汪金龍++李曉彬
[摘 要]
民主協(xié)商作為社區(qū)治理創(chuàng)新的重要方法和協(xié)調(diào)社區(qū)各方利益的有效手段一直受到政府、市場和社會(huì)的高度關(guān)注。在反思自由代議制民主弊端的基礎(chǔ)上,美國經(jīng)歷了從參與民主到協(xié)商民主再到參與式協(xié)商民主的理論發(fā)展,在實(shí)際的社區(qū)民主協(xié)商操作中形成了參與式治理框架下社區(qū)民主協(xié)商的實(shí)踐形式,積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),通過對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的分析和總結(jié),可以為我國的社區(qū)民主協(xié)商建設(shè)與發(fā)展提供一些可借鑒的方法和路徑。
[關(guān)鍵詞]
美國參與式治理;社區(qū)民主協(xié)商;經(jīng)驗(yàn);啟示
[中圖分類號(hào)] D73/77 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009-928X(2017)08-0058-03
一直以來,民主協(xié)商作為社區(qū)治理創(chuàng)新的重要方法和協(xié)調(diào)社區(qū)各方利益的有效手段而受到了政府、市場和社會(huì)的高度關(guān)注。在反思自由代議制民主弊端的基礎(chǔ)上,美國經(jīng)歷了從參與民主到協(xié)商民主再到參與式協(xié)商民主的理論發(fā)展。從“參與民主”與“協(xié)商民主”兩個(gè)概念的關(guān)系來看,由于兩者既有理論上的關(guān)聯(lián)和繼承,又在實(shí)踐上有很多共通之處,所以在代議制民主的主導(dǎo)地位難以撼動(dòng)的情況下,參與民主和協(xié)商民主兩個(gè)理論體系逐步走向融合。在實(shí)踐過程中學(xué)者們提出兩種策略:一是協(xié)商性參與(Deliberative Participation),即為制度外的大規(guī)模社會(huì)參與運(yùn)動(dòng)注入?yún)f(xié)商的因素;二是參與性協(xié)商(Participatory Deliberation),即通過當(dāng)代技術(shù)手段擴(kuò)大制度內(nèi)部協(xié)商的參與范圍。[1]這兩種融合模式作為居民參與協(xié)商廣度和深度的代表,在基層的社區(qū)治理中都有涉及,結(jié)合來看,“參與”可以作為一種前提條件,在廣泛參與的背景框架下來具體開展社區(qū)民主協(xié)商的工作。得益于成熟的理論體系和優(yōu)良的自治傳統(tǒng),美國這種參與式治理框架下的社區(qū)民主協(xié)商在實(shí)際操作中產(chǎn)生了良好的效果,積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn),這也為我國的社區(qū)民主協(xié)商建設(shè)與發(fā)展提供了可借鑒的方法和路徑。
一、參與式社區(qū)民主協(xié)商的模式化運(yùn)作
長期的發(fā)展使美國形成了許多參與式社區(qū)民主協(xié)商的經(jīng)典模式,并實(shí)現(xiàn)了理論的科學(xué)化與體系化、應(yīng)用的規(guī)范化與常態(tài)化,同時(shí)不斷促進(jìn)自身的改革和發(fā)展以適應(yīng)新的社區(qū)治理需要。
美國擁有良好的自治基礎(chǔ),不僅公民具有較強(qiáng)的民主意識(shí),社區(qū)也有比較成熟的參與機(jī)制,參與式社區(qū)治理完全可以作為一種背景模式的角色,將協(xié)商嵌入其中,關(guān)系到社區(qū)公民切身利益的社區(qū)治理和公共決策方面的問題大都可以用參與性協(xié)商的方式來解決。在過去的幾十年里,歐美各國有幾十種形式的參與式社區(qū)民主協(xié)商活動(dòng)在地方政府或是社區(qū)等不同的行政層級(jí)舉辦或進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中很大一部分經(jīng)典模式誕生于美國,例如:公民會(huì)議(Citizens Conference)、公民陪審團(tuán)(Citizens Jury)、協(xié)商式民意調(diào)查(Deliberative Polls)、21世紀(jì)市鎮(zhèn)會(huì)議(The 21st Century Town Meeting)以及學(xué)習(xí)圈(Study Circles)等[2],這些不同的模式,根據(jù)政策議題的性質(zhì)、參與對(duì)象的背景、參與者的遴選方式、結(jié)論的形式等不同而有所差異。雖然各有特色,但這些模式的背后都有一個(gè)整體的參與式治理框架,這個(gè)框架為政府、組織和個(gè)人參與到社區(qū)的民主協(xié)商提供了接口,使參與協(xié)商的各方都能在既定的制度、流程和規(guī)則下順利開展工作,也使各種保障方式迅速體系化。
無論是哪種社區(qū)協(xié)商模式,只有經(jīng)常應(yīng)用到社區(qū)日常的事務(wù)處理中去,才能得到鞏固與完善。上述幾種模式雖然誕生的時(shí)間都不長,但是都已在美國甚至更多的歐亞國家的社區(qū)民主協(xié)商中被應(yīng)用,其中不乏很多實(shí)際操作中的經(jīng)典案例。只有通過常態(tài)化的應(yīng)用,才能使參與者得到流程化的訓(xùn)練,保證參與各方能有序地參與到社區(qū)協(xié)商之中,當(dāng)然這其中更需要專業(yè)的指導(dǎo)來協(xié)調(diào)各方,使他們做到心中有數(shù),將更多的精力放在解決社區(qū)治理的問題上。同時(shí)這樣的實(shí)際演練也能使操作團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)模式自身的不足并及時(shí)加以修正。要保證協(xié)商過程順利進(jìn)行,首先要有一個(gè)良好的制度設(shè)計(jì)來使協(xié)商流程規(guī)范化和程序化。公民陪審團(tuán)創(chuàng)始人內(nèi)德·克羅斯比在自己的博士論文中提出公民陪審團(tuán)制度,后來專門設(shè)立杰斐遜中心來研究和實(shí)踐這一新的民主形式;21世紀(jì)市鎮(zhèn)會(huì)議以技術(shù)和方法見長,正是這些要素對(duì)流程進(jìn)行了有效的規(guī)劃,才能保證幾千人同一天聚在一起討論復(fù)雜的問題而不至混亂。開會(huì)之前,先定規(guī)則,這是美國人開會(huì)的特色,比如“羅伯特議事規(guī)則”作為一個(gè)科學(xué)有效的定律就在美國的各類會(huì)議中被廣泛應(yīng)用。相比之下,我國的社區(qū)民主協(xié)商還處于初步發(fā)展的階段,在制度建設(shè)、程序規(guī)范和規(guī)則應(yīng)用方面還有一些問題需要解決。
二、社區(qū)民主協(xié)商的多元化參與
各類非政府組織在美國的社區(qū)協(xié)商中扮演著十分重要的角色,數(shù)以百萬計(jì)的非政府組織遍布美國的各個(gè)社區(qū),為社區(qū)提供各個(gè)層次的服務(wù),有效彌補(bǔ)了政府工作的不足。學(xué)習(xí)圈[3]是由美國的學(xué)習(xí)圈資源中心(Study Circles Resource Center, SCRC)推動(dòng)的一種參與式社區(qū)治理下民主協(xié)商的討論模式,此中心于1989年在保羅·艾歇爾(Paul J. Aicher)基金會(huì)的支持下成立,學(xué)習(xí)圈的目的在于通過集合不同階層、種族、教育程度、年齡和政治觀點(diǎn)的民眾進(jìn)行對(duì)話協(xié)商,培養(yǎng)社區(qū)解決自身問題的能力,以協(xié)助社區(qū)的發(fā)展。這一模式廣泛地運(yùn)作在鄰里、城鎮(zhèn)等地方政府的層級(jí),并且提供了各社區(qū)在操作此討論模式的協(xié)助和訓(xùn)練。學(xué)習(xí)圈的運(yùn)作與一般談話及聆聽的會(huì)談形式不同,它是由來自各種背景與理念的小區(qū)民眾(通常為8-12人),聚在一起討論小區(qū)成員共同關(guān)切的議題,通過公正的主持人帶領(lǐng)討論,由參與成員自身的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),討論過程中尊重不同的觀點(diǎn)并提供每個(gè)人發(fā)言的空間,強(qiáng)調(diào)聆聽與尋找共同理解。通過學(xué)習(xí)圈的過程,參與者超越自己原先對(duì)某項(xiàng)議題的了解,擴(kuò)大了自身的觀點(diǎn),這個(gè)過程有助于解決社區(qū)沖突以及促進(jìn)參與者批判性的思考,不但培養(yǎng)了各種參與者之間關(guān)系,也建立了參與者之間溝通的橋梁,使得參與者與自身生活以外更廣大的世界有所連結(jié)。自1989年成立以來,學(xué)習(xí)圈資源中心已經(jīng)協(xié)助超過400個(gè)美國社區(qū)運(yùn)用學(xué)習(xí)圈的協(xié)商模式來解決社區(qū)面對(duì)的問題,這些議題包括種族、教育、貧窮、移民、青年發(fā)展、鄰里關(guān)系、社區(qū)安全、警民關(guān)系和社區(qū)發(fā)展等。該中心在歷經(jīng)多年推動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)顯示,學(xué)習(xí)圈的確是想要改善社區(qū)生活并尋求組織社區(qū)對(duì)話的人士可以運(yùn)用的一種創(chuàng)新且有效的參與性協(xié)商模式。
諸如此類的非政府組織通過向社區(qū)提供人力資源和物質(zhì)資源,為社區(qū)居民參與協(xié)商搭建了一個(gè)很好的平臺(tái),也營造了一個(gè)良好的氛圍,不僅能有效地實(shí)現(xiàn)社區(qū)治理的目標(biāo),更加強(qiáng)了居民之間的交流,增強(qiáng)了居民之間的信任,培育了社會(huì)資本,使這種參與式治理框架下的社區(qū)民主協(xié)商走向良性發(fā)展的軌道。在這一過程中,政府要明確自己的定位,例如我國在社會(huì)治理新格局中給政府的定位是“政府負(fù)責(zé)”,但負(fù)責(zé)的程度、范圍要有深度和廣度上的邊界,不能大包大攬,要更多地發(fā)揮引導(dǎo)的作用,同時(shí)給社會(huì)組織和居民提供雙向的參與渠道,這樣才能使社區(qū)協(xié)商更有活力,更有效果。
三、參與式治理框架為社區(qū)民主協(xié)商提供系統(tǒng)化的保障
社區(qū)中參與式的治理框架為協(xié)商建立了完備的保障體系,包括制度、組織政策上的保障以及財(cái)力、基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)和智力等方面的保障。
社區(qū)協(xié)商不僅需要廣泛的參與,更需要充分的人財(cái)物資源來保障整個(gè)活動(dòng)的順利開展。參與式社區(qū)治理框架在制度設(shè)計(jì)上為社區(qū)民主協(xié)商提供了突破口,即以自下而上的參與式治理為主要原則來建立和完善相關(guān)模式的運(yùn)作機(jī)制。美國政府制定了諸如《住宅和社區(qū)發(fā)展法》、《國家和社區(qū)服務(wù)合作條例》等關(guān)于社區(qū)的法律制度,地方政府也結(jié)合自身區(qū)域特點(diǎn)給社區(qū)協(xié)商提供更加細(xì)致的法律制度和政策的支持。在財(cái)力和物力上,學(xué)習(xí)圈資源中心由保羅·艾歇爾基金會(huì)提供穩(wěn)定的資金保障,全國性非營利組織21世紀(jì)市鎮(zhèn)會(huì)議所需要的設(shè)備支持也得到政府和居民的贊助[4],這些基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)對(duì)一些貧困的社區(qū)來說意義更加重大。有了這些基礎(chǔ)性的保障,社區(qū)協(xié)商過程中的組織力量就可以發(fā)揮作用,組織者引導(dǎo)協(xié)商的各方代表有序參與其中,在幾個(gè)模式中,主持人、社區(qū)志愿者等都貢獻(xiàn)出了自己的力量與智慧,這些主持人和志愿者都是經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)而掌握了相關(guān)知識(shí),他們連同這些模式的設(shè)計(jì)者以及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者等為參與式社區(qū)協(xié)商提供了強(qiáng)有力的智力保障,這也是這些經(jīng)典模式長盛不衰的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,計(jì)算機(jī)、手機(jī)等終端的普及率迅速上升,更多人選擇獨(dú)自行動(dòng),網(wǎng)絡(luò)、多媒體等新技術(shù)的應(yīng)用使社區(qū)協(xié)商的參與程度極大提高,在21世紀(jì)市鎮(zhèn)會(huì)議案例中,通過這些新的技術(shù)和方法,該模式將一個(gè)個(gè)單獨(dú)的個(gè)體融入到一個(gè)龐大的協(xié)商會(huì)議中,實(shí)現(xiàn)了幾千人的線上融合,這樣的方式正是改變我國社區(qū)協(xié)商中議事成員結(jié)構(gòu)單一化的一劑良方。我國的社區(qū)協(xié)商正處在初步發(fā)展階段,迫于社區(qū)管理的壓力,建設(shè)社區(qū)協(xié)商載體的投入還不能達(dá)到充分的水平,這就需要更多的區(qū)域內(nèi)商業(yè)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織甚至個(gè)人自主參與到社區(qū)民主協(xié)商的建設(shè)中來,貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
四、民眾的協(xié)商精神使社區(qū)協(xié)商的運(yùn)用大眾化
美國在社區(qū)民主協(xié)商的建設(shè)與推廣過程中,利用了社區(qū)良好的自治基礎(chǔ),充分發(fā)揚(yáng)了居民的協(xié)商精神,促進(jìn)了社區(qū)民主協(xié)商活動(dòng)的開展。
從“五月花”號(hào)登陸北美大陸以來,早期居民約定俗成的傳統(tǒng)就成為美國鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治的源頭和基礎(chǔ)。美國社區(qū)居民良好的自治精神已成為其民情的一大特點(diǎn)。無論是21世紀(jì)市鎮(zhèn)會(huì)議,還是學(xué)習(xí)圈資源中心,這些模式在美國大大小小的社區(qū)發(fā)揮作用時(shí),政府部門的干預(yù)是極少的,連主辦方也只是提供基礎(chǔ)性的指導(dǎo)工作,活躍在整個(gè)過程中的是社區(qū)各類居民,從議題的提出到方案的執(zhí)行,參與協(xié)商的社區(qū)居民都當(dāng)做是自己的事情去認(rèn)真對(duì)待,他們知道如何定位自己的角色、責(zé)任以及與政府的關(guān)系,有著強(qiáng)有力的公民身份意識(shí)。參與式社區(qū)民主協(xié)商充分利用了美國社區(qū)居民的這些優(yōu)點(diǎn),在設(shè)立制度、制定規(guī)則、安排流程時(shí)將這種精神層面的元素融入其中,使參與式社區(qū)治理的框架更加富有彈性,這樣就更有利于社區(qū)民主協(xié)商的嵌入。社區(qū)居民這種積極的反饋同樣有利于協(xié)商會(huì)議主辦方的工作,這種良性的互動(dòng)使居民的利益表達(dá)更加自如、參與渠道更加通暢、協(xié)商結(jié)果更加有效。自治傳統(tǒng)和協(xié)商精神就像是潤滑劑一樣使這種參與式社區(qū)治理框架下的社區(qū)民主協(xié)商開展得毫無阻力。這些要素使美國參與式治理框架下的社區(qū)民主協(xié)商形成一個(gè)良性循環(huán)和互動(dòng)的過程。經(jīng)過長期的運(yùn)作,大量政府機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和志愿者積極主動(dòng)地參與到其中,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化手段的應(yīng)用,這些載體在基層社區(qū)治理中發(fā)揮的作用越來越重要。在這一過程中,公民不僅是治理的對(duì)象,也是達(dá)成良善基層治理的理論構(gòu)建者與政策伙伴。通過有效的公民參與,公民的民主素養(yǎng)得以提升,政策的質(zhì)量得以加強(qiáng),民主政治也得以深化。
美國這種參與式治理下社區(qū)民主協(xié)商的優(yōu)良模式有其特殊的產(chǎn)生背景:良好的社區(qū)居民自治傳統(tǒng)、完善的公民社會(huì)體系、成熟的社區(qū)商業(yè)化運(yùn)作模式、民眾積極參與的志愿精神等。活絡(luò)的民主政治需要透過較低的行政層級(jí)并廣納草根性的公民參與來促成[5],社區(qū)協(xié)商就是通過基層公民的參與來解決城市社區(qū)管理和建設(shè)的一個(gè)有效方式,但這在我國卻面臨著各種問題的考驗(yàn),譬如法制化、制度化、規(guī)范化程度不夠,專業(yè)人員、協(xié)商技術(shù)的缺乏,與其他社區(qū)組織關(guān)系的模糊等等,針對(duì)這些方面的問題,結(jié)合美國參與式治理框架下社區(qū)民主協(xié)商模式的一些經(jīng)驗(yàn),我國在基層社區(qū)民主協(xié)商建設(shè)和完善過程中至少要做到以下幾點(diǎn):一是要結(jié)合社區(qū)的實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r,培育適合本社區(qū)協(xié)商議事的平臺(tái),完善相關(guān)制度,最終形成科學(xué)、規(guī)范、有序的穩(wěn)定模式;二是鼓勵(lì)各類社會(huì)組織、非政府組織(諸如非營利組織、志愿者組織、社區(qū)公民組織、基金會(huì)等)參與到社區(qū)民主協(xié)商中來,政府與組織之間建立合作關(guān)系,共同推進(jìn)社區(qū)民主協(xié)商活動(dòng)的展開;三是明確社區(qū)各組織職權(quán)邊界,協(xié)同服務(wù)社區(qū)的民主協(xié)商建設(shè),為協(xié)商工作的順利有序開展建立有效的保障體系;四是加強(qiáng)對(duì)相關(guān)成員的專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作,同時(shí)積極動(dòng)員各類社區(qū)居民參與社區(qū)協(xié)商,培育居民的協(xié)商精神,鼓勵(lì)居民以協(xié)商的方式來自我管理、自我服務(wù),使民主協(xié)商作為解決基層問題的一種手段更加大眾化。我們?cè)诮梃b美國經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候要注意地域差異,結(jié)合自己的實(shí)際情況建構(gòu)參與式社區(qū)治理的框架,根據(jù)不同社區(qū)的特點(diǎn)嵌入民主協(xié)商機(jī)制,促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),加快“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障”社會(huì)治理體系的完善。
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作者汪金龍系中共上海市委黨校黨史黨建教研部碩士研究生,李曉彬系中共上海市委黨校社會(huì)學(xué)教研部碩士研究生;指導(dǎo)教師:周敬青
責(zé)任編輯:趙 菲