郭漪

10月2日，國旗飄飄，丹桂飄香，上海大世界“非遺原生態(tài)展廳”傳習教室，北郊中學面塑社團的兩位同學李璇和金妍蕾，在國家級非遺“面人趙”第三代傳承人陳凱峰老師帶領下，在這里用獨特的方式慶祝祖國68周年華誕。這一天的亮點是，兩位非遺小達人成為“主講師”，真正體現了非遺進校園的宗旨，那就是傳統(tǒng)文化的傳承。

傳播非遺種子 面塑小達人走進大世界

“這里要輕輕地搓圓……”“這里剪一下……”身穿漢服的李璇同學聲音稚嫩卻不乏老練，神情自若流暢，一點不像第一次走上講臺的新手，聽眾從孩子到成人都有——這些市民家庭來自全國各地，通過預約一清早就興致勃勃地來參加傳習教室非遺互動體驗活動。

兩位“非遺小達人”和陳凱峰老師，都鄭重地穿上漢服，從海派面塑的緣起、發(fā)展和創(chuàng)新娓娓道來面塑的過往今昔，從最簡單的捏、搓、揉、挑等手法技藝一一演示，到藝術作品的構圖設計、色彩搭配等現場授課。

體驗者和傳承人進行零距離的親切交流，近距離欣賞面塑的高超技法，制作屬于自己的第一個面塑作品。這場精心準備的文化課程，在市民心中播下一顆顆“非遺”的種子，增強了市民強烈的文化認同感和民族自豪感。

藝術源自實踐 初中生教學弟學妹捏面人

臺上的完美表現，離不開平日里的苦練。在9月30日北郊學校“我是非遺傳承人”主題活動中，兩位小達人李璇和金妍蕾就已經穿著漢服給學弟學妹上了一課。滿教室的孩子們對著彩色的泥巴充滿好奇，要讓小朋友們按著節(jié)奏來，也挺不容易的。

李璇告訴記者，她第一眼就愛上了面塑，四年級開始跟著陳老師捏泥人。陳老師說，學面塑，熱愛是最重要的，有了熱愛，就會有意識地從各方面提高自己，比如雕塑、美術和講故事的能力。平時在家里也會琢磨可以捏個什么造型。學面塑，對動手能力和想象能力的提高是沒說的。“顏色怎么搭配好看？可以捏些什么新穎的造型？”李璇說。“捏好了很有成就感。”金妍蕾補充道。

同時，孩子們也在學習面塑過程中，了解了很多中國傳統(tǒng)文化的故事?！霸谀竺嫒说倪^程中，可以讓孩子們靜下心來，體會傳統(tǒng)文化的獨特味道。”陳凱峰老師覺得，現在市面上手辦深受青少年喜歡，其實面塑中蘊含的魅力一點不差，所以，非遺需要進更多的校園。