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古典主義時(shí)期，是1750～1827年這段時(shí)間，維也納的古典樂派發(fā)展出來(lái)的一種古典音樂的風(fēng)格。那個(gè)時(shí)候我們中國(guó)還是清朝乾隆年間，乾隆皇帝聽的是絲竹、琵琶等民族樂器。當(dāng)時(shí)中國(guó)是非常富有的，用今天的話說(shuō)，當(dāng)時(shí)中國(guó)的GDP占全世界的32%，比現(xiàn)在位居第一的國(guó)家還要高呢。然而，東方人并不知道西方人已經(jīng)開始喜歡大型的交響樂，也不知道當(dāng)時(shí)的各種樂派。

正是這段時(shí)間，西方古典音樂的發(fā)展非常迅速，形成了我們現(xiàn)在看見的規(guī)模。其實(shí)不止是音樂，在文學(xué)、美術(shù)、科學(xué)等方面，西方都在全速前進(jìn)，也是從那個(gè)時(shí)候開始，中國(guó)開始慢慢停滯……

我們說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在看到的交響樂團(tuán)源于海頓對(duì)于交響樂的規(guī)范，莫扎特眾多作品流傳給后人作為參照的標(biāo)準(zhǔn)。但是，古典音樂時(shí)期后期的發(fā)展呢？其中，最重要的音樂家非貝多芬莫屬了。海頓被稱為古典音樂之父，莫扎特是音樂天才，那貝多芬是什么呢？

說(shuō)起貝多芬，我們總是想起他的《月光奏鳴曲》《命運(yùn)交響曲》和《歡樂頌》。除此之外，貝多芬還有什么優(yōu)秀的作品呢？

我們看到貝多芬的畫像時(shí)，他總是一副嚴(yán)肅的面孔，頭發(fā)灰白蓬亂，穿的像是睡衣的衣服，手握鉛筆和樂譜。其實(shí)貝多芬原本就是一個(gè)非常有音樂天賦的人，加上從小受到父親的魔鬼式訓(xùn)練，使他對(duì)音樂的駕馭能力很強(qiáng)。

他是一個(gè)非常自信的人，堅(jiān)定地相信自己能夠?qū)懗隽瞬黄鸬淖髌??？赡苁且驗(yàn)樗L(zhǎng)期沉迷于音樂創(chuàng)作，對(duì)生活中其他的細(xì)節(jié)都不太在意。比如他的家里很亂，對(duì)自己的外表也不太在意，包括他所寫的樂譜手稿，也是非常凌亂的。

天妒英才，貝多芬從20多歲開始，就漸漸地喪失聽力，他能聽到的聲音越來(lái)越弱，這對(duì)于音樂家來(lái)說(shuō)當(dāng)然是致命的打擊。但他還能振作起來(lái)，繼續(xù)創(chuàng)作出偉大的作品，也就更加說(shuō)明了他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。所以，貝多芬既不是“什么什么之父”，也不是“天才”，他被稱為“扼住命運(yùn)咽喉的人”，意思大概是連上帝也拿他沒辦法。

貝多芬一生都沒有結(jié)婚，也沒有孩子。有人說(shuō)是因?yàn)樗蛔⒅赝獗恚灿腥苏f(shuō)他生病后就根本不想結(jié)婚了。但是在貝多芬逝世的時(shí)候，他的葬禮非常隆重，當(dāng)時(shí)的人們都認(rèn)可他的才華，維也納所有的學(xué)校全部停課，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人群送他遠(yuǎn)去……

貝多芬一生共寫了9部交響樂。這些作品可以說(shuō)像9顆鉆石一樣，是他所有作品中最成功、最經(jīng)典的。在貝多芬之后也有很多作曲家創(chuàng)作交響樂，有的作曲家甚至創(chuàng)作了十幾部、幾十部，但是最受歡迎的顯然還是貝多芬的交響曲。

去年英國(guó)廣播公司（BBC）評(píng)選出了最受歡迎的十大交響曲，其中有5部是貝多芬的作品，由此可見人們對(duì)他作品的認(rèn)可。

貝多芬的作品到底好在哪里呢？用現(xiàn)代的話來(lái)解釋就是——整齊、理性。他的音樂總是給人一種積極向上，很有斗志的感覺。如果說(shuō)莫扎特的音樂像是一個(gè)孩子在花園里捕蝴蝶，開心地笑。那么，貝多芬的音樂最適合一個(gè)孩子趕作業(yè)、刷習(xí)題、考前復(fù)習(xí)打氣用了，總是能給人加油鼓勁兒。

古典主義時(shí)期的音樂最大的特點(diǎn)就是理性。作品寫得都很整齊，格式嚴(yán)謹(jǐn)、統(tǒng)一，就像一個(gè)書寫整齊的學(xué)生的作業(yè)本一樣，讓人一看就很清晰明了。

隨著貝多芬在1827年逝世，后續(xù)出現(xiàn)了大量的音樂家，他們都在古典主義作品的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的個(gè)性，作品不再遵循嚴(yán)格的格式，所以人們就把1827年作為古典主義時(shí)期的結(jié)束。但不是說(shuō)古典主義音樂就沒有了，不創(chuàng)作了，只是過(guò)了這個(gè)集中創(chuàng)作的時(shí)期。

古典主義時(shí)期出現(xiàn)了最偉大的音樂家，出現(xiàn)了幾千部?jī)?yōu)秀的作品，他們既像是偉大的發(fā)明家，又像是教育家，把珍貴的資料和方法整理出來(lái)，供后人學(xué)習(xí)用。

在這之后的音樂又是什么樣子了呢？下次我們會(huì)講到一個(gè)新的時(shí)期——浪漫主義時(shí)期，一個(gè)更加感性和隨心所欲的時(shí)期。