梁立言

正值春末，陽(yáng)臺(tái)上綠陰一片，那里的幾盆盆栽都在努力地沐浴燦爛的陽(yáng)光，一片生機(jī)勃勃。

除了那個(gè)角落。

那里有一盆米蘭，是年前我們?cè)诨ㄊ猩腺I(mǎi)的盆栽。當(dāng)時(shí)它細(xì)小的枝條上掛著十幾朵小巧可愛(ài)的米蘭花。誰(shuí)料到如今，花期一過(guò)，它的花朵漸漸蔫掉了，枝干也慢慢變黃、干枯。它的任務(wù)已經(jīng)完成，所以就被我們放在陽(yáng)臺(tái)不起眼的角落里。我默默地看著這株米蘭，突然發(fā)現(xiàn)它就像身后那個(gè)陰暗潮濕的角落，不僅不會(huì)吸引人們的注意，反而還會(huì)引起人們的抱怨與輕視。誰(shuí)會(huì)喜歡角落里的東西呢？

可是那一天，外婆來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看到了這個(gè)角落里的小生命，說(shuō)道：“哎呀，多好的花呀，怎么被扔在這個(gè)角落里？太可惜了！”

我安慰外婆：“這是米蘭，廣州的天氣不適合它的生長(zhǎng)，它本來(lái)就是要死的?！闭f(shuō)完，我拿起來(lái)準(zhǔn)備扔掉。外婆急忙阻止我：“它也是生命啊，怎么能扔掉呢？”說(shuō)罷，她就像捧著個(gè)寶貝似地護(hù)著，將米蘭重又放回了那個(gè)角落。

看著外婆，我沒(méi)有再說(shuō)什么，反正只是放在角落，不會(huì)掩蓋陽(yáng)臺(tái)的那片翠綠。

從這以后，外婆每天都認(rèn)真地為那株米蘭澆水、松土、拔草。然而不管外婆如何費(fèi)盡心思，米蘭仍然毫無(wú)起色，仍然在角落里死氣沉沉。

有一天，我回家，外婆高興地告訴我：“那株米蘭長(zhǎng)出新葉子了！”我對(duì)外婆笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我知道，即使長(zhǎng)出了綠葉，但因?yàn)樗敛环?，它是開(kāi)不了花的。

這一點(diǎn)，我沒(méi)敢告訴外婆。

轉(zhuǎn)眼又到了冬天，春節(jié)將至，我們又準(zhǔn)備買(mǎi)新花了。某一天，外婆突然滿(mǎn)眼含笑地告訴我：“米蘭開(kāi)花了！”

米蘭開(kāi)花了？我跑去陽(yáng)臺(tái)，果然，在陽(yáng)臺(tái)的角落里，在幾片綠葉中，在細(xì)小的枝條上，竟然真的掛著十幾朵盛開(kāi)的米蘭花。它們就像從天而降的仙女，在角落里翩翩起舞，炫目的舞姿與它們身后陰暗濕冷的角落形成了鮮明的對(duì)比。

我驚訝地張大嘴巴，一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。在這角落里，在水土不服的環(huán)境里，米蘭竟然能開(kāi)花！我不敢眨眼，生怕一不小心那些美麗的仙女們就會(huì)棄我而去。

外婆笑瞇瞇地站在我身邊，言語(yǔ)間有著抑揚(yáng)頓挫的起伏，而我卻陷入了沉思。

一株生活在潮濕陰冷的角落里的米蘭開(kāi)出了令人驚艷的花，那些生活中在“角落”里的人——如我，如你，如他，能不能也開(kāi)出最閃亮、最美麗的花呢？

‖廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)‖指導(dǎo)教師：楚云

角落，似乎總是與幽暗、落寞、遺忘這些負(fù)能量的詞匯相關(guān)聯(lián)，而與陽(yáng)光、生機(jī)、熱鬧無(wú)緣，角落里的事物或者人物，總是因?yàn)樽约旱牟黄鹧刍蚴浅舐鴾S落到一種即將被拋棄的境地。作者正是如此對(duì)待一株不再開(kāi)花的凋零米蘭的，陽(yáng)臺(tái)一個(gè)見(jiàn)不到光亮的角落成了它的歸宿，任它自生自滅。而外婆卻沒(méi)有放棄對(duì)它的關(guān)愛(ài)和期待，悉心照料。最終待這株角落里的米蘭重新開(kāi)花、煥發(fā)生機(jī)時(shí)，作者也陷入了思考：角落中的人是否也要像它那樣努力生長(zhǎng)，不放棄對(duì)未來(lái)的期望呢？

【適用文題】被忽略的角落；心懷期望；讓陽(yáng)光照進(jìn)心里……（平子）