親愛(ài)的素粉們，“微寫作”特別單元“我為名著/名詩(shī)代言”隆重開啟啦！親，你最喜歡的名著/名詩(shī)是哪一部？你與這部名著/名詩(shī)之間有怎樣獨(dú)特的吸引法則呢？把你的故事和編編們分享吧！用100～200字描述你與名著/名詩(shī)的故事，回復(fù)到微信公眾號(hào)：zuowensucai、寫在調(diào)查表中郵寄給編輯部或者發(fā)送短信到13120272715均可。被選用的稿件均有稿酬和樣刊！親，作文君在這里，一期一會(huì)哦！

【我與《孟子》】

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這是《孟子·告子下》中的句子，小的時(shí)候我體弱多病，小伙伴在院子里嬉戲打鬧，我只能隔著玻璃窗看他們又蹦又跳；后來(lái)他們?nèi)W(xué)校學(xué)習(xí)，而我只能躺在床上，看著吊瓶里的液體一滴滴往下流淌。我迷茫，落寞，覺(jué)得世界虧欠我太多。后來(lái)，讀到“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”我才知道，上天一定是要把我磨礪成一個(gè)生活的強(qiáng)者，現(xiàn)在我受的所有苦難都是為了讓我成為一個(gè)有用的人?！x者 青青

小編微評(píng)：世界不曾虧欠每一個(gè)人，眼前的茍且或許也是一種考驗(yàn)，堅(jiān)守本心，努力向前，我們會(huì)遇見(jiàn)更好的自己！

【我與《解憂雜貨店》】

調(diào)皮搗蛋，欺負(fù)同學(xué)，不愛(ài)學(xué)習(xí)，我是老師眼中的麻煩，父母心里的疙瘩。盡管如此，我這個(gè)壞學(xué)生卻愛(ài)看書，尤其是懸疑推理小說(shuō)。聰明的姐姐把她讀過(guò)的《解憂雜貨店》放在了我的屋里，我越讀越著迷，我被主人公的情緒牽動(dòng)，靜子的徘徊，克郎的寸步難行，浩介的掙扎……奇妙的事情接連不斷，然而最終讓我難以釋懷的是，三個(gè)壞小孩身為小偷，卻用自己的力量幫助了那么多人，改變了他們的命運(yùn)。我忽然明白了姐姐的良苦用心，我也是“壞”小孩，但只要愿意，我也能照亮別人，幫助別人，成為好小孩！——河北省蔚縣吉家莊中學(xué)初一（3）班 壞小孩

小編微評(píng)：想要幫助別人的孩子，怎么能說(shuō)是壞小孩呢？在小編這里你是個(gè)愛(ài)讀書的好孩子呢，以后要多聽?zhēng)熼L(zhǎng)的話，爭(zhēng)取擺脫“麻煩”標(biāo)簽哦！

【我與《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》】

我是一個(gè)對(duì)詩(shī)歌不感冒的人，尤其是現(xiàn)代詩(shī)，初中時(shí)代讀多了“那是一溝絕望的死水”這類“絕望詩(shī)歌”，導(dǎo)致我對(duì)詩(shī)歌好感全無(wú)。高二時(shí)，同桌偷偷看舒比格《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，那是一本童書，我本不感興趣，可當(dāng)我翻到最后一頁(yè)，看見(jiàn)這首小詩(shī)：洋蔥、蘿卜和西紅柿，/不相信世界上有南瓜這種東西。/它們認(rèn)為那是一種空想。/南瓜不說(shuō)話，/默默地成長(zhǎng)。我第一次被詩(shī)歌的力量驚艷到。從那以后，我也像南瓜一樣，在學(xué)業(yè)上默默成長(zhǎng)。——讀者 六月

小編微評(píng)：這的確是一首觸心而又勵(lì)志的小詩(shī)呢！小編也要當(dāng)一只默默努力的南瓜！

【我與《追風(fēng)箏的人》】

這本書爸爸買回來(lái)以后在家里放了好幾年，始終沒(méi)有人打開看過(guò)。初三畢業(yè)那個(gè)暑假，抱著打發(fā)時(shí)間的想法翻看了起來(lái)，很快，我就被阿米爾和哈桑之間的友情故事吸引住了。雖然阿米爾一開始暴露的自私、膽小、怯懦讓故事有點(diǎn)虐心，但哈桑無(wú)條件對(duì)阿米爾那份“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”的感情，還是深深地觸動(dòng)了我。我想，朋友之間，也需要忠貞和無(wú)條件為你的決心。或許，正是這樣的“朋友觀”，才讓我人氣那么高?！x者 怕蚊子的小聞香

小編微評(píng)：默默為你點(diǎn)贊，也偷偷羨慕你的好人緣！真誠(chéng)如你，友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)！