文/趙 毫

從作品到藏品有多遠？

文/趙 毫

◎貴州師范大學畢業(yè)生楊凱川《十二生肖》插畫

又是一年盛夏，又是各高校學子學業(yè)完結(jié)，拜恩師別母校，從此獨自闖蕩人生江湖之時。昔日弟子下山之前，必得接受師門檢驗武學如何，今日高校美術(shù)學院弟子，在修滿學分、完成論文、順利答辯后，同樣也要露一手手上功夫，舞臺則是畢業(yè)作品展。

畢業(yè)展大都為期十天半月，卻是學子們數(shù)年學習、一年半載精心準備的結(jié)晶，是自我能力的全面展示。那么，貴州高校美院畢業(yè)學子展出作品如何？是否得到足夠的關(guān)注與認可？學校是否進行市場化嘗試，受認可度如何？基于以上種種，記者對貴州高校美術(shù)學院畢業(yè)展進行了多方采訪。

以最好的作品，告慰孜孜以求的藝術(shù)夢

6月13日，貴州大學美術(shù)學院2017屆碩士生畢業(yè)作品展開幕，綿綿陰雨未能阻擋參觀者的腳步。國畫、油畫、版畫、書法、視覺傳達設計、環(huán)境設計、動畫、民族民間、服裝與服飾設計……展出的每一幅作品都是畢業(yè)學子三年潛心學習的心血。

別以為這只是習作，其實個別畫作已在藝壇初露鋒芒，在更高的平臺上斬獲聲名。如孟小鋒的展出作品《仿芥子園畫譜之意——戲子集》，就從全國2000多件作品中脫穎而出，作為貴州省僅有的兩件作品之一，入選第五屆全國畫院美術(shù)作品展。導師王建山頗為欣慰地告訴筆者，《仿芥子園畫譜之意——戲子集》用單線這一非常地道的中國傳統(tǒng)繪畫語言，表現(xiàn)了貴州安順屯堡地戲，既有傳統(tǒng)藝術(shù)特色，又有地域性特點，之所以入選，確實具有個人獨特的思考。

貴州大學美術(shù)學院院長耿翊告訴記者，學院此次研究生畢業(yè)作品展共展出作品300余件，不僅是弟子們?nèi)晁囆g(shù)追求的最終呈現(xiàn)，更是他們藝術(shù)情感的寄托，如部分作品也反映了當代大學生的壓力，以及對社會的責任感，對生存環(huán)境的認識，具有一定的理念性?！半m然還處在個人摸索期，但已經(jīng)體現(xiàn)出了鮮明的個性特征，可謂各有千秋，如設計作品體現(xiàn)了他們關(guān)注社會現(xiàn)象和對生存空間的思考，傳統(tǒng)中國畫則不僅僅是筆墨技術(shù)，還有一種人文精神……”

他舉例說，如油畫專業(yè)畢業(yè)研究生尹晨的人物畫，因在油畫技法方面做了大量研究，不斷地對畫面語言進行推敲與提煉，后期的作品較為成熟，用薄、揉、透的技法呈現(xiàn)出朦朧的美感，不僅基本功扎實，而且風格面貌有著個人獨到的理解和思考?！翱偟膩碚f，尹晨的作品顯得優(yōu)雅，無論是人物還是風景、花卉系列都能體現(xiàn)出其深厚的學院派功底，作品中有一定的人文情懷，特別是體現(xiàn)了年輕人的內(nèi)心和精神訴求?！?/p>

◎貴州大學研究生畢業(yè)作品展現(xiàn)場 趙毫 攝

◎貴州民族大學畢業(yè)生宋健強（前）身穿自己設計的服裝走臺

以最佳的心態(tài)，試一試市場這趟水

6月14日，貴州民族大學美術(shù)學院2013級畢業(yè)作品展開展，共展出9個本科專業(yè)312名畢業(yè)生400余件作品。這些作品中，還包括2017貴州高校多彩貴州主題畢業(yè)設計聯(lián)展金獎、銀獎、優(yōu)秀獎及入選作品五十余件。

展覽現(xiàn)場，服裝設計專業(yè)專區(qū)成為最大的亮點。這里不僅展出了精美的服飾，學子們更身穿自己設計的服裝走臺，無論是漂亮的服飾，還是自信的步伐，都博得了參觀者的掌聲?！按┳约旱脑O計走臺，已經(jīng)習以為常了，我?guī)缀醢炎约旱漠厴I(yè)設計都穿了個遍?！闭勂鸫耸?，畢業(yè)生宋建強頗為自信。指導老師桑童告訴筆者，宋建強的作品《逆鱗·元物》，立意、手法的創(chuàng)新性較好，系列感較強，面料的選擇以及細節(jié)的設計比較考究，如局部切口、袖口抽褶、裝飾條、金屬扣環(huán)等的運用嫻熟，傳遞新生代的時尚風。

一個頗引人注目的細節(jié)是，每件服裝上都打上了二維碼，若看上某一件，只要用手機輕輕一掃，就能和設計者對接，購買自己心儀的作品。這說明，在藝術(shù)創(chuàng)作之外，學子們已經(jīng)有了強烈的市場意識。

事實上，畢業(yè)學子們的市場意識遠不僅于此。6月17日，貴州民族大學美術(shù)學院民間美術(shù)系應屆畢業(yè)生畢業(yè)作品展兼“創(chuàng)意集市”在市西路商業(yè)步行街開幕，展出陶瓷、皮具、軟陶、蠟染、扎染、木作、刺繡等作品近百件，市集售賣作品六百余件，為學子們提供了一個零距離接觸市場、面對消費者的機會，使其作品直接面對市場的考驗，實現(xiàn)產(chǎn)學研的有機結(jié)合。

作品優(yōu)異的學子總會更有底氣，也更加堅定地想要實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢。貴州民族大學畢業(yè)生宋建強就告訴筆者：畢業(yè)后他想到大上海闖一闖，以實現(xiàn)自己的藝術(shù)夢。作為第七屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽三等獎獲得者，以及今年多彩貴州文化創(chuàng)意設計大賽金獎獲得者，貴州師范大學設計專業(yè)畢業(yè)生楊凱川也準備去深圳一試身手?！斑@些獎確實算是敲門磚，如果沒獲獎，也會去深圳，但肯定沒這么足的底氣?！?/p>

以最大的努力，為學子鋪就未來的路

每年六月，大學生就業(yè)難一直是熱門話題。作為美院畢業(yè)生，能否通過自己的作品推介自己？ 如何以此作為通往事業(yè)的橋梁？ 作品可否變?yōu)楫a(chǎn)品？ 如此這些，無不是大眾關(guān)注的問題。為了更好地培養(yǎng)學生，為了學生的作品能走向市場變成產(chǎn)品，學校一直在努力。

筆者采訪得知，一些學校為了鼓勵學生，會在展出作品中評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。此外，學校也會邀請企業(yè)參觀，收藏自己中意的作品，或者由企業(yè)邀請中意的學生前去實習或工作。其中，貴陽學院還針對所有畢業(yè)生配備了一筆8—10萬元的經(jīng)費收藏優(yōu)秀作品，或用來收藏，或作為展示之用。“收藏對學生自信心影響很大，是他們在藝術(shù)道路上的強心針?！辟F陽學院美術(shù)學院院長彭承軍說。

對于以后的展出，彭承軍決定把繪畫與設計分開來做，讓每一個都更加專業(yè)。考慮到企業(yè)前來看看就走，無法把作品變成產(chǎn)品的現(xiàn)狀，他考慮下一步能否不按視覺效果設計成畢業(yè)作品，而是兼顧實用性，按照公司需要的產(chǎn)品來設計。甚至考慮把服裝設計專業(yè)的畢業(yè)展做得如走T臺一般，通過秀場這樣動態(tài)的效果，吸引更多的關(guān)注。不僅如此，彭承軍考慮得更遠，如讓高校之間互動起來，相互之間選優(yōu)秀作品做聯(lián)展。有了這樣的交流，學生能得到借鑒和學習，老師對教學、科研也能促進。

其實，如何讓作品變成產(chǎn)品的努力，美術(shù)界人士一直在努力。6月13日—18日，由貴州省美術(shù)家協(xié)會等單位主辦的多彩貴州文化創(chuàng)意設計大賽啟動儀式暨貴州省高校藝術(shù)設計專業(yè)畢業(yè)設計作品聯(lián)展，在多彩貴州文化創(chuàng)意園展廳開展，貴州大學美術(shù)學院、貴州師范大學美術(shù)學院、貴州民族大學美術(shù)學院、貴州師范學院設計學院、貴陽學院美術(shù)學院，包括視覺傳達設計專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、產(chǎn)品設計專業(yè)、服裝與服飾設計專業(yè)、動畫設計專業(yè)共900余名畢業(yè)設計學子，把自己的創(chuàng)意夢想通過1000余（件）套設計作品集體呈現(xiàn)?；顒蝇F(xiàn)場，器皿及用品類、飾物類、織染類、旅游紀念品類、農(nóng)特包裝類等受大眾普遍歡迎的文創(chuàng)產(chǎn)品備受關(guān)注，讓學子們深刻地認識到：作品除兼具創(chuàng)新性和實用性外，市場價值也是其重要指標。

◎貴州大學研究生尹晨布面油畫作品