林康

“哎呀，嚇死人啦！”“你們看他多可愛呀！”“嘻嘻，笑死我啦！”你一定會問，這究竟是在干什么呢？什么事能讓我們這么喜怒無常？其實呀，這是我們班同學在變鬼臉呢！

鬼臉秀可精彩了，一位選手鎮(zhèn)定自若地登臺了，瞧，他圓圓的臉蛋濃濃的眉毛，加上一對大大的耳朵，可愛極了。嘿，他可真厲害，一上臺馬上就“翻臉不認人”了，只見他眼睛一翻，黑色的眼珠子馬上不見了，整個眼眶只有白色，而且舌頭還直往下耷拉，并用手托著下巴，嘴里不時地發(fā)出可怕的、含糊不清的聲音：“我死得好冤??！我比竇娥還冤哪！”活脫脫一副“吊死鬼”形象。我們這些“觀眾評委”們全都捂著肚子哈哈大笑，有的給7分，有的給8分……

這時傳來一個聲音：“弱爆了！現(xiàn)在我讓你們看看什么才是真正的鬼臉！”我們回頭一看，原來是滿臉自信的13號選手在說話，看著他那胸有成竹的樣子，我還真是期待他的表演呢！

13號選手表演正式開始。轉瞬間，班級里的尖叫聲不絕于耳，我渾身上下直冒冷汗，全身的雞皮疙瘩緊急集合。不過，我瞇著眼睛故作鎮(zhèn)靜，喔，原來是13號選手表演的僵尸來啦，只見他翻著白眼，舌頭一伸一縮，雙手緩慢舉起，嘴里含著黃瑩瑩的兇光（小手電），手指閃著寒光（發(fā)光玩具），正喘著粗氣向我們蹦跳著過來，膽小的女生嚇得直叫，我們男生則樂得直拍桌子，這表情、這動作、這聲音……精彩！精彩！真是太精彩啦！

緊接著，其他鬼臉大師們依次上場，有可怕的河馬嘴，有逗人發(fā)笑的小豬樣，有令人驚心膽戰(zhàn)的黑熊吼……我們看得眼花繚亂，笑得前仰后合，那笑聲飛出了美麗的校園，隨著清風，飄得很遠很遠……

老師小評

小作者特別擅長活用、巧用表示動作的詞語，比如描寫第一個鬼臉秀時，運用了諸如“翻”“耷拉”“托”“發(fā)出”等表示動作的詞語；描寫第二個鬼臉秀時，同樣靈活地運用了諸如“冒”“瞇”“伸”“縮”“舉”“含”等表示動作的詞語，讓這兩個鬼臉形象活靈活現(xiàn)，深入人心。 （李日偉）