葉宗綠

周末，奧數(shù)班的老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——擊鼓傳花。

老師先拿出一個紅色的紙質(zhì)花朵，以桌為鼓，教棍為棒，當(dāng)作打鼓。而且明細(xì)規(guī)則：不能亂扔，亂扔的就要被罰嘍，接花的人再念一首繞口令。如果鼓聲停止，花朵留在誰的手上沒傳出去，那個人也要說一首繞口令。

游戲開始，“咚咚、咚咚……”鼓聲響起來了。同學(xué)們你不讓我，我不讓你，飛快地傳送著花朵，生怕落在自己手上。傳到我手里了，還好，沒有停止鼓聲，剛送給同桌成成，這時，鼓聲卻戛然而止。哈哈，好險，如果再慢一點(diǎn)的話，就要被罰了。成成無奈地起身說著繞口令，只是念的時候總是出錯，逗得大家哈哈大笑。仔細(xì)聽聽，其實(shí)成成念的就是我們兒時經(jīng)常讀的《鵝和鴿》。在大家的笑聲中，我們彼此重溫著童年的記憶，享受著這份快樂。

成成讀完了，鼓聲重新響起來?；ǘ湓俅蝹鞯轿业臅r候，還沒等我做出動作，鼓聲竟然停止了。好吧，那就讓我讀一讀繞口令吧！拿過圖書，找了一篇自認(rèn)為熟悉的繞口令——《八百標(biāo)兵奔北坡》讀起來：“八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑。炮兵怕把標(biāo)兵碰，標(biāo)兵怕碰炮兵炮……”或許是因?yàn)樾牡椎哪欠莼貞?，我讀得非常自然而流暢，竟然沒有絲毫停滯與錯誤。在老師的夸獎中，我心里也是樂開了花哦！

奧數(shù)課的學(xué)習(xí)過程相比其他，總是顯得有些沉悶，但課后的這個小游戲，猶如在我們的學(xué)習(xí)生活中激起了一朵快活的浪花！

（指導(dǎo)教師：吳巧蘭）endprint