馬文哲

小男孩：“媽媽，媽媽，為什么蝴蝶會(huì)飛呢？”

媽媽：“去去去，沒見我忙著嗎？”

小男孩：“爸爸，爸爸，為什么小狗要把舌頭伸出來呀？”

爸爸：“一邊去，自己看書！”

…………

這個(gè)小男孩就是我。

兒時(shí)的我腦子里有各種各樣的“？”：電視為什么會(huì)“說話”？為什么會(huì)有星星？為什么小鳥能唱歌？……可是一切的一切，當(dāng)時(shí)的我都沒有得到想要的答案。爸爸媽媽和別人總是躲避著我的小腦袋，實(shí)在被問煩了，他們就會(huì)用手指著我的小腦袋，說：“這孩子怎么這么煩人呀？老想拿問題刁難人！”

慢慢地，腦袋里的“？”被我驅(qū)趕跑了。天空為什么是藍(lán)色的？不知道！我是怎么來的？不知道！動(dòng)物為何不會(huì)說話？不知道！1+1為什么等于2而不等于3？不知道！我不知道，可我不能問。為什么？不知道！

我多么渴望我的“？”能在爸爸媽媽和老師那兒得到答案；我多么渴望在他們?yōu)槲医忉尯?，我能大聲地說：“原來如此！”

難道讓“？”變成“！”這么難嗎？我多想回到兒時(shí)，做回那個(gè)滿腦子都是“？”的傻孩子。爸爸媽媽不再敷衍我，他們能和我一起慢慢地探索，讓“？”變成“！”，讓我的無數(shù)個(gè)“？”不被他們扼殺。

多想我的兒時(shí)是這樣的——

小男孩：“媽媽，媽媽，為什么蝴蝶會(huì)飛呢？”

媽媽：“因?yàn)樗鼈冇谐岚蜓剑　?/p>

小男孩：“爸爸，爸爸，為什么小狗要把舌頭伸出來呀？”

爸爸：“那是因?yàn)樘鞖馓珶?，小狗借助伸出的舌頭，讓水分蒸發(fā)出去，以降低體內(nèi)的溫度，不然小狗會(huì)中暑的?！?/p>

小男孩：“原來如此！”

我多想活在“？→！”中。

441000 湖北省襄陽市長征路小學(xué)五（3）班

指導(dǎo)老師 李 杰