盧駿驊

善用平時(shí)之功識(shí)別好干部

盧駿驊

準(zhǔn)確識(shí)別好干部，是用好干部的前提。用人先識(shí)人，知人不深、識(shí)人不準(zhǔn)，就會(huì)出現(xiàn)任人不當(dāng)、用人失誤。筆者認(rèn)為，要清楚地了解干部的見(jiàn)識(shí)見(jiàn)解、群眾情懷、境界格局、道德品行、綜合素質(zhì)，非平時(shí)之功不能為。

把工作調(diào)研作為識(shí)別好干部的“觀測(cè)臺(tái)”

工作調(diào)研是我們能夠經(jīng)常接觸到干部的重要途徑。將識(shí)別好干部的功夫下在平時(shí)，就要與日常工作調(diào)研緊密結(jié)合起來(lái)。在工作調(diào)研中，適時(shí)考察干部的理想信念、政治立場(chǎng)、政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行重大決策部署的情況，考察干部勤政廉政、執(zhí)行民主集中制、求真務(wù)實(shí)及思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面的情況，考察干部履行崗位職責(zé)、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)、關(guān)鍵時(shí)刻表現(xiàn)、對(duì)待名利等方面的情況，考察干部在群眾中的口碑。通過(guò)座談走訪、入戶調(diào)查、實(shí)地查看等多種方式，不斷延伸干部考察觸角，重點(diǎn)從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面，了解掌握干部的實(shí)際表現(xiàn)情況，從日常工作中將好干部挑出來(lái)，為進(jìn)一步考察、識(shí)別好干部提供充足的資源儲(chǔ)備。

把專項(xiàng)督查作為識(shí)別好干部的“探測(cè)儀”

要識(shí)別好干部，就要用好專項(xiàng)督查這個(gè)“探測(cè)儀”。結(jié)合重點(diǎn)工作監(jiān)督跟蹤了解，采取目標(biāo)評(píng)測(cè)、進(jìn)度分析、群眾評(píng)議等方式，對(duì)干部落實(shí)重要決策部署，推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)以及處置突發(fā)性事件、辦理重要信訪案件等情況進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，了解和掌握干部的工作狀態(tài)、執(zhí)行能力和工作效果等，了解干部處理復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果。特別是要從推進(jìn)扶貧攻堅(jiān)、生態(tài)綠化造林、培育富民產(chǎn)業(yè)、整治環(huán)境衛(wèi)生、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及帶領(lǐng)群眾致富等方面，對(duì)黨員干部進(jìn)行全面考察；尤其是對(duì)干部的依法辦事情況進(jìn)行重點(diǎn)考察，主要看有沒(méi)有依法行政、依法用權(quán)，在工程招標(biāo)、項(xiàng)目審批、政府采購(gòu)等重大事項(xiàng)上，是否按章辦理；在征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)等涉及群眾核心利益的問(wèn)題上，能否傾聽(tīng)群眾訴求、依法為群眾辦事。

把關(guān)鍵時(shí)刻作為識(shí)別好干部的“放大鏡”

關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙先?、干得成事的人，必然是自身過(guò)硬，有好的思想境界，在工作中帶好頭、作表率，為群眾造福，為黨旗增輝的人。所以，我們要識(shí)別好干部，就要特別關(guān)注關(guān)鍵時(shí)刻，用“放大鏡”緊盯領(lǐng)導(dǎo)干部在處理突發(fā)群體事件等關(guān)鍵時(shí)刻的具體表現(xiàn)，了解識(shí)別干部。特別要重視在征地拆遷中敢作敢為，深入到最前沿做群眾工作，即使挨罵受氣也能始終如一堅(jiān)持工作的干部；在處理群體性上訪事件、應(yīng)對(duì)突

發(fā)事件中沉著冷靜、思維縝密、措施果斷、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹俊?/p>

把談心談話作為識(shí)別好干部的“聽(tīng)診器”

談心談話是了解識(shí)別干部最直接、最有效的手段，也是我們了解、識(shí)別好干部的必要手段。在談心談話中，我們要認(rèn)真聽(tīng)、深入聽(tīng)，充分了解干部的見(jiàn)識(shí)見(jiàn)解、思維方法、性格氣質(zhì)和處事方式，并與以往了解的情況對(duì)比印證，進(jìn)而更加全面地了解識(shí)別干部?？梢酝ㄟ^(guò)日常溝通談心談話，重點(diǎn)了解掌握班子的運(yùn)行情況、對(duì)重點(diǎn)工作重要任務(wù)的完成情況、對(duì)推進(jìn)工作的思路見(jiàn)解，發(fā)現(xiàn)干部的特質(zhì)特點(diǎn)，為識(shí)別好干部、知人善任打好基礎(chǔ)；可以通過(guò)人事調(diào)整談心談話，重點(diǎn)了解干部在涉及個(gè)人職務(wù)變動(dòng)及進(jìn)退留轉(zhuǎn)問(wèn)題上的態(tài)度、對(duì)人事調(diào)整的意見(jiàn)建議；可以通過(guò)告誡提醒談心談話，重點(diǎn)了解干部對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子出現(xiàn)不和諧跡象、出現(xiàn)工作失誤、受到組織處理時(shí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，掌握干部的思想動(dòng)態(tài)；可以通過(guò)談心談話，及時(shí)了解掌握干部在工作生活中存在的實(shí)際困難，聽(tīng)取干部的訴求，了解其在面對(duì)困難問(wèn)題時(shí)的真實(shí)想法。

把分析研判作為識(shí)別好干部的“分離器”

干部管理工作中“重任前考察、輕平時(shí)考核，重個(gè)體評(píng)價(jià)、輕班子分析”的問(wèn)題，極易造成對(duì)干部“冷手抓熱饅頭”、急拿現(xiàn)用。分析研判過(guò)程既是對(duì)班子和干部“體檢”的過(guò)程，也是發(fā)現(xiàn)、識(shí)別好干部的過(guò)程。綜合運(yùn)用多種評(píng)價(jià)分析方法，對(duì)班子和干部個(gè)人進(jìn)行分析研判，厘清班子和干部個(gè)人的“長(zhǎng)、短”，為識(shí)別好干部、配個(gè)好班子提供科學(xué)依據(jù)。具體工作中，綜合運(yùn)用整體研判、個(gè)體研判和專項(xiàng)研判的方式，對(duì)班子整體結(jié)構(gòu)、運(yùn)行情況、優(yōu)化方向和領(lǐng)導(dǎo)干部的履職情況、人崗匹配度、工作狀態(tài)、能力績(jī)效以及班子建設(shè)存在的問(wèn)題等進(jìn)行綜合分析，全面準(zhǔn)確掌握班子和干部的詳細(xì)情況。重點(diǎn)圍繞中心工作和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、重大工程任務(wù)等工作，了解掌握干部在急難險(xiǎn)重任務(wù)中的具體表現(xiàn)，以工作思路清不清、措施辦法多不多，能不能敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重?fù)?dān)，會(huì)不會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)造、奮勇?tīng)?zhēng)先等為標(biāo)準(zhǔn)，篩選出真正的好干部。

識(shí)別好干部就要做好“平時(shí)文章”，堅(jiān)持多維分析、多方印證，才能全面透視、精準(zhǔn)甄別干部，形成立體式、全方位的認(rèn)知，以便更準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)、選拔和使用干部。

（作者單位：湖北省宜昌高新區(qū)黨工委組織部）