高翔

我們班就像一個(gè)植物園，68個(gè)同學(xué)就是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的幼苗，每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處。這里我就借用風(fēng)靡一時(shí)的“植物大戰(zhàn)僵尸”游戲里面的角色，具體介紹幾位小伙伴吧！

“火爆辣椒”：陳雅奇

“火爆辣椒”的特點(diǎn)是勁爆火辣，面對(duì)困難時(shí)戰(zhàn)斗力強(qiáng)大，陳雅奇就是這樣，溫柔的外表下深藏著熱辣的性格，誰要是欺負(fù)她，一定會(huì)遭到她的猛烈還擊。有一次，一個(gè)男同學(xué)故意推了她一下，然后還裝作若無其事的樣子。結(jié)果“火爆辣椒”開始爆發(fā)，面對(duì)那個(gè)男生，只見她的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣“突突突”地不停掃射，手上組合拳一陣“呼呼呼”地掄，一下子把那個(gè)男生嚇得趕緊認(rèn)錯(cuò)，連聲告饒。其實(shí)，我最佩服她的，是她面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)爆發(fā)出的極高的戰(zhàn)斗力。她就像“火爆辣椒”一樣把困難一“燒”而光，每次都能考出好成績(jī)?！盎鸨苯贰边@種積極進(jìn)取、不怕困難的精神，真是值得我們學(xué)習(xí)呢！

“向日葵”：步昕穎

游戲里“向日葵”的作用非常重要，因?yàn)樗梢栽丛床粩嗟禺a(chǎn)生戰(zhàn)斗所需的陽光。步昕穎雖然是個(gè)女孩子，但是我們男生也都是她的“閨蜜”。她就像游戲里的“向日葵”，不斷給班內(nèi)的同學(xué)帶來陽光和溫暖，讓人倍感親切。記得上學(xué)期的一天，我因?yàn)閬G了心愛的鋼筆而悶悶不樂，這時(shí)，步昕穎看到我不開心，馬上走過來逗我開心。她只說了幾句話，我就被她的爽朗和熱情感染了，所有的不快和陰影都一掃而光。真心希望每個(gè)小伙伴都能像“向日葵”步昕穎一樣，產(chǎn)生陽光，傳播能量，溫暖他人。

“旋風(fēng)橡果”：楊申

說楊申是“旋風(fēng)橡果”，是因?yàn)樗泻芨叩倪\(yùn)動(dòng)天賦，啟動(dòng)迅速，奔跑起來就像一陣旋風(fēng)；另外，他還有不服輸?shù)男愿窈秃軓?qiáng)的集體榮譽(yù)感。這不，前幾天的全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他參加了 800米長(zhǎng)跑。比賽一開始，他就不小心拉傷了大腿肌肉，每跑一步都疼痛難忍。這要換成別人，早就放棄比賽了?？蓷钌隂]有，他就像“旋風(fēng)橡果”一樣堅(jiān)強(qiáng)，硬撐著跑完了全程，而且還獲得了第二名的好成績(jī)?？吹剿敲搭B強(qiáng)奮斗、不言放棄、勇于拼搏，我們?nèi)滩蛔樗恼萍佑?，手都拍紅了！

至于我嘛，就像是一枚“大堅(jiān)果”，言語不多，低調(diào)又勤勤懇懇地為小伙伴們做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。其他的小伙伴也是優(yōu)點(diǎn)突出，特點(diǎn)各異。我和我的小伙伴們，一起組成了團(tuán)結(jié)友愛的班集體，在我們這個(gè)充滿陽光的校園里，互相鼓勵(lì)，一起學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)！