陳亦權(quán)
阿爾弗雷德·諾斯·懷特海是19世紀(jì)英國(guó)著名的教育家和哲學(xué)家。1897年,懷特海17歲的兒子克洛伊去美國(guó)讀書,他在給父母寫過(guò)一封平安信后,就再?zèng)]有寫信。懷特海給他寫了很多信,可他一封也沒有回。直到第9個(gè)月,克洛伊才寄了一封回信,上面只有“父親母親,我很好”這幾個(gè)字。
懷特海的妻子為兒子的不懂事而萬(wàn)分難過(guò),懷特海卻笑笑說(shuō):“我來(lái)給兒子寫封安慰信?!彼拮蛹{悶地說(shuō):“兒子傷害到了我們,你怎么還寫信安慰他?”懷特海笑笑沒說(shuō)話。一會(huì)兒工夫,他就完成了那封“安慰信”,并寄了出去。克洛伊收到信后拆開一看,只見第一張信紙上寫著:“親愛的孩子,我知道你一定很忙很累,你不要為沒有時(shí)間給我們寫信而難過(guò),我們?cè)敢鈳椭阕鋈魏问拢▽懶??!钡诙埿偶埳蟿t寫著:“親愛的父親母親:我最近的生活有些忙( ),我的功課非常優(yōu)秀( ),我最近一次的考試成績(jī)?cè)?0分以上( )或60分以上( )或不及格( ),我的身體很棒( ),我準(zhǔn)備在( )回家看你們……”
克洛伊讀完后,才意識(shí)到這是父親為自己提前寫好的信,而自己只需要做選擇和填空就行了。不僅如此,里面還附著一個(gè)寫著地址的信封,郵票也已貼好。剎那間,克洛伊慚愧萬(wàn)分。從此,他每月都至少給父親寫兩封信,直到5年后回國(guó)為止。
“我的父親懷特海是一個(gè)富有智慧的人,他用最溫馨的安慰和幫助給了我足以影響我一生的教育!”后來(lái),同樣成為著名教育家的克洛伊在他《溫馨的教育》一書中這樣寫道。
(水觀音摘自《生命時(shí)報(bào)》)