◎李墨生

讀書與成長

◎李墨生

讀書是我從小到大的喜好之一。從小父母就鼓勵(lì)我多買書、多讀書，家中的長輩們也會夸贊看書時(shí)的自己，甚至偶爾碰面的叔叔阿姨都會戲稱我為“小書蟲”。我不知道自己讀書的愛好是何時(shí)養(yǎng)成的，只記得幼時(shí)的自己從那些兒童讀物中看見了一幅幅充滿奇幻色彩的畫卷：英俊的王子拯救了沉睡中的公主，英勇的騎士擊敗了吐火的巨龍，勇敢的探險(xiǎn)家們找到了埋藏已久的寶藏，就連最普通的青蛙也是王子的化身……這一篇篇神奇璀璨的童話故事，開啟了我在書海中的航程，讓我在充滿墨香的紙頁間尋找到一個(gè)又一個(gè)的全新世界。

在小學(xué)期間，我就已經(jīng)翻閱了許多國外名著。在《苦兒流浪記》中與歷經(jīng)苦難最終獲得美好生活的雷米共同成長，在《白鯨》中目睹了堅(jiān)韌的船員們與白鯨的慘烈對決，在《魯濱遜漂流記》中跟隨魯濱遜在無名的小島上建立自己的王國，這些來自異國的讀物令我廢寢忘食，主人公們的傳奇經(jīng)歷慢慢教會了我如何成長；而風(fēng)情萬千的異國世界更是開闊了眼界，讓我想要去看更多。后來我又讀了《霧都孤兒》、《格列佛游記》、《神秘島》等等，短短幾年的時(shí)間，我就在書籍中游歷了大部分的歐洲國家。

除了國外名著，國內(nèi)的經(jīng)典我也非常喜愛。隨著年齡的成長，初中時(shí)的我已經(jīng)能夠從《水滸傳》天罡地煞的反抗中，看見朋友間的肝膽相照，以及那“路見不平一聲吼”的俠氣；也從《西游記》神鬼妖魔的聚集中，看見善惡間的搖擺不定，和那“踏平坎坷走大道”的堅(jiān)忍不拔。我最喜愛的是《三國演義》，已經(jīng)不記得讀過多少遍了，后來因《三國演義》而看了裴松之的《三國志》。從初時(shí)著迷于書中諸葛亮的多智，到后來欣賞歷史上曹孟德的權(quán)謀，再到最后僅憑個(gè)人喜好贊慕赤壁烈火下周公瑾的英姿。我通過這兩本書了解到了三國時(shí)期真實(shí)的歷史與人物，仿佛也明白了現(xiàn)實(shí)生活中的一切都不同于小說那般風(fēng)云變幻，真實(shí)的生活是有血有肉的。

愛好是最好的老師。不知從何時(shí)起，我迷上了武俠中的俠骨柔情。高中上課時(shí)壓在課本下的《飛狐外傳》令我如癡如醉，大學(xué)寢室中熬夜通讀的《無情劍客多情劍》讓我無法自拔，在自習(xí)室中零散讀過的《射雕英雄傳》更是別有一番風(fēng)味。我徘徊在江湖武林的恩怨情仇中，有過苦也有過甜，有過愛也有過恨。漸漸的，絕世的武功和成名的兵刃不再是關(guān)注的重點(diǎn)，每一個(gè)鮮活人物的內(nèi)心與秉性成為了超越武林第一的存在。在這里，無論是成名的大俠還是僅有一面之緣的店小二，我看見了每一個(gè)人的痛苦與喜悅。這就是我們所生活的世界，人人都一樣，有過憂愁也有過快樂，有過悲傷也有過痛苦——武藝超群的大俠會為情所困，不會武藝的平民也能收獲幸福的婚姻，無比的真實(shí)也是無比的現(xiàn)實(shí)。

慢慢地，現(xiàn)在的我已經(jīng)與書籍成為了很要好的“朋友”。這位“朋友”貢獻(xiàn)給我太多太多了，令我收獲全新的經(jīng)歷與感悟，讓我品悟嶄新的思想與內(nèi)涵。我吸收著來自于這位“朋友”所散發(fā)的靈氣，在不斷的閱讀中得到進(jìn)步與升華，感受到今后的自己必定能夠在讀書中更上一層樓，成為更為優(yōu)秀，也更為真實(shí)的自己。