賈 玉，謝林輔，趙穎群＊

（通化師范學院 計算機學院，吉林 通化 134002）

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生作品交易平臺的構(gòu)建研究

賈 玉，謝林輔，趙穎群＊

（通化師范學院 計算機學院，吉林 通化 134002）

大學生長白山文化創(chuàng)作作品交易平臺，主要面向校園學生創(chuàng)作作品和長白山特色文化創(chuàng)作作品的發(fā)布與交易。在基于“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生作品交易平臺的構(gòu)建下，文章研究了交易平臺的開發(fā)及其應用，在解決大學生創(chuàng)作作品堆積、缺少推廣平臺等問題上給予更好的方法，同時有利于長白山地方特色文化的傳播，弘揚長白山精神。

長白山文化；創(chuàng)作作品；交易平臺

隨著電子商務的發(fā)展，網(wǎng)上交易進入飛速發(fā)展的階段，線上交易平臺為我們提供了一種便捷的購物和文化傳播方式。目前，在大學校園里，出現(xiàn)學生創(chuàng)作的作品和地方特色的創(chuàng)作作品無平臺銷售、無較好傳播途徑的現(xiàn)象，造成學生優(yōu)秀創(chuàng)作作品堆積以及地方特色文化創(chuàng)作作品難以被大眾熟知的情況，而網(wǎng)絡交易的開放性和便捷性的特點恰好可以解決此問題。因此，建立一個大學生長白山文化創(chuàng)作作品的網(wǎng)絡交易平臺是十分必要的。

1 大學生創(chuàng)作作品交易平臺的作用與意義

品牌是民族文化的象征，它與民族傳統(tǒng)文化緊緊相連。將長白山的品牌文化傳播出去是極具意義的。為了保護長白山文化以及推動吉林省文化事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，針對長白山文化資源這一母題，大力促進長白山文化創(chuàng)作作品的產(chǎn)生、推廣甚至銷售是非常必要的。長白山作為吉林省的名山，其品牌文化的傳播對于將吉林省打造成東北亞文化交流的重要平臺，推動東北亞區(qū)域經(jīng)濟和社會文化的發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。

1.1 對高校以及廣大師生的作用意義

大學藝術(shù)生從大學畢業(yè)到基本形成自己的風格，至少需要2～3年的時間，本網(wǎng)絡交易平臺，可以使學生有足夠的時間去摸索向前，逐漸產(chǎn)生自信、明確方向；發(fā)布售賣創(chuàng)作作品帶來的競爭性也會促進師生專業(yè)水平的提升，加強高校對于文化藝術(shù)教育基礎(chǔ)的重視程度，推動高校對當?shù)靥厣囆g(shù)研究的發(fā)展進程。

通化師范學院已成為吉林省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目數(shù)量最多、級別最高、門類最全的高校，學生的創(chuàng)作作品是獨具長白山特色的有較高品質(zhì)的作品，將具有長白山特色的創(chuàng)作作品進行收集整理和銷售，必定會使現(xiàn)今市場中的創(chuàng)作作品類別更為豐富。

1.2 對長白山文化發(fā)展的促進與推動

此平臺的實現(xiàn)會幫助更多人了解和學習長白山文化，激發(fā)年輕人學習和傳承長白山文化的意念。通過學生創(chuàng)作、發(fā)布和售賣長白山文化創(chuàng)作作品，不斷提升長白山文化資源的當代實踐水平，以此來保護并增強長白山文化的生命力。

2 大學生創(chuàng)作作品交易平臺功能分析

大學生創(chuàng)作作品交易平臺是大學生長白山文化創(chuàng)作作品交易平臺，主要面向校園學生創(chuàng)作作品和長白山特色文化創(chuàng)作作品的發(fā)布與交易。網(wǎng)站主要分為兩大部分：前臺頁面、后臺管理，具體如圖1所示。

2.1 平臺的前臺功能

對于每日新上傳的創(chuàng)作作品，在首頁進行滾動展示推薦；搜索模塊：快捷搜索欄提供直接搜索功能、關(guān)鍵字檢索分為類別、價格等檢索查詢；公告模塊：包含限時優(yōu)惠活動、特價創(chuàng)作作品等信息；長白山特色文化：此模塊分類簡介長白山特色文化，并展示相關(guān)創(chuàng)作作品；創(chuàng)作作品模塊：分頁展示所有創(chuàng)作作品，提供隨意瀏覽功能；會員模塊：注冊普通會員、注冊賣家會員、更改個人信息、每日簽到、購買創(chuàng)作作品等。

圖1 大學生創(chuàng)作作品交易平臺功能結(jié)構(gòu)

2.2 平臺的后臺功能

管理員身份驗證登錄；創(chuàng)作作品管理：新建創(chuàng)作作品、修改創(chuàng)作作品信息、刪除創(chuàng)作作品等；會員管理：查看會員列表、查看會員信息、修改會員信息、刪除會員、會員升級等；賣家管理：增刪賣家信息、對賣家上傳的創(chuàng)作作品進行嚴格把控；訂單管理：會員和賣家信息、交易創(chuàng)作作品信息、配送方式等；支付管理：對買家支付錢款進行管理。

2.3 賣家操作流程

賣家的行為活動直接影響到整個交易平臺的可行性和信譽度，因此對于賣家的操作需要制定嚴格地把控流程。賣家注冊流程如圖2所示，賣家申請注冊并錄入信息，等待后臺審核通過方可登錄進行其他操作。

圖2 賣家注冊流程

賣家發(fā)布創(chuàng)作作品流程如圖3所示。賣家錄入所要發(fā)布的創(chuàng)作作品信息，后臺審核通過后可繼續(xù)錄入其他作品信息或退出申請。

圖3 賣家發(fā)布創(chuàng)作作品流程

3 結(jié)語

本設(shè)計基本完成了大學生長白山創(chuàng)作作品交易平臺的整體設(shè)計和研究，基本實現(xiàn)了定向搜索創(chuàng)作作品、分類瀏覽創(chuàng)作作品、會員注冊登錄、賣家上傳創(chuàng)作作品信息、買家支付購買等功能。但該設(shè)計也存在著不足之處，平臺的界面以及布局存在著部分不夠人性化的地方，需要進一步地改進，此類問題將在后續(xù)工作中不斷研究解決。

[1]董城.首屆北京大學生藝術(shù)博覽會引發(fā)思考：學生創(chuàng)作作品緣何被搶購[N].北京：光明日報，2014-10-13（5）.

[2]新華網(wǎng).新華書畫.首屆大藝博:低價優(yōu)質(zhì)藝術(shù)品受到市場追捧[EB/OL].（2012-12-17）[2017-07-25].http://news.xinhuanet.com/shuhua/2012-12/17/c_124103770.htm.

[3]季紅穎.長白山品牌文化的核心價值及傳播[J].北華大學學報（社會科學版），2014（6）：56-59.

[4]趙穎群，揭晶.基于VFP的高校畢業(yè)生人才交流管理信息系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].電子制作，2014（17）：143-144.

Study on trading platform for the construction of college students work based on the “Internet +”

Jia Yu, Xie Linfu, Zhao Yingqun*
（Computer School of Tonghua Normal University, Tonghua 134002, China）

Changbai Mountain cultural creative works treading platform for college students, mainly for the release and transactions of students’ and Changbai Mountain cultural creative works. Based on the construction of “Internet +” trading platform for the college students, this paper studies the development and application of trading platform, and gives a better way to solve the problems of accumulation of college students’ creative works, lack of promotion platform and so on. At the same time, it is beneficial to the dissemination of Changbai Mountain local characteristics culture, and carry forward the spirit of Changbai Mountain.

Changbai Mountain culture; creative works; transactions platform

大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項目；項目名稱：大學生長白山文化藝術(shù)作品交易平臺的設(shè)計與開發(fā)；項目編號：201610202003。

賈玉（1996— ），女，吉林通化，本科；研究方向：計算機應用。

＊通信作者：趙穎群（1978— ），男，吉林四平，碩士，副教授；研究方向：計算機應用。