◎安 喬
向討厭的人學(xué)習(xí),也是一種能力
◎安 喬
有個(gè)詞叫“愛屋及烏”,喜歡一個(gè)人,連帶他的一切都喜歡。而“愛屋及烏”的下一句是“不愛人者,及其胥余”,意思是不喜歡一個(gè)人,連他家的墻壁都厭惡。你也有過這樣的情緒吧,因?yàn)橛憛捯粋€(gè)人,連同他的一切都否定。
小風(fēng)換了新工作,每天精神百倍、熱情洋溢,同事們都很喜歡他,除了他的直屬領(lǐng)導(dǎo)?!拔也欢牡胤饺査?,他從來不會(huì)告訴我原因,只說‘按我說的去做就行,哪有那么多為什么?’”小風(fēng)提到他的領(lǐng)導(dǎo)就氣不打一處來,“最讓我生氣的是,之前我想了一個(gè)創(chuàng)意,他當(dāng)著我的面否定了,轉(zhuǎn)身卻告訴了大Boss,說是自己的創(chuàng)意……”
“你沒跟Boss說嗎?”我吃驚地問?!罢l會(huì)信我呢,我一個(gè)菜鳥新人。何況,我雖然不喜歡我的領(lǐng)導(dǎo),但他確實(shí)能力很強(qiáng),有敏銳的洞察力和超強(qiáng)的執(zhí)行力?!毙★L(fēng)喃喃地說,“換作以前,我肯定忍不了要走人,可這回我還想在他手下多學(xué)點(diǎn)東西?!?/p>
這是我佩服小風(fēng)的地方,就事論事。你討厭的那個(gè)人,他可能人品不好、脾氣很臭、狂妄自大……但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),能力比你強(qiáng),那他就有值得你學(xué)習(xí)的地方。
真正的成熟,是不再意氣用事。你討厭一個(gè)人,并不代表他就是一個(gè)很差勁的人。面對(duì)他,不要用負(fù)面情緒沖動(dòng)對(duì)抗,也不要有“惹不起還躲不起”的逃避心理,更不要阿諛奉承,你可以學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處,并超越他。
多多有個(gè)奇葩的室友,性格乖戾,個(gè)性要強(qiáng),自我感覺良好。多多則相反,個(gè)性沉穩(wěn),做事三思而行,倘若事情的結(jié)果不如預(yù)期,她會(huì)很自責(zé),從來不愿把責(zé)任推到別人身上,她的觀念是“事情沒做好就一定是我的錯(cuò),因?yàn)槲姨顒帕恕?。多多就很不喜歡她的室友。
有天她們聊到一個(gè)話題“受歡迎的人是什么樣的”,多多很沒底氣,說:“我什么都不會(huì),肯定沒什么人喜歡我。”而室友的一番話,顛覆了她的三觀:“我這樣的就很受歡迎吧?有主見,性格直爽,分析問題客觀……”多多完全沒想到,室友居然這樣解讀自己,她忍不住問:“如果有人討厭你呢?”“那我更要活得自我,不是有句話說,‘就喜歡你看不慣我又干不掉我的樣子’?!闭f完她爽朗地大笑起來。
多多說,那是她第一次知道什么是“內(nèi)心強(qiáng)大”,也是第一次,她覺得應(yīng)該像討厭的室友學(xué)習(xí):自大一點(diǎn)又怎樣呢?很多時(shí)候自己的自卑,就是過多地把責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩希袚?dān)不必要的愧疚……應(yīng)該像室友那樣,活得自在輕松一點(diǎn),而不是小心翼翼,畏畏縮縮。
你討厭的那個(gè)人,未必真的很討厭,但這種厭惡的情緒卻影響你對(duì)一個(gè)人的判斷,也影響你的為人處世,乃至決定你的眼界和高度。當(dāng)你能夠客觀地看待不喜歡的人,甚至向他學(xué)習(xí),說明你已經(jīng)學(xué)會(huì)管理負(fù)面情緒,這是成熟的標(biāo)志。當(dāng)你能夠愈發(fā)舒展自如地接納這個(gè)世界的不完美,于自己而言,你也能活得愈發(fā)舒展自如,不擰巴,不糾結(jié),不計(jì)較。接納他人,也是另一種接納自己。
壞笑臉:讀完文章的你,有沒有聯(lián)想到誰呢?
認(rèn)真臉:那么,你討厭Ta身上的哪些方面?
嚴(yán)肅臉:客觀地想一想,Ta其實(shí)有什么讓你佩服的地方?
期待臉:So,要不要向Ta學(xué)習(xí),來表個(gè)態(tài)吧。