楊梓軒

今年暑假，我收到了一份特殊的暑假禮物——媽媽的陪伴。盡管一開始我還很不喜歡，不過后來我漸漸地喜歡上了它！

記得還沒放假的時候，同學(xué)們就都議論著去哪兒玩，怎么玩。而我卻怎么也高興不起來，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)給我制訂了周密的學(xué)習(xí)計劃，并且說這兩個月她都不再出去打工，一直在家陪我。對這份“厚愛”，我真不想要，不過也很無奈。

丁零零——剛7點(diǎn)，鬧鐘就毫不留情地把我從睡夢中叫醒。我極不情愿地從床上爬下來，吃過早飯，便開始寫作業(yè)。一開始，我怎么也靜不下心來，一會兒看看這兒，一會兒看看那兒，一會兒在屋里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會兒又到院里走走，快11點(diǎn)了，我一頁都沒寫完。媽媽在一邊干著家務(wù)，時不時看看我，卻一直沒說什么。

剛11點(diǎn)，我就覺得已經(jīng)非常餓了，肚子一個勁兒地咕咕叫——盡管還沒有到吃飯時間——我的精神頓時都集中到了嗅覺上，一心盼著媽媽趕緊開飯。

一聞到飯菜的香味，我就爬上了餐桌，甩開腮幫子吃起來。正吃著，媽媽問我作業(yè)寫得怎么樣，我裝作沒聽見，繼續(xù)低著頭吃飯。還好，媽媽沒再為難我。

下午睡醒一覺，我悶悶不樂地走向書桌時，媽媽的絕妙聲音飄來：“今天下午我們?nèi)昕磿?，有合適的就買回家?！蔽衣犃艘槐娜吒撸芘聥寢寱淖冎饕?，拽上媽媽便急匆匆地趕往書店。推開書店的大門，我仿佛進(jìn)入了知識的海洋。我從書架上隨手拿了一本《十萬個為什么》，便津津有味地看起來。我就像一條小魚，在知識的海洋里盡情暢游起來！幸福的時光總是過得很快，眨眼間就到了回家的時間，我?guī)е鵁o比的留戀回到了家。

吃了晚飯，看了會兒電視，我愉快地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，上午所有的不快早就沒了蹤影。后來，我就一直是上午寫作業(yè)——不過不再磨洋工了，下午和媽媽去書店——時間長了，書店的阿姨都認(rèn)識我了。

這次暑假，我就這樣享受著媽媽給我準(zhǔn)備的特殊大餐，過得特別充實(shí)！

點(diǎn)評：這篇作文通過記述自己一天的生活，寫出了整個暑假自己在媽媽陪伴下的學(xué)習(xí)情況，由點(diǎn)到面，很好！無論是心理描寫還是動作描寫，都把孩子的天性表現(xiàn)得淋漓盡致。endprint