亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談高中歷史學(xué)習(xí)方法

        2017-09-14 08:10:54徐玲麗
        中國校外教育 2017年13期
        關(guān)鍵詞:記憶歷史評價

        徐玲麗

        歷史學(xué)科因其內(nèi)容的龐大和時間的久遠(yuǎn)既逝性,長期以來被人當(dāng)作死記硬背的副科,這一偏見所造成的負(fù)面影響,使很多學(xué)生對歷史課重視不夠和失去了興趣。這是我們當(dāng)前所面臨的一大難題,而培養(yǎng)學(xué)科興趣是學(xué)好歷史的前提。

        歷史知識網(wǎng)絡(luò)記憶方法一、抓住歷史發(fā)展的規(guī)律性,理解和概括歷史知識,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

        歷史有其發(fā)展的規(guī)律性,任何歷史事件的發(fā)生,都有著不同的原因、作用、影響等等。有不少學(xué)生對歷史事件的背景、原因、意義、作用.影響等只注意硬背條條,而不注意去理解其中的實質(zhì)與內(nèi)涵,其結(jié)果因生吞活剝而造成消化不良。為扭轉(zhuǎn)這種不良的局面,在學(xué)習(xí)中我們也要掌握一些方法,把每一條內(nèi)容都吃透,達(dá)到真正的理解和消化。

        首先,我們要從歷史唯物主義的觀點出發(fā),掌握歷史發(fā)展的基本規(guī)律,掌握生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的辯證關(guān)系,以及它們在推動歷史發(fā)展中的相互作用。

        其次,在整體把握歷史發(fā)展規(guī)律性之后,還要分析歷史發(fā)展的階段特點。如世界近代史部分,我們應(yīng)總體上把握它的階段性特點:

        第一階段:14—16世紀(jì),資本主義在歐洲萌芽(近代的背景)

        第二階段:17—18世紀(jì),早期資產(chǎn)階級革命朝代,資本主義制度在英美法等先進國家確立

        第三階段:19世紀(jì)初——六七十年代,在第一次工業(yè)革命推動下資本主義世界體系初步形成

        第四階段:19世紀(jì)末——20世紀(jì)初,在第二次工業(yè)革命推動下資本主義世界體系形成

        通過上述分析有助于我們對歷史史實的理解。然后,再把處在同一階段的歷史事件進行橫向比較,得出它們共性與個性。如第二階段中的英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命,其共性就是都屬于資產(chǎn)階級革命以及由資產(chǎn)階級革命所帶來的資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。所謂個性當(dāng)然很多,但我們最應(yīng)把握的是突出的個性,美國的獨立戰(zhàn)爭具有資產(chǎn)階級革命和民族解放的雙重性質(zhì)。而英、法則只具有反封建的特點了。

        通過以上的方法,我們就能在歷史基本理論的指導(dǎo)下,構(gòu)建出縱橫交錯的知識網(wǎng)絡(luò)了。

        二、記憶的方法

        有許多學(xué)生對歷史知識只靠死記硬背辦法去記憶,結(jié)果是事倍功半。靈活多樣地記憶方法很多,向同學(xué)們介紹幾種,希望會對增強記憶力,培養(yǎng)記憶的興趣有一定幫助。

        1.記憶年代

        如美國內(nèi)戰(zhàn)中的大事及年代歸納起來就是:

        1860年:林肯當(dāng)選總統(tǒng)成為內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線

        1861年:南方挑起內(nèi)戰(zhàn)

        1862年:通過《宅地法》和《解放黑人努力宣言》扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局

        1863年:葛底斯堡戰(zhàn)役,北方獲勝,掌握主動權(quán)

        1864年:謝爾曼將軍率北方軍隊攻入南方

        1865年:北方軍隊攻占里士滿,內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束

        在學(xué)習(xí)中我們要思考一番,用什么辦法盡快的把這六件大事和相應(yīng)的時間記住,經(jīng)過研究最后得出:第一,把頭一件大事的年代記下來;第二,把事件的先后次序記住,第三只記住尾數(shù)是從l~6的連續(xù)自然數(shù)。

        如辛亥革命中反對北洋軍閥政府斗爭的大事及年代是:

        1911年:武昌起義

        1913年:二次革命

        1915年:護國運動

        l917年:護法戰(zhàn)爭

        l919年:中華革命黨改組為中國國民黨

        可用同樣的方法記憶,應(yīng)注意的是五個年代的尾數(shù)是從1~9的奇數(shù)。我們可把以上的方法稱之為“擒一而獲眾”法。

        2.濃縮記憶

        歷史知識是紛繁復(fù)雜的,往往可以采用濃縮的方法,縮減記憶的內(nèi)容和降低記憶的難度。如新航路開辟的客觀條件是:①造船技術(shù)的進步;②指南針用于航海;③相信地圓說。其中第一條說的是造船技術(shù)發(fā)展到了能造出不怕大風(fēng)大浪適于遠(yuǎn)洋的大船。第二條說的是中國指南針傳到了歐洲,航海不再迷失方向。第三條說的是人們不再相信教會神學(xué)的宣揚,解放了思想。在此基礎(chǔ)上再用簡單明了的詞語,把每條內(nèi)容濃縮概括下來。最后,確定為“船、針、說”。這樣我們用簡單的三個字就把三條內(nèi)容記憶下來了。

        又如,中國古代史中對秦漢文化的突出特點的描述是這樣的:“一、統(tǒng)一與多樣化有機結(jié)合。二、中外文化交流空前頻繁。三、水平居于世界先進行列。四、氣勢恢弘。”我們用一個字或詞來概括每一層內(nèi)容就是“氣勢、水平、中外、一樣”。

        再如,中國現(xiàn)代的十四個沿海開放城市,其沿海的順序依次是:大連、秦皇島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海。我們?nèi)∶總€城市中的第一個字來代表,組成一個歌訣:“大秦天煙青連南,上寧溫福廣湛北”。也可稱之為“濃縮歌訣記憶法”。

        3.對知識進行對比和歸納記憶

        在平時學(xué)習(xí)中我們同學(xué)不善于把相同的或相似的歷史事件進行比較,導(dǎo)致對事件間的相同點和不同點搞不清楚,這是學(xué)習(xí)歷史的大忌。沒有比較就沒有鑒別,既搞不懂歷史事件的特點,也搞不清相關(guān)歷史事件的共性。針對這樣的問題,我建議引入數(shù)學(xué)當(dāng)中的提取公因式的方法解決。

        用這種方法可以比較英,美、俄、德的資產(chǎn)階級革命或改革及統(tǒng)一的背景中的相同點和不同點。相同點是這四國的資本主義發(fā)展都遭受到阻礙,不同點是英國的阻礙來自封建專制統(tǒng)治,美國來自英國的殖民統(tǒng)治和壓迫,俄國來自農(nóng)奴制度,德國來自分裂狀態(tài)。據(jù)數(shù)學(xué)式可列為:資本主義發(fā)展受到阻礙(英:封建統(tǒng)治+美:殖民統(tǒng)治+俄:農(nóng)奴制+德:分裂)。

        還有很多的歷史知識,我們都可以用以上方法予以解決,這樣我們既抓住了歷史的共性,同時也突出了歷史的個性,并能在理解的基礎(chǔ)上予以解決了。

        三、掌握歷史評價的方法

        中國古代有一首哲理寓意深刻的詩:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”。這首詩喻示我們,對于同一事物,人們從不同的角度去看就會有不同的感受和得出不同的結(jié)論,歷史課就是要用事實來引導(dǎo)我們歷史地、客觀地、辮證地、全面地看待所發(fā)生的一切,使我們學(xué)會多角度的觀察事物,多層次的去分析事物。

        如在學(xué)習(xí)“洋務(wù)運動”這節(jié)課時,把洋務(wù)運動的目的、結(jié)果、作用簡列下來加以分析。

        洋務(wù)運動目的:鎮(zhèn)壓太平天國運動,維護清政府統(tǒng)治。

        結(jié)果:沒能使中國走上富國強兵之路。

        作用:主要是在客觀上刺激了中國資本主義的產(chǎn)生。

        根據(jù)這三個方面辯證地、全面地評價洋務(wù)運動,使我們把握住既不能因為其目的是反動的就抹殺了它的進步作用,也不能因為它的客觀作用具有進步性而模糊了它的目的的反動性,這就避免了對洋務(wù)運動的片面地,絕對地錯誤評價。

        四、善于發(fā)現(xiàn)歷史學(xué)習(xí)的規(guī)律性

        歷史學(xué)科有其自身的規(guī)律性。在學(xué)習(xí)中抓住了規(guī)律,學(xué)習(xí)起來就產(chǎn)生事半功倍的效應(yīng)。

        比如,在評價有功績的明君,評價資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)袖,評價農(nóng)民革命運動,分析革命失敗的原因等問題中都有相對應(yīng)的兩面性的評價規(guī)律。

        如評價漢高祖劉邦和唐太宗:

        進步性:都實行有利于人民的休養(yǎng)生息或輕徭薄賦政策。

        局限性:維護鞏固封建統(tǒng)治。

        如評議克倫威爾和俾斯麥:

        革命性:克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)人民推翻了封建王朝統(tǒng)治;俾斯麥進行王朝戰(zhàn)爭,統(tǒng)一了德國。

        反動性:克倫威爾鎮(zhèn)壓掘地派,遠(yuǎn)征愛爾蘭;俾斯麥頒布反社會主義非常法。

        “教育的真諦在于教會學(xué)生會學(xué)習(xí)”,這是前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基教育思想的精髓,作為一名歷史教師在教給學(xué)生歷史知識的同時,更為重要的是要教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,這是一個老而彌新的課題,今后我們還將在這方面下大力氣,更深入、更廣泛地去研究,去探討,為歷史教學(xué)的改革做出不懈的努力。

        隨著高考對能力考查力度的加強,在掌握歷史基礎(chǔ)知識的同時,更應(yīng)注重歷史能力的培養(yǎng),這已經(jīng)成為中學(xué)歷史界的共識。為達(dá)到掌握知識和能力培養(yǎng)的完美結(jié)合,學(xué)習(xí)的方法就凸顯其重要地位了。以上介紹的一些方法只是本人在教學(xué)過程中的幾點體會,希望能對我們的學(xué)習(xí)有所幫助。endprint

        猜你喜歡
        記憶歷史評價
        SBR改性瀝青的穩(wěn)定性評價
        石油瀝青(2021年4期)2021-10-14 08:50:44
        記憶中的他們
        新歷史
        全體育(2016年4期)2016-11-02 18:57:28
        兒時的記憶(四)
        兒時的記憶(四)
        記憶翻新
        海外文摘(2016年4期)2016-04-15 22:28:55
        歷史上的6月
        歷史上的八個月
        歷史上的4月
        基于Moodle的學(xué)習(xí)評價
        毛片大全真人在线| 精品私密av一区二区三区| 天天干夜夜躁| 日本一区二区精品色超碰| 国产让女高潮的av毛片| 亚洲人成电影在线播放| 久久久精品3d动漫一区二区三区| 久久av一区二区三区下 | 亚洲综合日韩精品一区二区| 手机看片久久国产免费| 国产成人久久综合热| 日本高清中文字幕二区在线 | 狠狠色狠狠色综合日日不卡| 国产成人综合日韩精品无| 一本色道久久综合亚洲精品不| 国产极品女主播国产区| 欧美精品久久久久久久自慰| 国产日韩AV无码免费一区二区| 男男啪啪激烈高潮无遮挡网站网址| 亚洲国产精品无码久久| 国产黄页网站在线观看免费视频 | 大地资源网最新在线播放| 好看午夜一鲁一鲁一鲁| 亚洲av乱码二区三区涩涩屋| 精品久久久久成人码免费动漫| 亚洲性综合网| 国产午夜精品综合久久久| 国产精品久久久久久久久绿色| 永久免费无码av在线网站| 大白屁股流白浆一区二区三区| 漂亮人妻被强了中文字幕| 亚洲а∨精品天堂在线| 亚洲AV综合A∨一区二区| 亚洲hd高清在线一区二区| 免费a级毛片无码a∨中文字幕下载 | 亚洲人精品亚洲人成在线| 无码人妻系列不卡免费视频| 色小姐在线视频中文字幕| 中文字幕人妻熟女人妻| 波多野结衣有码| 色se在线中文字幕视频|