臺(tái)的編輯頁(yè)面。

以“新建空白文檔”為例，點(diǎn)擊該模塊，進(jìn)入PowToon的編輯界面，如圖1所示。中間是編輯面板，通過(guò)它上面的工具欄可以設(shè)置網(wǎng)格模式、選擇頁(yè)數(shù)和放大縮小。界面上方是菜單、主頁(yè)、通知、幫助等設(shè)置，可以命名、保存、撤銷恢復(fù)、預(yù)覽和發(fā)布。界面左側(cè)的上方是場(chǎng)景預(yù)覽圖，觀看模式包括影片和幻燈片模式，展開(kāi)幻燈片工具欄，可以新建、復(fù)制和刪除幻燈片，還可以克隆此張幻燈片的物體至下一張和添加轉(zhuǎn)場(chǎng)；左側(cè)的下方是視頻播放按鈕。界面右側(cè)是素材庫(kù)，包括布局、背景、文字、庫(kù)、物品、圖表、音頻和圖片。界面下方是時(shí)間軸。

3 使用PowToon平臺(tái)制作動(dòng)畫(huà)型微課

3.1 選擇布局和背景

PowToon提供了大量的布局模板，為教學(xué)內(nèi)容的展示構(gòu)建了生動(dòng)的情境。這些布局模板包括簡(jiǎn)介、描述、情境、概念、號(hào)召和結(jié)束等分類。點(diǎn)擊素材庫(kù)里的“布局”選項(xiàng)，教師可依據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)選擇相應(yīng)的模板，選擇完成后，預(yù)覽圖就會(huì)出現(xiàn)在界面左邊，而模板效果就會(huì)展現(xiàn)在編輯面

板上。

設(shè)置完布局后，為了確保動(dòng)畫(huà)風(fēng)格的統(tǒng)一，可以為各個(gè)場(chǎng)景選擇風(fēng)格一致的背景。點(diǎn)擊“背景”選項(xiàng)，包括“純色背景”和“本地上傳”選項(xiàng)。此外，PowToon還提供了風(fēng)格、動(dòng)畫(huà)、顏色、場(chǎng)景、抽象、圖片和個(gè)性背景等多種背景類型。

3.2 處理畫(huà)面素材

3.2.1 素材自帶效果

PowToon提供的畫(huà)面素材包括文字、庫(kù)、物品、圖表和圖片，它們都可以設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果，如表1所示。此外，文字、圖表和圖片素材還可以設(shè)置格式。

文字素材包括基本文本、文本元素、標(biāo)題、信息圖和徽章等分類。單擊“文字”選項(xiàng)，添加文字。PowToon提供的中文只有宋體和楷體，如果想使用其他字體的中文，需以圖片形式導(dǎo)入。點(diǎn)擊已添加的文字，可以設(shè)置文字的字號(hào)、字體等格式，還可設(shè)置文字的出現(xiàn)方式和位移。

角色素材和表情素材是由“庫(kù)”提供的，而“庫(kù)”里的素材又是由模板提供的，不同主題的模板會(huì)提供相應(yīng)主題的素材。點(diǎn)擊素材庫(kù)上方的倒三角，選擇合適的模板，如圖2所示，庫(kù)中就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)的角色和表情素材。將需要的素材拖拽到編輯界面，可以設(shè)置它們的替換、位移、活動(dòng)次數(shù)和方向。此外，還可對(duì)角色素材的動(dòng)作進(jìn)行設(shè)置。

物品素材包括對(duì)話框、形狀、線條、箭頭和動(dòng)作鍵等元素，這些素材也是由模板提供的，如果對(duì)模板提供的素材不滿意，還可以輸入英文關(guān)鍵詞對(duì)需要的素材進(jìn)行搜索。添加好物品素材后，可以設(shè)置它們的替換、位移、活動(dòng)次數(shù)和方向。

圖表素材分為動(dòng)態(tài)圖表、簡(jiǎn)單圖表和動(dòng)畫(huà)圖表，動(dòng)態(tài)圖表包括線性圖、柱狀圖和餅狀圖，圖表的形狀可以根據(jù)數(shù)據(jù)的變動(dòng)而調(diào)整，此外，僅能設(shè)置它的位移；簡(jiǎn)單圖表則只是抽象的圖片，可以設(shè)置它的替換、位移和方向；動(dòng)畫(huà)圖表除了能夠設(shè)置以上3種動(dòng)畫(huà)效果外，還可以設(shè)置它的活動(dòng)次數(shù)和顏色。

圖片素材可以從本地上傳、在圖片庫(kù)選擇或者在線搜索。添加圖片后，可以設(shè)置圖片的替換、位移和方向等動(dòng)畫(huà)效果。其中，PowToon處理圖片的效果功能十分強(qiáng)大，如圖3所示，包括強(qiáng)化、邊框、光線和顏色等，教師們可以進(jìn)行探索。endprint

3.2.2 時(shí)間軸設(shè)置

在時(shí)間軸上還可以設(shè)置所有畫(huà)面素材進(jìn)出的動(dòng)畫(huà)效果和在畫(huà)面中的停留時(shí)間。選中素材，時(shí)間軸上會(huì)出現(xiàn)一左一右兩個(gè)小圖標(biāo)，它們分別指的是素材進(jìn)入和消失的動(dòng)畫(huà)效果，單擊圖標(biāo)，即可選擇素材進(jìn)出的動(dòng)畫(huà)效果。拖動(dòng)時(shí)間軸上的滑塊，即可設(shè)置素材進(jìn)出的時(shí)間點(diǎn)和在畫(huà)面中停留的時(shí)長(zhǎng)。

3.3 添加音頻素材

接下來(lái)，就要為制作的微課配音了。點(diǎn)擊素材庫(kù)的“音頻”，會(huì)出現(xiàn)4個(gè)選項(xiàng)，其中“聲音系統(tǒng)”和“解說(shuō)系統(tǒng)”的界面基本一致，而“專業(yè)錄音”需要付費(fèi)，“畫(huà)外音”包括“錄制”和“上傳選項(xiàng)”。以“聲音系統(tǒng)”為例，它包括“聲音”和“背景音樂(lè)”兩個(gè)選項(xiàng)。在“聲音”選項(xiàng)中，可以選擇“上傳本地音頻”，也可選擇“聲音錄制”，點(diǎn)擊紅色按鈕，就可以通過(guò)麥克風(fēng)進(jìn)行聲音的錄制了。在“背景音樂(lè)”選項(xiàng)中，可以選擇“上傳本地音頻”，也可選擇“在線音樂(lè)”，選好的音樂(lè)可設(shè)置為單次播放或循環(huán)播放。

3.4 設(shè)置轉(zhuǎn)場(chǎng)效果

轉(zhuǎn)場(chǎng)可以令不同場(chǎng)景間的過(guò)渡更加生動(dòng)自然。在界面左側(cè)的場(chǎng)景縮略圖之間，點(diǎn)擊“轉(zhuǎn)場(chǎng)”，即可在展開(kāi)的工具欄中進(jìn)行選擇。轉(zhuǎn)場(chǎng)包括基本、商業(yè)化、個(gè)性化和拍照模式轉(zhuǎn)場(chǎng)等分類。

3.5 預(yù)覽、生成和發(fā)布

制作好微課后，點(diǎn)擊“保存”和“預(yù)覽”，并選擇“輸出”，可以輸出MP4格式的視頻，但該操作需要付費(fèi)。也可將視頻預(yù)覽調(diào)整到“觀影模式”播放，借助Camtasia Studio等錄屏軟件進(jìn)行錄制并生成視頻文件。此外，制作好的視頻還可以發(fā)布到PowToon平臺(tái)，或分享到Facebook和YouTube等網(wǎng)站上。

4 結(jié)論

PowToon平臺(tái)為教師們提供了技術(shù)層面的支持，為打造精美的視頻風(fēng)格奠定了良好的基礎(chǔ)，可謂制作動(dòng)畫(huà)型微課的利器之一。在PowToon平臺(tái)上，教師可以憑借優(yōu)質(zhì)豐富的模板資源，通過(guò)簡(jiǎn)單的操作輕松實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)視頻的制作。當(dāng)然，高質(zhì)量的動(dòng)畫(huà)型微課除了要依托生動(dòng)的形式外，還要有賴于精心的教學(xué)設(shè)計(jì)，因此，在逾越技術(shù)障礙的基礎(chǔ)上，教師們還要通過(guò)內(nèi)容去保證動(dòng)畫(huà)型微課的傳播效果。

參考文獻(xiàn)

[1]網(wǎng)站簡(jiǎn)介[EB/OL].http：//www.lvse.com/site/powtoon-com-6097.html.

[2]炮筒網(wǎng)站[EB/OL].https：//www.powtoon.com.

[3]戴曉微.動(dòng)畫(huà)技術(shù)在微課中的應(yīng)用[J].藝術(shù)科技，2016（2）：380.endprint