北貓

最近，我很苦惱，特別苦惱。

我不如車(chē)馳學(xué)習(xí)好，不如李黎聽(tīng)話，不如姜小牙財(cái)大氣粗，不如鐵頭跑得快。我誰(shuí)都不如，我是一棵無(wú)人喜歡的小草。嗚嗚……特別是魏老師，她一點(diǎn)兒都不喜歡我。

姜小牙說(shuō)：“米小圈，讓魏老師喜歡你有什么難的，我有辦法?！?/p>

“真的？姜小牙，你快說(shuō)。”

鐵頭跑來(lái)湊熱鬧：“我也想被魏老師表 揚(yáng)一次。姜 小牙，快 告訴我?！?/p>

姜小牙說(shuō)：“魏老師最喜歡助人為樂(lè)的學(xué)生，我們想個(gè)辦法，助人為樂(lè)，不就行了？”

“好啊，好??！”鐵頭高興得跳了起來(lái)。

我問(wèn)道：“可是，誰(shuí)需要我們的幫助呢？”

姜小牙說(shuō)：“我們可以互相幫助呀，然后，由第三個(gè)人告訴魏老師?！?/p>

下午第一節(jié)正好是數(shù)學(xué)課，魏老師很高興地拿著一封信走進(jìn)了教室。同學(xué)們立刻安靜下來(lái)。

魏老師打開(kāi)信封，從里面拿出了一封信，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們……”

姜小牙趕快舉起手來(lái)：“老師，我有事！”

“姜 小牙，你有什么事呀？”

姜小牙說(shuō)：“老師，今天上午，我看見(jiàn)邢鐵同學(xué)的文具盒掉在了地上，是米小 圈 幫他撿起來(lái)的?！?/p>

“嗯，這有什么問(wèn)題嗎？”魏老師有點(diǎn)兒疑惑。

“老師，這算不算助人為樂(lè)呀？”姜小牙問(wèn) 道。

可是，魏老師卻說(shuō)：“這個(gè)……應(yīng)該算同學(xué)間的互相幫助吧。昨天，咱們班有個(gè)同學(xué)做了一件真正助人為樂(lè)的事……”

我趕快舉起手，打斷了魏老師的話：“老師，老師，昨天我看見(jiàn)姜小牙的足球丟了，是鐵頭，啊，不，是邢鐵同學(xué)幫 忙 找 到的?！?/p>

魏老師聽(tīng)完，突然發(fā)怒了：“米小圈，你有完沒(méi)完？我都說(shuō)了，這屬于同學(xué)間的互相 幫助！”

“可是，老師……”

“米小圈，你不許再說(shuō)話了！”魏老師下了命令。

“是……”我低下頭去。

魏老師拿起信，接著說(shuō)：“這是一封感謝信，咱們班……”

這時(shí)，鐵頭突然站起來(lái)：“老師，昨天姜小牙幫米小圈……”

魏老師大怒，大聲喝道：“你們?cè)贀v 亂，就讓你們出去！”

魏老師在班上念了那封感謝信。原來(lái)，助人為樂(lè)的人是我們班的劉凱。

事情是這樣的：昨天，劉凱在放學(xué)的途中，遇見(jiàn)了一位老奶奶，一位很老很老的老奶奶，老奶奶已經(jīng)老到忘記自己的家在哪里了。

劉凱幫助老奶奶回憶了好一會(huì)兒，最后，帶著老奶奶找警察叔叔幫忙，終于把老奶奶平安地送回了家。

老奶奶的家人非常感激劉凱，就給學(xué)校寫(xiě)了這封感謝信。

魏老師夸獎(jiǎng)道：“劉凱，你可真是個(gè)好學(xué)生，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。”

下課后，我們好朋友三人組做了一個(gè)重大的決定——去尋找老奶奶，很老很老的老奶奶，老到找不到家的老奶奶。

終于盼到了放學(xué)，我們趕快跑到大街上——“尋找老奶奶”的行動(dòng)就這樣開(kāi)始啦！

姜小牙指著街上的老奶奶，說(shuō)：“哇！這大街上的老奶奶可真多呀！”

我說(shuō)：“姜小牙、鐵頭，我們分頭行動(dòng)，不要放過(guò)任何一位老奶奶！”說(shuō)完，我們 向老奶奶們 沖去。

“老奶奶，您是不是找不到家了呀？”

“老奶奶，您還記得自己的名字嗎？”

“老奶奶，我送您回家吧……”

一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們一共問(wèn)了四十五位老奶奶，其中的四十四位老奶奶清楚地記得自己的家，第四十五位老奶奶不但記得自己的家，還清楚地記得她的偶像 周杰倫的生日和血型。

唉，我覺(jué)得，老奶奶的記性比我的還好呢。

我們非常失望，特別失望。

突然，姜小牙指著馬路中央，大喊：“米小 圈，快 看！”

我們向馬路上看去。一位很老的老奶奶正在馬路中央站著，左看看，右看看——一定是馬路上的車(chē)太多，她過(guò)不去了。

交通燈終于變綠了，我們興奮地向老奶奶沖去：“老奶奶，我們來(lái)救您！”

我們把老奶奶攙過(guò)了馬路，和老奶奶說(shuō)過(guò)“再見(jiàn)”，就高高興興地回家了。

太好了，這一次，魏老師一定會(huì)喜歡我的。