兒童文學(xué)碩士 嚴(yán)利穎

快樂的奧義

兒童文學(xué)碩士 嚴(yán)利穎

到底怎么樣才可以讓一個(gè)人變得快樂呢？和故事里的野兔一樣，我相信很多人也一直在追尋這個(gè)問題的答案。野兔很快就找到了答案，但是對(duì)我們來說，這種追尋往往是伴隨終身的。不過還好，雖然道路不同，我們和野兔應(yīng)該會(huì)抵達(dá)同一個(gè)終點(diǎn)。

小時(shí)候的我，包里總是有很多糖，因?yàn)槌蕴强梢宰屛易兊每鞓?。是啊，?duì)孩子來說，世界上最能讓人開心的東西就是食物了吧！所以野兔在一路的追尋中，他發(fā)現(xiàn)狐貍的快樂源泉是風(fēng)中食物的氣味，蜜蜂的快樂源泉是花蜜或者花粉的味道，山羊的快樂源泉是美味的薊花……似乎很多動(dòng)物的快樂都來自于食物。我的童年是在農(nóng)村度過的，那個(gè)時(shí)候各種生活物資都很匱乏，因而與吃有關(guān)的美好記憶溫暖了我的整個(gè)童年。在當(dāng)時(shí)，無論是挖野菜還是赴宴席，任何一點(diǎn)與食物有關(guān)的事情都會(huì)帶給我極大的快樂。

對(duì)于小時(shí)候的我來說，吃得盡興了就是最大的快樂。這種簡單的滿足方式一直延續(xù)至今。長大后在不開心的時(shí)候，常常覺得心里有一個(gè)洞，那個(gè)洞連風(fēng)都可以穿過。沒錯(cuò)，這種時(shí)候，我覺得心餓了。就像肚子餓了要吃東西一樣，心餓了也需要食物，尤其是吃剛出爐的、熱乎乎的、能提供滿滿飽足感的淀粉類食物。在不開心的時(shí)候我還喜歡逛超市，只要看著那些滿滿當(dāng)當(dāng)、排列整齊、干凈美味的各色食品，饑餓的心靈似乎就可以得到暫時(shí)的撫慰。投喂心靈的食物能夠讓人安心，可是它們似乎已經(jīng)沒有辦法使我真正快樂起來了。

因?yàn)槲业牟豢鞓芬呀?jīng)不止源于身體的饑餓，也源于精神的饑餓了。我一直記得一個(gè)故事，故事里有一個(gè)手藝精湛的鞋匠，可是這位世界上最熱愛做鞋子的老爺爺最后死于慢性饑餓。他太專注于自己的工作了，完全忘記了吃飯這件事情。雖然在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很少遇到如此執(zhí)著的人，但是所有人一定都有過為了一件事廢寢忘食的經(jīng)歷，那種做成一件事的成就感遠(yuǎn)遠(yuǎn)比美味的食物更能帶給人快樂。

一個(gè)人要擺脫難過，他需要食物，可是一個(gè)人如果要積極尋找快樂，那他需要有精神的追求。所以在這個(gè)故事中，動(dòng)物們的快樂除了源自食物，也源自一些帶有“無用之用”意味的事情。比如海鷗的快樂源泉是大海的波濤聲，蒼鷺的快樂源泉?jiǎng)t是數(shù)數(shù)……很奇怪，作者不知是有意還是無意，所有能夠飛翔的動(dòng)物，都選擇了無法吞吃的東西作為快樂源泉?？赡苁且?yàn)樗麄冿w得更高所以看得更遠(yuǎn)吧。世界對(duì)他們而言已經(jīng)不止是眼前的一小塊天空了。海鷗所熱愛的波濤聲無法給予他身體上的飽足感，但一定能夠給予他在波濤洶涌的大海之上翱翔的快感與激情。蒼鷺熱愛數(shù)數(shù)也是一樣，這種看似沒有意義的行為能夠讓他“忘記自己是誰、身在何處”，從而心情平靜，于是“快樂也會(huì)隨之而來”。聆聽波濤聲和數(shù)數(shù)分別讓海鷗和蒼鷺在精神世界中尋得了更高級(jí)的滿足感。

但是，只有這些還不夠。食物與精神的滿足還不足以給我們最大的滿足感，因?yàn)榍楦幸矔?huì)覺得饑餓。人越長大責(zé)任越多，所以要更堅(jiān)強(qiáng)。這種時(shí)候，食物的豐盛、學(xué)業(yè)或者工作上的成就已經(jīng)很難再為我們提供單純而盛大的快樂了。人越長大孤獨(dú)的體驗(yàn)也越多，所以人也會(huì)更脆弱。有時(shí)候只消一通來自遠(yuǎn)方的電話，只消一個(gè)親切的眼神，一個(gè)人就很容易落淚。除了身體和精神的饑餓，越長大、越堅(jiān)強(qiáng)、越遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、越孤獨(dú)的我們，情感也越容易饑餓了。這種時(shí)候，我們最需要的是情感的互動(dòng)。就像野兔一樣，為了讓自己最好的朋友小豬快樂起來，他會(huì)很努力地思考和追尋。因?yàn)闊o論是付出愛還是得到愛都能給予我們更大的滿足感。即使只是一次小小的分享、一次溫暖的互動(dòng)都能讓我們心生愉悅。

當(dāng)野兔把自己努力收集到的所有“好看、有趣又美味的東西”拿到小豬面前時(shí)，也就是帶來了能夠填飽身體饑餓、精神饑餓、情感饑餓的所有東西。所以當(dāng)它們都匯聚在一起的時(shí)候，即使只剩下“一大團(tuán)厚厚的、褐色的、冒著泡的泥”，但它依然展現(xiàn)了快樂的奧義，那就是愛與分享。所以故事開頭無論怎樣也無法開心的小豬最后終于開心起來了。野兔呢，當(dāng)然會(huì)因?yàn)樾∝i的開心而更加開心了。

現(xiàn)在的我，包里很少會(huì)再有糖了，因?yàn)椴怀蕴俏乙部梢钥鞓菲饋?，因?yàn)槲乙呀?jīng)知曉了快樂的奧義。雖然無法再與你分享糖的甜蜜，但是我很想和你分享這個(gè)甜蜜的秘密。

請(qǐng)用自己的雙手好好握住那些具體的、可感知的快樂吧，甚至可以列一張單子把所有能使你感到快樂的事物一樣一樣寫下來，不開心的時(shí)候就讀一讀，你一定會(huì)暫時(shí)忘卻煩惱；請(qǐng)?jiān)谧约旱男奶锢镒凶屑?xì)細(xì)培育一個(gè)、幾個(gè)，或者好多個(gè)愛好吧，那些無用之用會(huì)在不知不覺中生長茂盛，它們能夠填補(bǔ)你心中所有的空洞；請(qǐng)?jiān)囍哌M(jìn)別人的世界，也敞開心懷邀請(qǐng)別人走進(jìn)你的世界吧，試試交換彼此的快樂清單，或者一起欣賞美麗的心田，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來世界還擁有如此多的快樂，原來快樂這么簡單就會(huì)加倍！