上課鈴響了，沈老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，然后讓我們把課桌上的東西都收進(jìn)抽屜（chōu ti）里……

“今天大家沒發(fā)現(xiàn)教室里有什么不同嗎？”沈老師神秘地問。

我在心里嘀咕（dí gu）著：“大家除了換了一套衣服之外，還有什么特別的呢？”看到同學(xué)們一臉茫然的樣子，沈老師興奮地說道：“今天，我們要在教室里尋寶！”

一聽到“寶”這個字，我的眼睛立馬亮了起來，再聽到老師說我們尋的“寶”是美味的食物，我更是來了精神！

“計(jì)時(shí)尋寶”活動開始了。先出場的第一小組迅速在教室里展開搜索，可惜直到最后一秒，他們還是一無所獲。第二小組出動了，小張同學(xué)一馬當(dāng)先，可是剛一離開座位，他腳底一滑，就重重地摔了一跤，逗得我們?nèi)嗪逄么笮?。正在這時(shí)，捷報(bào)傳來——小王同學(xué)在圖書柜里找到了第一個“寶貝”！第二組的組員大受鼓舞，紛紛收獲了自己的“寶物”。

終于輪到我們組上場了。我朝著美術(shù)箱奔去，這兒翻翻，那兒找找?？沙艘恍┊嫯嫻ぞ咧猓]有什么寶物！倒計(jì)時(shí)開始了！突然，小歐歐同學(xué)高舉著一包餅干大喊道：“找到了！找到了！”這時(shí)，鈴聲響起，我們的尋“寶”活動也結(jié)束了……

這次的尋寶活動不僅使我們有了一次不一樣的課堂體驗(yàn)，還讓我明白了一個道理——做事情一定要細(xì)心，要多動腦、多觀察，還要懂得變通，靈活應(yīng)對！endprint