張詩若

傳統(tǒng)日語語法對日語活用形的影響和劃分是不科學(xué)的，對日語教育發(fā)展產(chǎn)生了不利的影響。結(jié)合日語語法教學(xué)實際，在討論傳統(tǒng)日語活用形的劃分范圍及其弊端的基礎(chǔ)上，重點從連體形和終止形角度上分析現(xiàn)代日語的其他活用形問題。

現(xiàn)代日語活用形連體形終止形現(xiàn)代日語語法將日語的詞性分為內(nèi)容詞和功能詞兩種。內(nèi)容詞在句子表達是一種獨立成分，是連接詞、感嘆詞和不會經(jīng)過活用變化的體言（名詞、代詞、數(shù)詞）以及具有活用變化的用言（形容詞、動詞）。功能詞是指具有一定語法功能的詞匯，包括助詞和助動詞。關(guān)于日語形容詞和動詞的活用研究在以往的著作中都有提到，且大多數(shù)都是對動詞活用的研究，如動詞的歷史變遷、動詞的習(xí)得和動詞的應(yīng)用比較。但是，如果能夠從體言的教學(xué)來研究現(xiàn)代日語的活用，不僅能夠完善日語語法解釋，而且能夠讓日語語法學(xué)習(xí)變得更加系統(tǒng)化、完善化。

一、傳統(tǒng)日語活用形的劃分及其弊端

1.日語活用形的劃分

日語活用形基本形，就是“動詞原形”或“動詞終止形”，在表達具體意思的時候，動詞會發(fā)生適當(dāng)?shù)淖冃巍Ｖ袊Z：吃飯：中文的動詞沒有變型，所以就用“吃”，如果否定的話：不吃飯前面加個“不”，日語：吃飯：“食べる”如果否定就要變型成“なぃ形”：“食べない”。日語中動詞的活用形共有7個，分別為“未然形”“連用形”“終止形”“連體形”“假定形”“命令形”和“推量形”。

2.日語活用形應(yīng)用存在的弊端

結(jié)合《現(xiàn)代日語標(biāo)準(zhǔn)法》規(guī)定：體言是和用言相對的概念，體言指名詞、數(shù)詞、代詞，一般在句中充當(dāng)主語、賓語、狀語。用言指動詞，形容詞、形容動詞，動詞在句中充當(dāng)謂語，形容詞、形容動詞用來描述狀態(tài)、動作、存在、性質(zhì)、狀態(tài)等屬性。體言的在應(yīng)用時不會出現(xiàn)詞性的變化，在形成句子時需要應(yīng)用助詞、助動詞。體言則會出現(xiàn)形態(tài)的變化，能直接形成謂語。如：五段動詞：書く，詞干“書”，未然形①か②こ，連用形き，終止形く，連體形く，假定形け，命令形け。一段動詞：教える，詞干“教”，未然形え、連用形え、終止形える、連體形える、假定形えれ、命令形①えろ②えよ。サ變動詞：する，未然形①し②せ、連用形し、終止形する、連體形する、假定形すれ、命令形①しろ②せよ。カ變動詞：來る，未然形來（こ）、連用形來（き）、終止形來る、連體形來る、假定形來れ、命令形來い。イ形容詞：暑い，詞干“暑”，未然形かろ、連用形①く②かっ、終止形い、連體形い、假定形けれ。ナ形容詞：きれい，詞干“きれい”，未然形だろ、連用形①で②に③だっ、終止形だ、連體形な、假定形なら。上述劃分使得日語語法的學(xué)習(xí)十分復(fù)雜，對句子的解讀也變得困難起來。

另外，從實踐上看，受這種語法的影響，在學(xué)習(xí)和應(yīng)用中，都會出現(xiàn)一些問題。如果能將體言納入到活用形的范疇，那么問題將會得到解決。我們通過不同詞性的除去推量形的6種形態(tài)來說明：例2五段動詞：書く，詞干是“書”，未然形①か②こ，連用形き，終止形く，連體，假定形け，命令形け。一段動詞：教える，詞干“教”，未然形え、連用形え、終止形える、連體形える、假定形えれ、命令形①えろ②えよ。サ變動詞：する，未然形①し②せ、連用形し、終止形する、連體形する、假定形すれ、命令形①しろ②せよ。カ變動詞：來る，未然形來（こ）、連用形來（き）、終止形來る、連體形來る、假定形來れ、命令形來い。イ形容詞：暑い，詞干“暑”，未然形かろ、連用形①く②かっ、終止形い、連體形い、假定形けれ。ナ形容詞：きれい，詞干“きれい”，未然形だろ、連用形①で②に③だっ、終止形だ、連體形な、假定形なら。名詞：物だ，詞干“物”，未然形①では②じゃ、終止形だ、連體形の、假定形なら。代詞：彼だ，詞干“彼”，未然形①では②じゃ、終止形だ、連體形の、假定形なら。數(shù)詞：三つだ，詞干“三つ”未然形①では②じゃ、終止形だ、連體形の、假定形なら。由此發(fā)現(xiàn)，除了連用形和命令形體言沒有對應(yīng)的活用，其他形式都具備對應(yīng)的活用形?？梢姡瑐鹘y(tǒng)日語語法層面對日語活用的劃分雖然合理但不科學(xué)。

二、關(guān)于連體形和終止形

根據(jù)例2，動詞和形容詞的連體形和終止形是完全一致的，但形容詞和名詞的連體形和終止形則是不對應(yīng)的。

（一）連體形

連體形（連用形）是指連接“體言”的變形，后接名詞。日語連體形的運用規(guī)則體現(xiàn)在以下幾個方面：①五段動詞：動詞詞尾變成其所在行的い段字。②一段動詞：去掉動詞詞尾中的る（同未然形）。たべる「去掉動詞詞尾中的る」=たべ？③サ變動詞：する變成し。する=し勉強する=勉強し。④カ變動詞：くる變成き。來る（くる）=き。如“友だちが來るから，部屋をきれいに掃除します”因為朋友要來，所以需要將房間清掃干凈（應(yīng)用了后續(xù)助詞）。“妹も行くでしょう”妹妹也要去吧。（應(yīng)用了后續(xù)助動詞）。動詞在字典里出現(xiàn)的都是簡體，每個簡體都有對應(yīng)的連體形。比如，動詞“見る”，連體形：見る、見ている、見た、見ていた、見ない。也就是說動詞的簡體、進行時、過去式、過去進行時、未然形都是連體形。

（二）終止形

終止形即終止句子的形式，是不變化的，即原形。按終止形和連體形的定義，除了非過去式的形容動詞和名詞的連體形不能作為終止形以外，其他所有連體形都可以作為終止形。舉例說明：例3五段動詞：基本形書く，終止形く，連體く；一段動詞：基本形教える，終止形える、連體形える；サ變動詞：基本形、終止形、連體形均是する；カ變動詞：基本形、終止形、連體形均是來る；イ形容詞：基本形暑い，終止形い、連體形い；ナ形容詞：基本形きれいだ，終止形だ、連體形な；名詞：基本形學(xué)生だ，終止形だ、連體形の。

為了進一步弄清楚動詞終止形、連體形和基本形之間的關(guān)系，需在傳統(tǒng)語法的基礎(chǔ)上對詞形的應(yīng)用進行更深入的劃分，我們再舉個例子：例4：五段動詞：基本形書く，終止形く/いている/いた/かない/かれる等，連體形變化同樣；一段動詞：基本形教える，終止形える/えている/えた/えない/えられる等、連體形變化同樣；サ變動詞：基本形する，終止形する/している/した/しない/される等、連體形變化同樣；カ變動詞：基本形來る，終止形來る/來ている/來た/來ない/來られる等、連體形變化同樣；イ形容詞：基本形暑い，終止形い/かった/くない/くなかった等、連體形變化同樣；ナ形容詞：基本形きれいだ，終止形だ/である/であった/だった/ではない等、連體形な/である/であった/だった/ではない等；名詞：基本形物だ，終止形だ/である/であった/だった/ではない等、連體形の/である/であった/だった/ではない等。由此可見，把基本形、連體形、終止形之間的關(guān)系概括為：ナ形容詞和名詞的終止形完全一致（包含基本形）、連體形基本一致（包含基本形），動詞和イ形容詞的終止形、連體形基本一致（包含基本形）。

三、結(jié)語

文章在闡述傳統(tǒng)日語活用形范圍和弊端的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)階段的日語教育實踐來將體言應(yīng)用在活用形框架中，并在此基礎(chǔ)上進一步研究日語發(fā)展的連體形、終止形和基本形以及他們之間的相互關(guān)系，以此彌補傳統(tǒng)日語的弊端。

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